7 Законов Человечества | Монотеизм | Бней Ноах | Ноахиды

ТОРА Урок по недельной главе «Экев» с раввином Михоэлем Пиковским. Понедельник, 27 июля 19:30* Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль: прежний Кто не знает пароль, делайте запрос в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3

БОЖЕСТВЕННЫЙ КОДЕКС Урок с раввином Матитьягу Ткачевым Воскресенье, 26 июля 17:00 Друзья! Продолжаем цикл уроков, посвященный труду раввина Моше Вайнера "Божественный Кодекс". Продолжаем изучение 5-ой части - Запрет убийства и телесных повреждений. Продолжим разбор 3-ей главы "Законы о преследователе и самозащите". Поговорим о том, кто считается преследователем, о беременных и о том, для кого закона о преследователе не существует. В конце урока, традиционно, поговорим о молитве. Ждем всех на уроках, будет то, чего нет в книге! Цикл уроков по книге раввина Моше Вайнера “Шева Мицвот Ашем” переведённой на русский язык. Детальное изучение законов. Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Кто еще не знает, запрашивайте в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+

О САМОМ ВАЖНОМ Онлайн встречи с раввином Матитьягу Ткачевым Среда, 22 июля 19:00 На очередном уроке мы начнем разбор статьи «Начнем сначала»: Поговорим о том, что у Б-га есть собственное видение, но мы не можем увидеть его глазами. Мы – одна семья, у нас один корень, но все мы разные. Уровни служения и ответственности. Во второй половине, закончим изучение 1 главы книги Шаар а-Битахон - по книге Рабейну Бахьи «Ховот а-Левавот». Цикл онлайн-уроков по основам веры на основе книг Ишайи Гиссера «О самом важном» и Рабейну Бахьи «Ховот а-Левавот», раздел «Шаар а-Битахон» («Врата доверия»). P.S. Значительная часть этих материалов недоступна на русском языке, поэтому особенно важна регулярность участия в занятиях. Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Для тех, кто не знает, по запросу в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ Относятся ли к потомках Ноаха Три недели траура? Вопрос: Относятся ли к потомках Ноаха три недели траура, от 17 Тамуза до 9 Ава, которые являются важными для сынов Израиля? Ответ: Потомки Ноаха не должны воздерживаться от того, от чего воздерживаются евреи, например, от свадеб, приобретений, покупок и т.д. Но каждый из потомков должен подумать о том, как жаль, что сегодня у нас нет своего Храма, который разрушен. В пост 17 Тамуза, после молитвы Минха читается автара из книги пророка Ишай, где сказано: «Дом мой назовется домом молитвы для всех народов». Молитвы всех людей поднимаются ввысь. Это место молитвы  не только народов Израиля, но и всего мира. И поскольку наша главная синагога разрушилась, то в Высшем мире нет достаточного удовольствия от наших молитв. И у каждого человека болит сердце из-за того, что Всевышний до сих пор «не спустил» Храм на свое место.

Чем ближе мы ко Всевышнему, тем в большей степени Он спускает нам свое благословение. Это благословение дается не только земле Из

ХАСИДУТ Урок с раввином Борухом Клейнбергом Вторник 21 июля 19:30* Первый и Второй Иерусалимские Храмы возводились в святом месте святыми людьми, но были разрушены теми, кто пришёл издалека и был далёк от святости. На первый взгляд — катастрофа, не поддающаяся логике. Что же даёт нам силу верить в Третий Храм, который уже никогда не падёт? И как эта вера помогает, когда рушатся «храмы» в нашей собственной жизни? Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Для тех, кто не знает, по запросу в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3 ——— Наши каналы. Более 900 уроков. YouTube: https://youtube.com/@monoteism RuTube: https://rutube.ru/channel/24963472/

МОНОТЕИЗМ Смесь добра и зла Что такое смесь добра и зла? [1] Как известно, все беды человечества происходят от того, что Первый Человек поел от Дерева Познания. До этого зло находилось вне его, а после того, как он поел, оно вошло внутрь него и смешалось с добром. Наша задача как людей разделить их обратно. Как зло было вне человека? Ну вроде как если бы мы рассказали ребенку что-нибудь из жизни взрослых дел, о чем он не имеет понятия, и его это никак не касается. Понять он бы понял, но это его никак бы не затронуло: ну, есть такое в мире, ну и ладно, ему-то что. На каком-то этапе развития дети еще не знают, что такое обман. Если такого ребенка обмануть, он не поймет, что произошло, ибо в нем этого нет. Но если он сам умеет обманывать, то ему уже не надо объяснять, что это такое, он сам знает, что его обманули.

Так и Первый Человек. Вначале он знал о зле лишь понаслышке, а потом это знание стало внутри него.

Продолжение: https://monoteism.org/smes-dobra-i-zla/

МОНОТЕИЗМ Испытание бедностью и богатством На святом языке, которым Б-г сотворил мир – мир по сути и есть речь Б-га, и пока Б-г говорит, и речь Его звучит, мир существует [1] – слова хлеб и война имеют один корень. Хлебом обобщенно называют любую еду [2], из-за нее и происходят войны. Другое объяснение: завоевать врага – это его съесть [3], иногда в самом прямом смысле. Чтобы вырастить хлеб, нужно немало трудиться, нужно собрать, обмолоть, обработать, хранить, и так далее. Гораздо легче отобрать, захватить, украсть, присвоить еще каким-либо способом. Но мы не об этой войне, мы о той войне, которая с самим собой. Ведь истинный героизм – это победить себя [4]. В этой войне есть два фронта. Вернее один, но условно мы делим его на два вида: «бедняк» и «богач». Продолжение: https://monoteism.org/ispytanie-bednostyu-i-bogatstvom/

МОНОТЕИЗМ Испытание бедностью и богатством На святом языке, которым Б-г сотворил мир – мир по сути и есть речь Б-га, и пока Б-г говорит, и речь Его звучит, мир существует [1] – слова хлеб и война имеют один корень. Хлебом обобщенно называют любую еду [2], из-за нее и происходят войны. Другое объяснение: завоевать врага – это его съесть [3], иногда в самом прямом смысле. Чтобы вырастить хлеб, нужно немало трудиться, нужно собрать, обмолоть, обработать, хранить, и так далее. Гораздо легче отобрать, захватить, украсть, присвоить еще каким-либо способом. Но мы не об этой войне, мы о той войне, которая с самим собой. Ведь истинный героизм – это победить себя [4]. В этой войне есть два фронта. Вернее один, но условно мы делим его на два вида: «бедняк» и «богач». Продолжение: https://monoteism.org/ispytanie-bednostyu-i-bogatstvom/

ТОРА Урок по недельной главе «Ваэтханан» с раввином Михоэлем Пиковским. Понедельник, 20 июля 19:30* Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль: прежний Кто не знает пароль, делайте запрос в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3

БОЖЕСТВЕННЫЙ КОДЕКС Урок с раввином Матитьягу Ткачевым Воскресенье, 19 июля 17:00 Друзья! Продолжаем цикл уроков, посвященный труду раввина Моше Вайнера "Божественный Кодекс". Начнем изучение пятой части - Запрет убийства и телесных повреждений. Продолжим разбор первой главы "Самоубийство и самопожертвование ради исполнения какой-либо из семи заповедей ноахидов". Поговорим об обязанности жертвовать жизнью во имя соблюдения какого-либо из Семи Законов; можно ли убить того, кто уже умирает; обязаны ли Бней Ноах жертвовать своей жизнью для спасения другого? В конце урока, традиционно, поговорим о молитве. Ждем всех на уроках, будет то, чего нет в книге! Цикл уроков по книге раввина Моше Вайнера “Шева Мицвот Ашем” переведённой на русский язык. Детальное изучение законов. Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Кто еще не знает, запрашивайте в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+

СЕФЕР ГА КУЗАРИ Урок с раввином Михоэлем Пиковским Четверг, 16 июля 19:30* Продолжаем уроки по книге Кузари. Сегодняшняя тема «Вера, основанная на национальном откровении». Начало разговора с мудрецом. Исход из Египта и Синай как основа веры. Чем еврейская традиция отличается от других религий. Цепочка передачи традиции. Цикл уроков по книге Рабби Йегуды Галеви «Сефер Га Кузари». Книга доказательства и довода в защиту униженной веры. Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Кто еще не знает, запрашивайте в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3 ——— Наши каналы. Более 900 уроков. YouTube: https://youtube.com/@monoteism RuTube: https://rutube.ru/channel/24963472/

О САМОМ ВАЖНОМ Онлайн встречи с раввином Матитьягу Ткачевым Среда, 15 июля 19:00 На очередном уроке мы закончим разбор статьи «Учиться, учиться и еще раз учиться!»: Поговорим о том, как почувчтвовать вкус жизни, навести порядок в голове и что кроме Торы для этого ничего нет. Два пути развития человека. Во второй половине, начнем изучение 1 главы книги Шаар а-Битахон - по книге Рабейну Бахьи «Ховот а-Левавот». Цикл онлайн-уроков по основам веры на основе книг Ишайи Гиссера «О самом важном» и Рабейну Бахьи «Ховот а-Левавот», раздел «Шаар а-Битахон» («Врата доверия»). P.S. Значительная часть этих материалов недоступна на русском языке, поэтому особенно важна регулярность участия в занятиях. Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Для тех, кто не знает, по запросу в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3

ХАСИДУТ Урок с раввином Борухом Клейнбергом Вторник 14 июля 19:30* Что общего между Исааком Ньютоном и учителями учения хасидизма? Они искали разгадку Вселенной в архитектуре Мишкана (Скинии). Великий физик верил, что пропорции Храма дублируют законы природы, а учение хасидизма объясняет: Скиния — это детальная карта творения, где физическое соединяется с духовным. Урок для каждого из нас, который кроется в устройстве Мишкана и Иерусалимского Храма. Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Для тех, кто не знает, по запросу в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3 ——— Наши каналы. Более 900 уроков. YouTube: https://youtube.com/@monoteism RuTube: https://rutube.ru/channel/24963472/

МОНОТЕИЗМ У кого есть и кто не имеет доли в грядущем мире? Каждый человек из Бней Ноах, принимающий на себя семь заповедей Всевышнего, которые заповеданы были ему Творцом, и строго исполняет их, является праведником народов мира, и, безусловно, имеет удел в грядущем мире. Каждый человек из Бней Ноах должен принять на себя заповеди и исполнять их именно потому, что получил их от Творца через Тору, которую передал нам Моше Рабейну, и которую Создатель предложил сначала народам мира[1]. Тот же, кто не верит в то, что заповеди исходят от Всевышнего, и что они были переданы Бней Ноах, не имеет удела в грядущем мире. Несмотря на то, что человек совершает хорошие, добрые дела, и Творец воздает ему добром за его добро, несмотря на это, у такого человека не будет удела в грядущем мире. Каким же образом он получит свою награду? Продолжение: https://monoteism.org/u-kogo-est-i-kto-ne-imeet-doli-v-gryadushhem-mire/

ТОРА Урок по недельной главе «Дварим» с раввином Михоэлем Пиковским. Понедельник, 13 июля 19:30* Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль: прежний Кто не знает пароль, делайте запрос в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+3

БОЖЕСТВЕННЫЙ КОДЕКС Урок с раввином Матитьягу Ткачевым Воскресенье, 12 июля 17:00 Друзья! Продолжаем цикл уроков, посвященный труду раввина Моше Вайнера "Божественный Кодекс". Начнем изучение пятой части -Запрет убийства и телесных повреждений. Продолжим разбор первой главы "Подробное разъяснение запрета на убийство" - закончим разговор о партнерстве в убийстве, о том, что может наказать преступника. Начнем вторую главу "Самоубийство и самопожертвование ради исполнения какой-либо из семи заповедей ноахидов". В конце урока, традиционно, поговорим о молитве. Ждем всех на уроках, будет то, чего нет в книге! Цикл уроков по книге раввина Моше Вайнера “Шева Мицвот Ашем” переведённой на русский язык. Детальное изучение законов. Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6137708888 Пароль прежний. Кто еще не знает, запрашивайте в WhatsApp: 79253675770 [*] Часовой пояс UTC+

ПИРКЕЙ АВОТ Глава 1. Мишна 7. На этом занятии мы обсудим с кем нельзя дружить, соседствовать и как относиться к успехам злодеев. Также узнаем, как должны относиться судьи к истцу и ответчику до и после вынесения решений. Раввин Йонатан Фельдман https://youtu.be/ra6F64Pc_64