Детям обо всём на свете | Наталия Голубцова

Неожиданное открытие: роботы-улитки! Недавно наткнулась на удивительную новость, которой просто не могу не поделиться. Китайские ученые создали роботов, вдохновившись улитками! Они могут работать в самых сложных условиях, объединяясь в группы и помогая друг другу. 🔍 Как они устроены? Роботы-улитки имеют сферическую железную оболочку с резиновыми гусеницами и магнитами снизу. Внутри находятся аккумулятор, микропроцессор и другие детали. Эти роботы могут не только двигаться сами по себе, но и объединяться, чтобы преодолевать препятствия, взбираться на крутые склоны и пересекать траншеи. Самое интересное — они могут работать вместе, как единый механизм! Эта способность делает их отличными помощниками в зонах стихийных бедствий для поиска выживших или в космических исследованиях, где условия очень сложные. 🌌 Зачем это нужно? Разработчики планируют оснастить роботов-улиток искусственным интеллектом, чтобы они могли принимать сложные решения и работать ещё лучше. Статья об этом опубликована в журнале Nature Communication, и это просто невероятно! 👀 Хотите увидеть их в действии? Я нашла видео, где показано, как они справляются с разными задачами. Это действительно впечатляет! Представьте, как такие роботы могут помочь в будущем. Мне интересно, как вы думаете, где ещё можно было бы использовать таких роботов? Пишите в комментариях! 💬 #удивительные_факты #физика

Как мне удалось посмотреть на себя нынешнюю глазами той девочки, которой я была больше 35 лет назад Все утро вчера ходили с Даней по всяким конторам с документами. Устали, конечно. Но после решили все же погулять. Добрались до детской площадки. И вот сижу я на качелях такая уставшая, ноги гудят. Даня рядом. И вдруг очень ярко вспомнилось, как я в детстве грустила, что на площадке мама всегда сидела на скамейке, разговаривала с другими мамами и бабушками. И прям посмотрела на себя нынешнюю глазами той девочки... – Дань, а давай играть, что мы с тобой на корабле и качаемся на волнах... – Давай, а дальше что? – Ну, потом ты, например, увидишь землю или пиратский корабль... Воображение у ребенка сразу включилось и дальше мне надо было просто плыть по волнам его фантазии. Спустя несколько минут к нам подошли другие ребята: "А во что вы играете?" Рассказали им, они захотели присоединиться. Игра с ребятами продолжилась очень активно и почти без моего участия... Какая мораль? Не знаю. Не всегда и у меня так получается. Но, пожалуй, это то, к чему стоит стремиться. Согласны? #игра

Активные игры для хорошего настроения Очень простые игры для дома или улицы, которые помогут ребенку научиться лучше чувствовать свое тело. Попробуйте хотя бы несколько из этих игр и делитесь впечатлениями. В их основе лежат идеи сенсорной интеграции. Если интересно узнать, что это и с чем это едят, - пишите в комментариях. #игра #сенсорная_интеграция ЧИТАТЬ СТАТЬЮ

Почему фиолетового цвета нет на флаге ни одной страны? В мире существует множество стран с разнообразными флагами, однако ни на одном из них не встречается фиолетовый цвет. Но почему так произошло? Давайте отправимся в прошлое - до 1800 года нашей эры. Фиолетовый цвет был настолько редок и ценен, что его стоимость превосходила цену золота. Только особые люди могли себе позволить его носить, в том числе и королева Елизавета. Она запретила ношение фиолетового цвета всем, кроме своей королевской семьи. Причина редкости фиолетового цвета заключалась в способе его производства. Краситель для этого цвета добывали из морских улиток, которые обитали только в одном месте мира - в городе Тир (на современной территории Ливана). Получить этот краситель было невероятно сложно и дорого. Для производства всего одного грамма красителя требовалось более 10 000 улиток! Такие затраты были не по карману даже для некоторых правителей, как, например, римский император Аврелиан, который запретил своей жене покупать фиолетовые одежды из-за их высокой стоимости. Ситуация изменилась лишь в 1856 году благодаря 18-летнему химику Уильяму Генри Перкину. В ходе попыток создать лекарство от малярии он случайно открыл фиалковое соединение, которое оказалось прекрасным красителем для тканей. Перкин получил на него патент и начал массовое производство. С того момента фиолетовый цвет стал доступен всем. Хотя фиолетовый цвет больше не ассоциируется с богатством и властью, большинство стран не изменили дизайн своих флагов с тех пор. Таким образом, отсутствие фиолетового цвета на флагах стало скорее историческим феноменом, нежели практической необходимостью. #удивительные_факты #история

Анскулинг - обучение через интерес Расскажу вам маленькую зарисовку из наших образовательных открытий. Даня последнее время он очень много тренировался, чтобы научиться сначала просто свистеть, а потом насвистывать мелодии. И вот насвистывает он что-то и просит: "Мам, включи мне эту музыку". Я прислушиваюсь и понимаю, что это "В пещере горного короля" Грига. А услышал он ее вот как: на одной из тарелок у нас нарисованы Микки Маус и Минни Маус. Даня не знал, кто это. Я рассказала, что это персонажи одного из самых первых мультиков в мире. И показала самый известный из них : "Пароходик Вилли". Мульт смешной, Дане понравился, хотя там есть несколько странных сцен (посмотрите сначала сами, потом решите, показывать ли детям). В общем там Микки Маус играл именно эту мелодию. После просьбы включить эту музыку, Даня познакомился с несколькими разными оркестровым и даже фортепьянной аранжировками. Слушал с удовольствием, щёлкал пальцами в ритм и просил включить ещё и ещё раз. Кстати, в мультфильме Незнайка на Луне тоже использовалась эта музыкальная тема. Получается, что вот так между делом, ребенок узнал немного из истории анимации и познакомился с произведением классической музыки. А поскольку все эти знания зашли к нему через эмоции, они точно запомнятся. #мультфильм #анскулинг #unschooling

🦋Ежегодный онлайн-фестиваль Института Ньюфелда! 🦋 🔔 Дорогие друзья! Уже девятый год подряд Институт Ньюфелда радует нас своим летним фестивалем, предоставляя возможность присоединиться к живым бесплатным лекциям на актуальные темы родительства. ✨ Фестиваль представляет: 🌷5 живых лекций от преподавателей Института Ньюфелда. 🌷 Участие абсолютно бесплатное! 🌷 Доступ к записям лекций будет открыт до 30 июня. 📅 Расписание лекций и темы обсуждения: 😈3 июня, 21:00 МСК - "Маленький манипулятор" - ведущая Ольга Писарик, директор русскоязычного отделения Института Ньюфелда, психолог, спикер, мама 4-х детей. Ольга расскажет о причинах, по которым дети могут проявлять крайние формы поведения: падать на пол в истерике, объявлять о желании переехать к бабушке, высказывать нам недовольство или говорить о том, что они нас не любят. 👶4 июня, 21:00 МСК - "Командир полка - хвост до потолка или что делать когда ребенок командует" - ведущая Мария Половинкина, психолог, игротерапевт, ведущая курсов, мама двух мальчиков. Мария будет говорить об иерархии в отношениях с детьми, почему это важно, и что делать, если ребенок не просто не слушает нас, но даже пытается руководить. 🌱5 июня, 21:00 МСК - "Как формируется самооценка" - ведущая Надежда Шестакова, психолог, эмоционально-образный терапевт, преподаватель Института Ньюфелда, мама троих детей. Надежда расскажет, какие факторы влияют на развитие самоценки у ребенка; как мы, родители, можем повлиять на самооценку наших детей; как мы, как взрослые люди, можем изменить собственную самооценку и пройти путь от оценивания себя к самопринятию. 💝6 июня, 21:00 МСК - "Как смягчить сердце родителя?" - ведущая Наталья Лысак, преподаватель Института Ньюфелда, консультирующий специалист в подходе Ньюфелда, мама двоих детей, бабушка внучки. Наталья обсудит следующие вопросы: почему нам обычно легче любить малышей, даже несмотря на отсутствие сна и физическую усталость? Каковы причины того, что по мере взросления детей, наша любовь к ним кажется более условной? 👩‍🏫7 июня, 21:00 МСК - "Что мешает детям учиться?" - ведущая Елена Фурдак, ведущая курсов, главный редактор сайта «Заботливая альфа», консультирует родителей в подходе Ньюфелда, педагог, мама троих детей. Елена расскажет почему нашим детям так трудно дается обучение, почему так трудно их усадить за уроки и дать им новые знания. Приглашаю вас присоединиться к этому уникальному событию, чтобы вместе исследовать и обсуждать важнейшие аспекты родительства и развития наших детей! 🌱 📝 Чтобы принять участие в фестивале регистрируйтесь: #психология #психология_развития #полезные_ссылки

🌴 Приключения Ждут: Игры с Nature Soundmap! 🌴 Ролевая игра - основа развития. Но не все дети умеют так играть и небольшая помощь им не помешает. Сегодня у меня есть для вас нечто особенное. Как помочь воображению отправить вас в путешествие в тропический лес или на берег океана, не покидая комнаты? С Nature Soundmap это возможно! Этот сайт - отличный инструмент для увлекательного изучения нашей планеты и запуска воображения. Вот несколько идей для игр с помощью этого сайта: 🎲 Игра "Звуки Природы" 🟡Выберите место на карте - может быть, это будет тропический лес Амазонки или берега солнечной Коста-Рики. 🟡Включите звуки этого места и закройте глаза. Позвольте звукам природы оживить ваше воображение. 🟡Теперь представьте: что вы видите вокруг? Какие животные или растения могут быть рядом? Какие приключения вас ждут? 🟡Если стало любопытно, можно поискать в интернете, какие животные и птицы обитают в той местности. 🟡Расскажите свою историю или нарисуйте то, что вы "увидели" в воображении или с помощью поиска. 🐒 Игра "Экспедиция в Джунгли" 🟢Включите звуки тропического леса. 🟢Определите, какие животные издают эти звуки. 🟢Используйте звуки для создания сценария вашей собственной экспедиции: спасение редкого животного, поиск сокровищ или исследование неизведанных территорий. 🌊 Игра "Океанские Исследователи" 🔵Слушайте звуки океана и представьте, что вы на подводной лодке. 🔵Откройте для себя различных морских существ и расскажите о них. 🔵Запишите рассказ о вашем путешествии по морским глубинам. Эти игры помогут вам не только узнать больше о природе и животных, но и развить творческие и исследовательские навыки. Поделитесь своими историями и рисунками в комментариях!👇✏️ Надеюсь, этот ресурс принесет радость и новые знания вашим детям! #фантазия #развитие_речи #игра #полезные_ссылки #география

35 забавных вопросов для детей Что бы ты предпочел? 1. Купаться в ванне с мармеладками или в бассейне с шоколадным молоком? 2. Иметь волосы всех цветов радуги или постоянно носить один и тот же наряд? 3. Мочь разговаривать с животными или понимать язык растений? 4. Уметь летать как птица или плавать как рыба? 5. Иметь друга, которого видишь только ты, или уметь телепортироваться на короткие расстояния? 6. Никогда не чистить зубы или никогда не мыться? 7. Читать книгу самому или слушать ее? 8. Иметь суперсилу всего на один день, или иметь супер-ум, но он работает только по понедельникам? 9. Мочь есть мороженое на завтрак каждый день или никогда больше не есть суп? 10. Иметь личного повара, который готовит тебе любую еду, которую ты хочешь, или робота, который убирает твою комнату? 11. Всегда опаздывать на час или всегда приходить на 2 часа раньше? 12. Мочь замораживать время на 10 секунд или уметь перематывать время назад на 30 секунд? 13. Иметь супер слух, чтобы слышать все вокруг, или супер зрение, чтобы видеть все за километры? 14. Мочь разговаривать на любом языке в мире или уметь петь как профессиональный певец? 15. Иметь волшебную палочку, которая может исполнить одно твое желание в сутки, или волшебную шляпу, которая всегда будет давать тебе то, что тебе нужно по ее собственному мнению (не советуясь с тобой)? 16. Иметь щенка, который никогда не вырастет, или котенка, который всегда будет играть как котенок? 17. Мочь летать на воздушном шаре или плыть на подводной лодке? 18. Иметь машину времени, которая может отправить тебя в прошлое, или телепорт, который может отправить тебя в любое место на Земле? 19. Жить в доме на дереве или высоко в горах? 20. Иметь суперскорость, которая позволяет тебе бегать быстрее всех, или суперсилу, которая позволяет тебе поднимать самые тяжелые предметы? 21. Иметь кошелек, в котором никогда не кончаются деньги, или возможность поехать в любые страны без каких-либо ограничений? 22. Всегда знать ответ на любой вопрос или уметь читать мысли людей? 23. Иметь шапку-невидимку или волшебный плащ, с которым ты сможешь летать? 24. Мочь общаться с людьми из прошлого или будущего? 25. Иметь суперпамять, чтобы запоминать все, что ты когда-либо видел или слышал, или супервоображение, которое может создавать самые невероятные истории? 26. Мочь мгновенно освоить любые новые навыки или уметь говорить на любом языке? 27. Иметь телепорт, который может отправить тебя в любую точку мира, или иметь машину времени, которая может отправить тебя в любое время в истории? 28. Жить в мире, где все люди добры и вежливы, или в мире, где все люди очень умны и изобретательны? 29. Уметь летать или быть неуязвимым? 30. Мочь читать мысли животных или язык растений? 31. Мочь читать мысли родителей или чтобы они всегда знали, что ты думаешь? 32. Говорить только рифмами или петь вместо разговора? 33. Уметь превращать день в ночь и наоборот или менять времена года по своему желанию? 34. Жить там, где всегда одинаковая хорошая погода или там, где погода меняется? 35. Жить в горах или у моря? Эта игра не только веселит, но и способствует развитию критического мышления и умения принимать решения. Попробуйте, и вы увидите, какие удивительные и неожиданные разговоры могут начаться! Не забудьте поделиться своими ответами и впечатлениями от игры в комментариях! 😄 #игра #развитие_речи #фантазия

Что бы ты предпочел? Наткнулась сегодня на небольшой список вопросов "или-или". Стала задавать их Дане. Ему так понравилось, что он просил ещё и ещё. Игра помогла мне узнать некоторые особенности восприятия мира моим ребёнком. Придумала список, чтобы ещё так поиграть. С вами тоже делюсь:

О жизни насекомых с тонким юмором Minuscule (Букашки) - это много коротких зарисовок из микромира. Каждый персонаж, даже если это длиннолапый паук, вызывает умиление. Сочетание реальных интерьеров или природы с рисованными насекомыми - очень необычно и притягивает взгляд. В мультфильмах нет слов, но есть звуки. Смотреть эти истории лучше вместе с детьми. И обсуждать, и дружно смеяться. Моя любимая серия - про божью коровку и паучка с машинкой. У них также есть и полнометражный мультфильм - Valley of the lost ants. А здесь рассказывается, как его снимали. #мультфильм