EdMarket

«Галя, у нас отмена! Анна Николаевна из бухгалтерии увольняется и идёт учиться на методиста, представляешь?!» Почему это вполне реальная история и бывает ли слишком поздно, чтобы начать работать в EdTech, рассказывает Александра Караваева, методист и преподаватель направления «Профессии в образовании» в Нетологии. Ставьте реакции: менять профессию в 30, 40 и даже 50+ — это 🔥 или так себе идея 👎?

🥱 Человек: отпути 😉 Лень: непутю Если вам сложно выбраться из оков лени, прислушайтесь к себе. Лень — это не всегда безделье, она может быть защитной реакцией организма на постоянные перегрузки. В статье рассказали, почему людям сложно учиться, как преодолеть лень и когда лениться полезно → https://netolo.gy/db8y

📺 Просмотр видеолекций на двукратной скорости: вредно или нет? Учёные из США провели эксперимент с участием 692 студентов, которые смотрели видеолекции по курсу «Введение в компьютерные науки» на разных скоростях. Затем студенты проходили тесты на понимание материала. Результаты показали, что скорость просмотра не влияла на успеваемость — студенты, смотревшие лекции с ускорением, справлялись с тестами так же хорошо, как и те, кто смотрел в нормальном темпе. Также исследователи обнаружили, что студенты, которые смотрели лекции с ускорением, тратили меньше времени на просмотр и были более вовлечены в процесс обучения. Ускоренный просмотр видеолекций может быть эффективным способом оптимизации времени обучения без потери качества усвоения материала. Однако авторы отмечают, что этот метод может не подходить для всех студентов и зависит от индивидуальных предпочтений и способностей к обучению. Как вы смотрите видеолекции? 😉 — в нормальном темпе 😎 — с ускорением

💬Давайте честно: кто из нас хоть раз не совмещал рабочий созвон с завтраком или просмотром свежих мемов? Итог — остывший кофе или картинка, случайно улетевшая не в тот чат. Когда занимаешься несколькими делами одновременно — мозгу приходится постоянно переключаться между задачами, и работа продвигается медленнее. Рассказываем, что делать, если ваша работа в EdTech проходит в режиме многозадачности. Найти эффективный подход к работе поможет бесплатный курс «Soft Skills: как мягко добиваться карьерных целей»: https://netolo.gy/db7X

💬Давайте сыграем в игру из детства? Вы называете слово на ту букву, на которую заканчивается предыдущее слово. Вот небольшое правило, чтобы игралось интереснее: все слова должны быть привязаны к одной теме — EdTech. Мы начинаем: образование.

👉Нравилась или нравится должность старосты в школе и университете. 👉Чувствуете душевное родство с героем Данко из рассказа М. Горького. 👉Умеете и любите общаться с людьми. 👉Хотите работать удалённо. Если хоть один из этих пунктов про вас, то предлагаем прийти на курс «Куратор и технический администратор онлайн-школы». На занятиях вы освоите две удалённые профессии. Научитесь управлять учебным сообществом и технически администрировать образовательные курсы. Пройдёте стажировку и получите поддержку на этапе трудоустройства. Познакомиться поближе со сферой онлайн-образования: https://netolo.gy/db8K

Комментарии экспертов — ценное дополнение к любому материалу. Они позволяют: 👉Повысить авторитетность. 👉Представить разные точки зрения. 👉Сделать материал более информативным. Экспертами выступают узкие специалисты, учёные, предприниматели, клиенты бизнеса и просто те, кто имеет нужный опыт. Задача специалиста — найти подходящего человека и опросить его так, чтобы материал получился полезным и исчерпывающим. О том, как сделать это правильно, рассказали в статье → https://netolo.gy/dbz6

💻 А вот запись нашего прямого эфира: «Как использовать нейросети специалистам EdTech»! Полезные материалы, о которых говорим в видео, ищите в чате нашего канала. Вступайте в него и давайте вместе обсуждать нейросети или другие профессиональные вопросы. Поставьте 👍 этому посту, если тема прямого эфира оказалась полезной и интересной для вас. Так, мы сможем оценить результат нашей работы и в будущем запланировать новые онлайн-мероприятия.