کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر

📢 اطلاعیه مهم | کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر دانشجویان عزیز 🌱 به اطلاع می‌رساند با توجه به بروز برخی مشکلات در کانال پیشین کمیته تحقیقات دانشجویی، امکان ادامه فعالیت در آن کانال وجود ندارد. از این پس، تمامی اطلاع‌رسانی‌ها، برنامه‌ها، رویدادها، کارگاه‌ها و فعالیت‌های کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر از طریق کانال جدید انجام خواهد شد. 🔹 از شما دعوت می‌کنیم برای اطلاع از آخرین اخبار و برنامه‌های کمیته، در کانال جدید همراه ما باشید. 🌱 همراه شو، یاد بگیر، جست‌وجو کن و رشد کن.

📌 کانال رسمی کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر: https://t.me/srcnursee

🔹 دفتر توسعه آموزش دانشکده پرستاری بهشهر برگزار می‌کند: 🔬 ژورنال کلاب 📝 با بررسی مقاله: Artificial Intelligence and Academic Integrity in Nursing Education: A Mixed Methods Study on Usage, Perceptions, and Institutional Implications 🔸 عنوان مقاله: هوش مصنوعی و تمامیت علمی در آموزش پرستاری: مطالعه‌ای با روش ترکیبی درباره میزان استفاده، دیدگاه‌ها و پیامدهای سازمانی ▫️ ارائه‌دهنده: سرکار خانم دکتر فرشته ملایی • مدیر دفتر توسعه آموزش دانشکده پرستاری بهشهر 📆 تاریخ برگزاری: دوشنبه ۶ مهر ۱۴۰۵ ⏰ زمان برگزاری: ۱۱ صبح 📍 محل برگزاری: سالن جلسات بیمارستان خاتم‌الانبیا شهرستان بهشهر 📌 شرکت در این ژورنال کلاب برای تمامی علاقه‌مندان رایگان است. منتظر حضور گرم شما عزیزان هستیم ✨ 📌 دفتر توسعه آموزش دانشکده پرستاری بهشهر #ژورنال_کلاب 📚 @EDO_Nursing

🎙️📝 فراخوان همکاری با انجمن علمی دانشکده پرستاری بهشهر اگر به نوشتن، پژوهش، تولید محتوای علمی، پادکست، مصاحبه و کار رسانه‌ای علاقه‌مندی، جای تو بین ما خالیه! 🌱 برای فعالیت در نشریه علمی و نشریه صوتی انجمن علمی از دانشجویان علاقه‌مند دعوت به همکاری می‌کنیم. ✨ حتی اگر تجربه قبلی نداری، می‌تونی با یادگیری و همراهی تیم شروع کنی. 📚 نشریه علمی | 🎙️ نشریه صوتی ایده‌هات رو با ما به اشتراک بذار و در ساختن محتوای بهتر برای دانشجویان پرستاری همراه ما باش. 📩 برای اعلام آمادگی، به این آیدی @IHameen پیام دهید.

پادکست ساز شو! دوره ی کاربردی و  آموزشی ساخت پادکست با موبایل سرفصل های دوره:

. چیستی پادکست و اصول سناریو نویسی . خلق ایده و استفاده از هوش مصنوعی برای ادیت‌ و نویز گیری . هنرگویندگی و فن بیان . انواع میکروفون و نرم‌افزارهای ضبط،  اصول ضبط . آموزش بندلب و ادیت پادکست

🎓 با تدریس سرکار خانم دهقانیان، سرکار خانم محمدی، سرکار خانم شکی و آقای لشکر بلوکی  📍7 جلسه آنلاین و آفلاین با پشتیبانی ⏳مهلت ثبت‌نام: تا سه شنبه ، 31 شهریور  💵سرمایه‌گذاری:۵۰۰ هزارتومان 🎁با تخفیف دانشجویی: ۲۹۹هزارتومان! 🔗برای شرکت در دوره و اطلاع از تخفیف‌های ویژه، به آیدی زیر پیام بده. خواهران : @HICH71 برادران :@Amin_mooz 🇮🇷| @basirat_nursing_behshahr|

🌐 دوره جامع طراحی سایت با وردپرس اگر به دنبال یادگیری طراحی سایت به‌صورت عملی و پروژه‌محور هستید، این دوره برای شماست. 🔹 طراحی سایت فروشگاهی 🔹 طراحی سایت آموزشی 🔹 کار با قالب‌های ایرانی و خارجی 🔹 ساخت و سفارشی‌سازی قالب 🔹 طراحی سایت دو زبانه ✅ مناسب برای طراحی انواع سایت‌های شرکتی، شخصی، خدماتی، املاک و ... 🎁 همراه با کارآموزی، هاست رایگان ویژه شرکت‌کنندگان و پشتیبانی دائمی 👨‍🏫 مدرس: ابوالفضل دلاوری‌نژاد مدرس و مشاور تجارت الکترونیک، فریلنسر و طراح سایت 💻 ۱۶ ساعت آموزش در ۸ جلسه آنلاین 🎥 همراه با دسترسی به فیلم جلسات 📜 همراه با گواهینامه معتبر 💰 هزینه سرمایه‌گذاری: ۱۹۹ هزار تومان 👥 ثبت‌نام گروهی (۲ نفر به بالا): ۱۴۹ هزار تومان 📅 زمان برگزاری: از ۲۶ شهریور تا ۱۰ مهر ۱۴۰۵ پنجشنبه و جمعه | ساعت ۲۰ تا ۲۲ 📩 ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: @Meditaaap 💠BALE 💠TELEGRAM 💠INSTAGRAM

🎓| وبینار آموزشی آشنایی با اصول عملی پروپوزالنویسی تحقیقاتی |🎓 ♨️ کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر برگزار می‌کند: 📚 اهم مباحث وبینار: ✅ آشنایی با اصول و مراحل پروپوزالنویسی ✅ ایده‌پردازی و انتخاب موضوع پژوهشی ✅ آشنایی با بخش‌های اصلی پروپوزال ✅ روش‌شناسی پژوهش، ابزارها و ملاحظات اخلاقی ✅ مسیر اداری، سامانه و مراحل تصویب طرح تحقیقاتی ➕ پرسش و پاسخ و شبکه‌سازی علمی 👨🏻‍🏫 مدرسین و سخنرانان: 🔹 دکتر محسنی‌پویا 🔹 دکتر حسام‌زاده 🔹 دکتر طالبیان 🔹 خانم انصاری‌منش 💢 مدت وبینار: ۲ ساعت آموزش تخصصی 🖥 نحوه برگزاری: آنلاین (وبینار) 🗓| تاریخ برگزاری: ۲۴ شهریور ۱۴۰۵ ⏰| ساعت: ۱۰:۰۰ تا ۱۲:۰۰

📌 لینک ورود به وبینار: https://connect.mazums.ac.ir/dr-hesamzadeh/

🌟 یک فرصت ارزشمند برای تقویت مهارت‌های پژوهشی و یادگیری اصول عملی تدوین پروپوزال! 🎁 نکته مهم: شرکت در این وبینار و ارائه یک پروپوزال تحقیقاتی بالینی برای دانشجویان بهشهر، امتیاز مثبت در کارآموزی و کارورزی دارد. 📣 شرکت برای دانشجویان علاقه‌مند به پژوهش آزاد است. کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر @srcnurse

🏆تبریک به خانواده کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مازندران!😍 و بالاخره... ثمره‌ی تمام آن تلاش‌های بی‌وقفه، پیگیری‌ها و قدم‌هایی که یک به یک کنار هم قرار گرفتند؛ رسید به یک افتخار بزرگ! کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی علوم پزشکی مازندران در میان دانشگاه‌های تیپ یک، عنوان کمیته برتر را از آن خود کرد.🔥 این موفقیت، حاصل تلاش، همدلی، خلاقیت و سخت‌کوشی یک تیم برای بهترین بودن است.🤍 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی علوم پزشکی مازندران؛ درخشان در میان برترین‌ها ✨✌️ @mazums_rc

📢 #۶پله_تا_یک_پایان‌نامه_عالی 📍 گام ششم: اهداف و فرضیه‌ها؛ مقصد و مسیرهای رسیدن 🎯 --- «هدف، مقصد را مشخص می‌کند و فرضیه، مسیر را.» 🧭 --- 🔰 حالا که می‌دانید چرا پژوهش را انجام می‌دهید و چه سوالاتی دارید، نوبت به تعیین مقصد می‌رسد! اهداف به شما می‌گویند کجا می‌خواهید بروید و فرضیه‌ها، مسیرهایی هستند که قرار است آنها را آزمایش کنید. بدون این دو، پژوهش شما سرگردان خواهد ماند! 🌟 --- 📖 اهداف پژوهش: 🔸 هدف کلی: آنچه در پایان‌نامه به‌دنبال دستیابی به آن هستید؛ یک جمله‌ی جامع و کلی. مثال: «بررسی رابطه‌ی بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سلامت روان دانشجویان» 🔹 اهداف جزئی: گام‌های مشخص برای رسیدن به هدف کلی؛ چند جمله‌ی عملیاتی. مثال: ۱. تعیین میزان استفاده‌ی روزانه از شبکه‌های اجتماعی ۲. سنجش سطح سلامت روان دانشجویان ۳. تحلیل رابطه‌ی بین این دو متغیر --- 📖 فرضیه‌های پژوهش: فرضیه، یک حدس علمی است که محقق قبل از انجام پژوهش دارد و قرار است در طول تحقیق، آن را تأیید یا رد کند. 🧪 ویژگی‌های فرضیه خوب: ✅ قابل آزمون باشد (با داده‌های تجربی قابل بررسی) ✅ روشن و دقیق باشد (ابهام نداشته باشد) ✅ مبتنی بر نظریه باشد (از دل ادبیات پژوهش بیرون آمده باشد) ✅ ارتباط بین متغیرها را مشخص کند --- 🎯 تفاوت هدف و فرضیه: 📌 هدف: می‌گویید «چه کاری» می‌خواهید انجام دهید. (توصیفی) 📌 فرضیه: می‌گویید «فکر می‌کنید» چه رابطه‌ای وجود دارد. (تحلیلی) --- ✨ ۳ اصل طلایی برای نوشتن اهداف و فرضیه‌ها: 🔹۱: اهداف را با فعل‌های عملیاتی بنویس: شناسایی، بررسی، تعیین، تحلیل، مقایسه ✍️ 🔹۲: فرضیه‌ها را با رابطه‌ی بین متغیرها بنویس: رابطه، تأثیر، تفاوت 📊 🔹۳: حتماً فرضیه‌ها را با سوالات پژوهش هماهنگ کن تا یک زنجیره‌ی منطقی بسازی 🧩 --- 📌 یک مثال کوتاه: ❌ ضعیف: هدف: «بررسی اینترنت و دانشجویان» فرضیه: «اینترنت روی دانشجویان تأثیر دارد» ✅ قوی: هدف کلی: «بررسی رابطه‌ی بین مدت زمان استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سطح اضطراب اجتماعی دانشجویان» اهداف جزئی: ۱. تعیین میانگین ساعت استفاده‌ی روزانه از شبکه‌های اجتماعی ۲. سنجش سطح اضطراب اجتماعی دانشجویان ۳. تحلیل همبستگی بین دو متغیر فرضیه: «بین میزان استفاده روزانه از شبکه‌های اجتماعی و سطح اضطراب اجتماعی دانشجویان رابطه‌ی مثبت و معنی‌داری وجود دارد.» --- 🚨 اشتباهات رایج: ❌ قاطی کردن هدف کلی و جزئی ❌ نوشتن فرضیه‌هایی که قابل آزمون نیستند ❌ عدم هماهنگی بین اهداف، سوالات و فرضیه‌ها --- 💎 نکته‌ی پایانی: اهداف می‌گویند به کجا می‌روید و فرضیه‌ها می‌گویند از کدام مسیر. هر دو باید شفاف، دقیق و هماهنگ باشند تا پژوهش شما به مقصد برسد. 🌟 ---

💬 نظر شما: چه تفاوت‌های دیگری بین هدف و فرضیه می‌شناسید؟ 🤔

--- #پروپوزال #اهداف_پژوهش #فرضیه #پژوهش #کمیته_تحقیقات #۶پله_تا_پروپوزال

🔎مدرسه جامع مقاله‌نویسی Orginal 🎖با تدریس اساتید برجسته کشور 💠مدرسین: 👤دکتر علیرضا استقامتی 🔵فوق تخصص بیماری های غدد 🔵استاد تمام دانشگاه علوم پزشکی تهران 🔵نویسنده ۴۲۹ مقاله بین المللی 🔵دانشمند ۱ درصد برتر دنیا 🔵رییس دانشکده پزشکی دانشگاه علوم ‌پزشکی تهران 🔵رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی وزارت بهداشت 🔵دارای H-Index = ۷۹ 👤دکتر مازیار مرادی لاکه 🔵متخصص پزشکی اجتماعی 🔵استاد تمام دانشگاه علوم پزشکی ایران 🔵نویسنده بیش از ۳۰۰ مقاله بین‌المللی 🔵مدیر optimax access 🔵دانشمند ۱ درصد برتر دنیا 🔵دارای H-Index = ۹۴ 👤دکتر وفا رحیمی موقر 🔵فوق تخصص نوروتروما دانشگاه پیتزبورگ آمریکا 🔵استاد تمام جراحی مغز و اعصاب دانشگاه علوم‌پزشکی تهران 🔵دانشمند ۱ درصد برتر دنیا 🔵دارای H-Index = ۱۰۳ 👤دکتر سید فراز مجاب 🔵عضو هیئت ممتحنه و ارزشیابی فارماکوگنوزی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی 🔵عضو هیئت مدیره شبکه ملی تحقیقات و فنآوری گیاهان دارویی ایران 🔵استاد تمام دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 🔵نویسنده بیش از ۱۷۷ مقاله بین‌المللی 🔵داور ژورنال‌های بین‌المللی و عضو هیئت تحریریه ژورنال Journal of Medicinal Plants and By-products 🔵دارای H-Index = ۳۴ 👤دکتر حسن جولایی 🔵داروساز و دکترای تخصصی علوم بهداشتی 🔵عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز 🔵نویسنده بیش از ۱۴۴ مقاله بین‌المللی 🔵عضو فرهنگستان علوم پزشکی ایران 🔵سردبیر ژورنال international Journal of School Health 🔵دارای H-Index = ۲۱ 👤دکتر فهیمه عبداللهی مجد 🔵رتبه اول بورد تخصصی پوست و مو 🔵عضو هیئت ‌علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 🔵نویسنده ۱۳۰ مقاله بین المللی 🔵داور ژورنال‌های معتبر بین‌المللی 🔵دارای h-Index = ۲۰ 👤دکتر حمید ندری 🔵متخصص شیمی دارویی 🔵عضو هیئت علمی علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 🔵نویسنده ۱۰۰ مقاله‌ بین‌المللی 🔵دارای H-Index = ۳۴ 👤دکتر زهرا طاهری خرامه 🔵عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم 🔵نگارنده ۶۵ مقاله بین المللی و 🔵اخذ فرصت مطالعاتی از دانشگاه لوند سوئد 🔵داور ژورنال‌های بین المللی و عضو هیئت تحریریه 🔵دارای H-Index = ۱۴ 👤دکتر محمدامین شبانی 🔵پزشک و پژوهشگر برجسته کشوری وزارت بهداشت 🔵برگزیده طرح شهید وزوایی و شهید احمدی روشن بنیاد ملی نخبگان 🔵مجری و همکار در بیش از ۱۰ طرح پژوهشی و فناورانه 🔵شرکت در بیش از ۱۰ کنگره ملی و بین‌المللی به عنوان ارائه‌دهنده و داور 📝سرفصل‌ها: 🔹نگارش مقاله scientific writing 🔹انتخاب ژورنال و سابمیت مقاله 🔹مقاله استاندارد از دیدگاه سردبیر 🔹مقاله استاندارد از دیدگاه داور 🔹نحوه پاسخ به کامنت‌های داوران 🔹نکات طلایی افزایش پذیرش مقالات در ژورنال‌های معتبر 👥مخاطبین: تمام دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته‌های علوم پزشکی 💻در ۱۰ جلسه به صورت مجازی در بستر اسکای‌روم ⏳زمان شروع جلسات: از دوشنبه ۲۲ شهریور 📝به همراه اعطای سرتیفیکیت انگلیسی از شبکه نخبگان ایران 🔗لینک ثبت‌نام کسب اطلاعات بیشتر و دریافت تخفیف ثبت‌نام زودهنگام و گروهی:👇 🆔 @Researchers_Center_Admin 🎓در کانال آکادمی پژوهش شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید... | @Researchers_Center |

‼️ اسامی کاندیدا ها در دانشکده های داروسازی، پردیس رامسر، دندانپزشکی، فناوری های نوین و پیراپزشکی اعلام شد ‼️ دانشجویان محترم دانشکده های فوق می توانند در بازه زمانی مقرر، به سامانه اتوماسین تغذیه مراجعه کرده و از منو سمت راست، بر روی گزینه "انتخابات " کلیلک کرده و به افراد مورد نظر رای دهند. بازه انتخابات: 18 عصر روز شنبه 14 شهریور الی 9 صبح روز یکشنبه 15 شهریور بازه به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد.❌ ✅جهت ورود به سامانه اتوماسیون کلیک فرمایید. 🔸 جهت اطلاع از آخرین اخبار به صفحه رسمی ما در اینستاگرام مراجعه کنید. 🌷 با تشکر از همراهی شما @mazums_rc

🏛 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده علوم پزشکی تربت‌جام، با همکاری دانشگاه‌های بیرجند، سبزوار، بجنورد و نیشابور برگزار می کنند: 🔹 وبینار کشوری «طرح‌های اثرگذار، چرا و چگونه؟» 🔎❓آیا پژوهش فقط به انتشار یک مقاله ختم می‌شود؟ یا می‌تواند از یک مسئله واقعی آغاز شود و به تغییر در سیاست، بهبود یک خدمت، توسعه فناوری و حل یک نیاز در نظام سلامت منجر شود؟ در این وبینار مسیر تبدیل یک ایده پژوهشی به یک خروجی ملموس و اثرگذار را از سه منظر بررسی خواهیم کرد:👇👇 📌 چیستی و چرایی پژوهش‌های اثرگذار 📌 تجربه‌های واقعی و مطالعات موردی از طرح‌های اجراشده 📌 آیین‌نامه‌ها، امتیازات، مشوق‌ها و مسیر بهره‌مندی از حمایت‌های پژوهشی 👤 با حضوراساتید برجسته: ▫️ دکتر رضا چمن ▫️ دکتر محمد مهرعلیان ▫️ دکتر عبدالستار پقه 🗓 تاریخ: ۱۴ شهریور سال ۱۴۰۵ ⏰ ساعت: ۹ صبح تا ۱۲ ظهر 👥 ویژه اساتید و سایر پژوهشگران (همراه امتیاز توانمندسازی ویژه اعضای هیأت علمی) 🔗 ورود به وبینار: (https://www.skyroom.online/ch/trjums/srtc) 📜 ثبت‌نام و دریافت گواهی از طریق: (http://tabib.trjums.ac.ir/) ✨ پل ارتباطی: @nstrnpnh https://t.me/TRJRC

🚨 فراخوان جذب عضو کمیته EDO 📢آینده آموزش پرستاری را فقط تماشا نکن؛ در ساختنش نقش داشته باش! ✨ کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری بهشهر، در راستای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مشارکت دانشجویان در فعالیت‌های آموزشی، از دانشجویان علاقه‌مند، خلاق و دغدغه‌مند برای عضویت در کمیته مرکزی دعوت به عمل می‌آورد. 🎓

📍 برخی از مزایای عضویت: ▫️ مشارکت در طرح‌ها و برنامه‌های آموزشی و پژوهشی ▫️ حضور در رویدادها، جشنواره‌ها و چالش‌های آموزشی ▫️ فرصت ارائه و اجرای ایده‌های نوآورانه ▫️ کسب تجربه در فعالیت‌های اجرایی و تیمی ▫️ تقویت مهارت‌های فردی و حرفه‌ای ▫️ بهره‌مندی از امتیازات مرتبط با فعالیت‌های آموزشی و علمی، مطابق ضوابط

🗓 مهلت ثبت‌نام: تا بیست شهریور ۱۴۰۵ 🔗 لینک/نحوه ثبت‌نام: https://forms.gle/bFP7MUFScysajWuo8 «هر تغییر بزرگی، از یک ایده شروع می‌شود؛ شاید ایده بعدی برای بهتر شدن آموزش، ایده تو باشد.» 🌟 🆔️@EDO_Nursing

📢 #۶پله_تا_یک_پروپوزال_عالی 📍 گام پنجم: طراحی سوال تحقیق؛ هنر پرسیدن درست ✍️ --- «اگر سوال را درست بپرسی، مسیر پاسخ هموار می‌شود.» 🎯 --- 🔰 حالا که با ویژگی‌های یک سوال پژوهشی خوب آشنا شدید، نوبت به طراحی می‌رسد! اینجا قرار است از تئوری به عمل بروید و سوالاتی که قلب تحقیق‌تان هستند را شکل دهید. یک سوال خوب، مثل یک کلید طلایی است که درِ دانش جدید را باز می‌کند. 🗝️ --- 📖 ۴ اصل طلایی برای طراحی یک سوال تحقیق خوب: 🎯 ۱. شفاف و مشخص باشد به جای بیان کلی، از جمله‌ی دقیق استفاده کنید. مثال: «تأثیر استفاده روزانه بیش از ۳ ساعت از شبکه‌های اجتماعی بر سطح تمرکز نوجوانان ۱۵ تا ۱۸ ساله» 🧩 ۲. قابل اندازه‌گیری باشد اطلاعات و شاخص‌های قابل سنجش مشخص شوند تا تحلیل داده‌ها با دقت انجام گیرد. 📏 ۳. قابل پژوهش باشد نه آنقدر وسیع که مدیریت پروژه دشوار شود و نه آنقدر محدود که ارزش علمی نداشته باشد. 🔬 ۴. مبتنی بر پرسش واقعی باشد سؤال باید فضایی برای کشف و تحلیل فراهم کند، نه تنها تأیید فرضیات از پیش تعیین‌شده. --- ❓ سوال خوب یعنی چه؟ سوالی که باز باشد (با چگونه، چرا، چه رابطه‌ای) و بسته نباشد (با آیا، بله/خیر پاسخ ندهد) 🚫 سوال خوب، شما را به کشف می‌برد، نه فقط تأیید آنچه از قبل می‌دانید! --- ✨ ۳ نکته طلایی برای طراحی سوال: 🔹 اول: با چگونه، چرا، چه تأثیری، چه رابطه‌ای شروع کن 🔹 دوم: حتماً متغیرها را در سوال مشخص کن: «متغیر مستقل چیست؟ وابسته چیست؟» 🔹 سوم: سوال را با هدف و فرضیه‌ات هماهنگ کن تا یک زنجیره‌ی منطقی بسازی 🧩 --- 📌 مقایسه‌ی عملی: ❌ ضعیف: «آیا اینترنت بر دانشجویان تأثیر دارد؟» (پاسخ بله/خیر، خیلی کلی، بی‌ارزش) ✅ قوی: «استفاده روزانه بیش از ۳ ساعت از شبکه‌های اجتماعی چه رابطه‌ای با سطح تمرکز دانشجویان ۱۸ تا ۲۵ ساله دارد؟» (خاص، قابل اندازه‌گیری، علمی و دقیق) --- 🚨 اشتباهات رایج: ❌ شروع با «آیا» و سوالات بله/خیری ❌ سوالاتی که خیلی کلی و غیرقابل اندازه‌گیری هستند ❌ سوالاتی که پاسخشان از قبل مشخص است و جایی برای کشف ندارند --- 💎 نکته‌ی پایانی: سوال پژوهش، قطب‌نمای تحقیق شماست. هر چه دقیق‌تر و شفاف‌تر باشد، مسیر را بهتر نشان می‌دهد و از سردرگمی در میان داده‌ها جلوگیری می‌کند. درست مثل یک جی‌پی‌اس که مقصد را دقیق مشخص کرده باشد! 🌟 ---

💬 تمرین برای اعضا: یک سوال پژوهشی که قبلاً استفاده کردید رو برام بنویسید. ببینیم چقدر به این ۴ اصل نزدیک بوده؟ 🤔

--- #پروپوزال #طراحی_سوال #پرسش_پژوهشی #کمیته_تحقیقات #۶پله_تا_پروپوزال @srcnurse

اگه هنوز برای ثبت‌نام مرددی، این فرصت رو از دست نده 👀✨ فقط با ثبت‌نام امروز، ۵۰٪ تخفیف ویژه دریافت می‌کنی! 🔥

🐍 پایتون رو از صفر شروع کن و به دنیای برنامه‌نویسی وارد شو! 🚀 اگه همیشه دوست داشتی برنامه‌نویسی یاد بگیری، اما نمی‌دونستی از کجا شروع کنی، این دوره برای توئه! 💻 🔥 دوره جامع و پروژه‌محور برنامه‌نویسی Python 📌 آموزش صفر تا صد پایتون 📌 الگوریتم و کتابخانه‌های Python 📌 دیتابیس و کار با فایل 📌 برنامه‌نویسی گرافیکی و وب 📌 کاربرد ChatGPT در برنامه‌نویسی 📌 مثال‌ها و پروژه‌های عملی 🎥 تمام جلسات ضبط میشه 🏆 همراه با مسابقات و جوایز ویژه 🎓 مدرک معتبر دوزبانه 👨‍🏫 مدرس: ابوالفضل دلاوری نژاد طراح و توسعه‌دهنده وب 🗓 ۱۴ تا ۲۰ شهریور ۱۴۰۵ ⏰ ساعت ۱۸ تا ۲۰ | ۶ جلسه 💻 به صورت مجازی 💰 هزینه ثبت‌نام: ۲۹۰ هزار تومان 🔥 ثبت‌نام گروهی: ۱۹۵ هزار تومان ⏳ مهلت ثبت‌نام رو به پایانه! 📩 ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر: 👉 @Meditaaap 🚀 اگه قراره پایتون رو یاد بگیری، از همین‌جا شروع کن!

📚 دفتر توسعه آموزش دانشکده پرستاری بهشهر (EDO) همراه شما برای آموزشی بهتر، یادگیری عمیق‌تر و پرستاری توانمندتر 🌱 📲 برای اطلاع از برنامه‌ها و فعالیت‌ها همراه ما باشید: @EDO_Nursing

📢 #۶پله_تا_یک_پروپوزال_عالی 📍 گام چهارم: اهمیت و ضرورت؛ چرا این تحقیق باید انجام شود؟ 🔥 --- «اگر ندانیم چرا پژوهشی انجام می‌شود، هیچ‌گاه برای آن ارزش قائل نخواهیم شد.» 🎯 --- 🔰 حالا که مشکل را روایت کردید و سوالات را طرح کردید، نوبت به قانع‌سازی می‌رسد! اینجا باید به خواننده ثابت کنید که پژوهش شما نه فقط یک کار دانشگاهی، بلکه یک نیاز جدی است. اگر این بخش درست نوشته نشود، ممکن است خواننده بپرسد: «خب که چی؟ این تحقیق چه فایده‌ای دارد؟» 🤔 --- 📖 تفاوت اهمیت و ضرورت: 🔸 اهمیت: تحقیق چه اهمیتی برای فرد یا جامعه دارد؟ اگر این موضوع بررسی نشود، چه پیامد منفی خواهد داشت؟ سوال کلیدی: «چه می‌شود اگر این کار را نکنیم؟» 😨 🔹 ضرورت: پژوهشگر در ضرورت، چرایی و دلیل و انگیزه‌ی انتخاب موضوع را باید به طور منطقی و روشن بپردازد. سوال کلیدی: «چرا الان باید این کار را بکنیم؟» ⏳ --- 🎯 توجیه پژوهش باید در دو سطح انجام شود: 📚 سطح نظری (علمی): این پژوهش چه شکاف علمی را پر می‌کند؟ چه دانش جدیدی تولید می‌شود؟ به کدام نظریه کمک یا آن را به چالش می‌کشد؟ 🛠️ سطح کاربردی (عملی): این پژوهش چه مشکلی را در جامعه، صنعت یا سیاست‌گذاری حل می‌کند؟ چه کسانی از نتایج آن سود می‌برند؟ --- ✨ ۳ اصل طلایی برای نوشتن اهمیت و ضرورت: 🔹۱: در ضرورت از شرایط و انگیزه‌های شخصی خودت بگو که چرا این موضوع رو انتخاب کردی. (مثلاً: «در حین کارآموزی با این مشکل مواجه شدم...») 🔹۲: در اهمیت از عواقب نپرداختن به این موضوع بگو. اغراق کن، اما منطقی! 🔥 🔹۳: همیشه جامعه‌ی هدف را مشخص کن: «این پژوهش به درد دانشجویان، پزشکان، سیاست‌گذاران، ... می‌خورد.» --- 📌 یک مثال کوتاه: ❌ ضعیف: «این پژوهش اهمیت زیادی دارد و ضروری است.» ✅ قوی: «با توجه به شیوع ۶۰٪ اضطراب امتحان در دانشجویان و عدم وجود برنامه‌ی مداخله‌ای مؤثر، انجام این پژوهش از دو جهت ضروری است: 📚 از نظر نظری، مدل جدیدی از رابطه‌ی مدیریت زمان و اضطراب را آزمون می‌کند. 🛠️ از نظر عملی، بسته‌ی آموزشی قابل استفاده‌ای برای مراکز مشاوره دانشگاه‌ها ارائه می‌دهد.» --- 🚨 اشتباهات رایج: ❌ قاطی کردن اهمیت و ضرورت با هم ❌ کلی‌گویی و استفاده نکردن از مثال‌های عینی ❌ عدم اشاره به جامعه‌ی هدف و ذی‌نفعان پژوهش --- 💎 نکته‌ی پایانی: وقتی خواننده این بخش را می‌خواند، باید به این نتیجه برسد که: «انجام ندادن این پژوهش، ضرر بزرگی است!» 😨 و همچنین: «انجام این پژوهش در این زمان، دقیقاً همان کاری است که باید انجام شود!» ⏳ ---

💬 نظر شما: به نظرتون کدوم مهم‌تره: اهمیت نظری یا اهمیت کاربردی؟ 🤔

--- #پروپوزال #اهمیت_پژوهش #ضرورت_پژوهش #کمیته_تحقیقات #۶پله_تا_پروپوزال @srcnurse

📍کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی دانشگاه علوم‌پزشکی اردبیل و کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم‌ پزشکی مازندران با همکاری انجمن مامایی دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل و کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی غرب هرمزگان برگزار میکند: 🚨 سلسله کارگاه‌های «ورود به مطالعات ثانویه»

اگر می‌خوای رزومه پژوهشی قوی‌تری بسازی، شانس چاپ مقاله‌ات رو افزایش بدی و با روش‌های انجام مطالعات ثانویه آشنا بشی، این مجموعه کارگاه برای تو طراحی شده.

🗓 زمان‌بندی جلسات 🔹 جلسه اول | نقشه راه ورود به مطالعات ثانویه؛ از تولید اطلاعات تا سنتز شواهد 👨‍🏫 مدرس: دکتر محمدرضا شیخی چمان 📅 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۱۴ ⏰ ساعت: ۱۸:۳۰ 🔹 جلسه دوم | Systematic Review (بخش اول) 👨‍🏫 مدرس: آقای سینا گودرزی 📅 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۱۹ ⏰ ساعت: ۱۸:۰۰ 🔹 جلسه سوم | Systematic Review (بخش دوم) 👨‍🏫 مدرس: آقای سینا گودرزی 📅 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۲۰ ⏰ ساعت: ۱۸:۰۰ 🔹 جلسه چهارم | Scoping Review 👨‍🏫 مدرس: دکتر نرگس رمضان‌زاده 📅 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۲۹ ⏰ ساعت: ۱۶:۰۰ 🔹 جلسه پنجم | Narrative Review 👨‍🏫 مدرس: دکتر نرگس رمضان‌زاده 📅 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۳۱ ⏰ ساعت: ۱۶:۰۰. 🔗 ثبت‌نام: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeydVdBT3UH3wt_ICQ8uMbqWcFHY3qoAgd7fXRO1MUX7nF7hQ/viewform?usp=dialog 🔗 لینک گروه اطلاع‌رسانی: https://t.me/+6Sv0YtpZT6s2NjNk 💬 پشتیبانی: @ARUMS_SRC_GERMI 🌱 منتظرتان هستیم

📚کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر: 📍 پر از فرصت‌های آموزشی، پژوهشی و تیمی. 📍 ایده‌های جدید، کارگاه‌های کاربردی و تجربهٔ انتشار مقاله 🌱برای رشد علمی و حرفه‌ای‌ات، با ما همراه باش: @srcnurse