روان، کودک و نوجوان
رفتن به کانال در Telegram
کانال رسمی انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان ایران برای استفاده هموطنان عزیز. ارتباط با ما و بیان نظرات: @A_IACAP https://t.me/A_IACAP
نمایش بیشتر1 987
مشترکین
+124 ساعت
+67 روز
+530 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+10
در 0 کانال‌ها
سپتامبر '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '260
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '250
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '250
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '250
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '240
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '240
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '240
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+24
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+82
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+370
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+24
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+28
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+4
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '22
+4
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '22
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '22
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '22
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '22
+3
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '21
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '21
+34
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '21
+15
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '21
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '21
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '21
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '21
+42
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '21
+11
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '21
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '21
+11
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '21
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '21
+190
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '20
+2 681
در 0 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 18 اکتبر | +1 | |||
| 17 اکتبر | +1 | |||
| 16 اکتبر | 0 | |||
| 15 اکتبر | +2 | |||
| 14 اکتبر | +1 | |||
| 13 اکتبر | 0 | |||
| 12 اکتبر | +2 | |||
| 11 اکتبر | +1 | |||
| 10 اکتبر | 0 | |||
| 09 اکتبر | 0 |
پست‌های کانال
🎥 چرا کودک بیش‌فعال برنامه‌ریزی ندارد؟
ضعف کارکردهای اجرایی مغز (Executive Functions) در اختلال ADHD
👤 سخنران: دکتر مهدی تهرانی‌دوست
استاد روانپزشکی و فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان دانشگاه علوم پزشکی تهران
چرا یک کودک باهوش مبتلا به بیش‌فعالی نمی‌تواند تکالیفش را سر وقت تمام کند، وسایلش را گم می‌کند یا هیجاناتش را کنترل نمی‌کند؟ ریشه این چالش‌ها در «کارکردهای اجرایی مغز» نهفته است.
در این ویدیوی فوق‌العاده جامع، دکتر مهدی تهرانی‌دوست تمامی ابعاد کارکردهای عالی مغز را رمزگشایی می‌کنند:
✅ مهار و ترمز مغزی (Inhibition)
✅ کنترل و جابه‌جایی توجه (Attention Shifting)
✅ ظرفیت و پردازش حافظه فعال کاری (Working Memory)
✅ درک زمان و مکان و مهارت برنامه‌ریزی
✅ مهارت حیاتی تنظیم هیجان (Emotion Regulation)
✅ پاسخ به این پرسش که: «کدام مؤلفه‌ها در ADHD آسیب می‌بینند؟»
📍 مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/inAJZq_k9Ak
| 2 |  🎥 مداخلات شناختی رفتاری در بیماران ADHD؛ از کارکرد مهار تا سیستم پاداش مغز
👤 سخنران: دکتر مهدی تهرانی‌دوست
استاد روانپزشکی و فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان دانشگاه علوم پزشکی تهران
کودک مبتلا به ADHD چرا نمی‌تواند آرام بنشیند، بدون فکر کردن عمل می‌کند یا از کوچک‌ترین انتظاری به شدت کلافه می‌شود؟ پاسخ این پرسش‌ها در کارکردهای شناختی مغز نهفته است.
در این ارائه علمی و کم‌نظیر، دکتر مهدی تهرانی‌دوست به کالبدشکافی عصب‌شناختی و مداخلات شناختی‌رفتاری این اختلال می‌پردازند.
✅ بررسی علائم هسته‌ای: پرتحرکی، تکانشگری و نقص توجه
✅ استانداردهای تشخیصی و اولویت‌های اصلی درمان
✅ نظریه «عدم مهار رفتاری» و ریشه‌های حواس‌پرتی
✅ مفهوم تنفر از تأخیر (Delay Aversion) و چرایی بی‌طاقتی کودک
✅ چگونگی تنظیم سیستم پاداش مغز در روند درمان
📍 مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/PkZ8DBS4CC0 | 222 |
| 3 |  🎥 چالش‌های تحصیلی و رفتاری کودکان؛ از اختلال یادگیری تا مشق شب و دروغ‌گویی
👤 سخنران: دکتر فیروزه درخشان‌پور
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- دانشیار دانشگاه علوم پزشکی گلستان
آیا نوشتن مشق شب در خانه شما هم به یک کشمکش هرروزه تبدیل شده؟ کودک شما قبل از امتحانات دچار استرس شدید می‌شود یا برای فرار از عواقب درس نخواندن دست به دروغ‌گویی می‌زند؟
در این ویدیوی فوق‌العاده کاربردی، دکتر فیروزه درخشان‌پور راهکارهای علمی و رفتاری برای مدیریت این دغدغه‌ها را تبیین می‌کنند:
✅ نشانه‌های کلیدی اختلالات یادگیری و مرز آن با بی‌انگیزگی
✅ محاسبه مدت زمان مفید تمرکز کودک متناسب با سن
✅ بهترین ساعات روز برای انجام تکالیف و هنر عادت‌سازی
✅ ۳ روش عملی برای از بین بردن اضطراب شب امتحان
✅ چرا کودکان دروغ می‌گویند و چگونه بدون تنبیه، راست‌گویی را تقویت کنیم؟
📍 مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/HYPO1wfMB-0 | 225 |
| 4 |  🎥 چالش‌های تحصیلی و رفتاری کودکان؛ از اختلال یادگیری تا مشق شب و دروغ‌گویی
👤 سخنران: دکتر فیروزه درخشان‌پور
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- دانشیار دانشگاه علوم پزشکی گلستان
آیا نوشتن مشق شب در خانه شما هم به یک کشمکش هرروزه تبدیل شده؟ کودک شما قبل از امتحانات دچار استرس شدید می‌شود یا برای فرار از عواقب درس نخواندن دست به دروغ‌گویی می‌زند؟
در این ویدیوی فوق‌العاده کاربردی، دکتر فیروزه درخشان‌پور راهکارهای علمی و رفتاری برای مدیریت این دغدغه‌ها را تبیین می‌کنند:
✅ نشانه‌های کلیدی اختلالات یادگیری و مرز آن با بی‌انگیزگی
✅ محاسبه مدت زمان مفید تمرکز کودک متناسب با سن
✅ بهترین ساعات روز برای انجام تکالیف و هنر عادت‌سازی
✅ ۳ روش عملی برای از بین بردن اضطراب شب امتحان
✅ چرا کودکان دروغ می‌گویند و چگونه بدون تنبیه، راست‌گویی را تقویت کنیم؟
📍 مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/HYPO1wfMB-0 | 1 |
| 5 |  🎥 کودکان با شرایط ویژه در مدارس عادی؛ راهنمای جامع تعامل خانه و مدرسه
👤 سخنران: دکتر میترا حکیم شوشتری
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
آیا فرستادن کودک با نیاز ویژه به یک مدرسه عادی کار درستی است؟ چه مدرسه‌ای مناسب‌تر است و چگونه باید ارتباطی مثبت و حمایتی میان والدین و معلمان شکل بگیرد؟
در این ویدیوی آموزشی، دکتر میترا حکیم شوشتری به موضوع مهم «آموزش فراگیر» پرداخته و نکات کلیدی برای والدین و آموزگاران را تشریح می‌کنند.
✅ مزایای تحصیل کودکان با نیازهای ویژه در کنار همسالان عادی
✅ آشنایی با برنامه آموزشی انفرادی (IEP)
✅ نحوه تعامل سازنده با معلم و طرح مطالبات بدون ایجاد تنش
✅ مهارت‌های اجتماعی، حریم خصوصی و استقلال کودک
✅ توصیه‌های کاربردی رفتاری برای معلمان و کادر مدرسه
📍 مشاهده کامل ویدیو:
https://youtu.be/SHIWVIjL1j4 | 439 |
| 6 |  🎥 فرزندپروری کودکان با نیازهای ویژه؛ مدیریت رفتارهای چالش‌برانگیز
👤 سخنران: دکتر میترا حکیم شوشتری
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
والدگری برای کودکی با نیازهای ویژه، کاری ارزشمند اما پرچالش است. بسیاری از والدین هنگام برخورد با رفتارهای دشوار، نافرمانی‌ها یا وضع قوانین و انضباط در خانه احساس سردرگمی یا فرسودگی می‌کنند.
در این برنامه کامل، دکتر میترا حکیم شوشتری به بررسی علل زیربنایی رفتارهای چالش‌برانگیز می‌پردازند و مهارت‌های اصولی والدگری از جمله قانون‌گذاری، پرهیز از تله‌های تعاملی و ۷ اصل اساسی را گام‌به‌گام توضیح می‌دهند.
✅ رفتارهای چالش‌برانگیز از کجا سرچشمه می‌گیرند؟
✅ مفهوم «تله نردبانی» چیست و چگونه در آن گرفتار نشویم؟
✅ اصول تشویق و انضباط قاطعانه بدون آسیب روانی
✅ نقش روابط زناشویی و هیجانات والدین بر رفتار کودک
✅ ۷ اصل اساسی فرزندپروری و اهمیت خودمراقبتی والدین
📍 مشاهده کامل ویدیو:
https://youtu.be/jW7hl0OEaHo | 371 |
| 7 |  🎥 درمان اختلال وسواس (OCD) در کودکان؛ از دارودرمانی تا رفتاردرمانی
👤 سخنران: دکتر مژگان خادمی
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
بسیاری از والدین به دلیل نگرانی از عوارض داروها یا عدم آگاهی از مسیر درمان، اقدام برای بهبود وسواس فرزندشان را به تعویق می‌اندازند. در قسمت دوم این گفت‌وگو، دکتر مژگان خادمی به بررسی علمی و دقیق مسیر درمان وسواس می‌پردازند و به ابهامات رایج درباره داروها و روش‌های درمان غیردارویی پاسخ می‌دهند.
✅ بهترین رویکرد برای درمان وسواس چیست؟
✅ عوارض داروها؛ واقعیت یا ترس‌های رایج؟
✅ داروها چه زمانی اثر می‌کنند و دوره درمان چقدر است؟
✅ جایگاه درمان شناختی-رفتاری (CBT) در کنترل وسواس
📍 لینک مشاهده ویدیو :https://youtu.be/BFKUnjOIOy4 | 489 |
| 8 |  🎥 اختلال وسواس فکری-عملی (OCD) در کودکان؛ یک اختلال جدی اما قابل درمان
👤 سخنران: دکتر مژگان خادمی
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
بسیاری از وسواس‌های بزرگسالی، ریشه در کودکی دارند. اما وسواس در کودکان چه شکلی است و چگونه آن را از شیطنت‌ها یا رفتارهای عادی تشخیص دهیم؟ دکتر مژگان خادمی در این ویدیو، ابعاد مختلف OCD در کودکان، از علل ژنتیکی تا مدل‌های رفتاری تقویت‌کننده آن را بررسی می‌کنند.
✅ وسواس چیست و چه تفاوتی با عادت‌های ساده دارد؟
✅ کندی وسواسی چیست؟
✅ اختلال هوردینگ در کودکان به چه معناست؟
✅ چرا تشخیص زودهنگام حیاتی است؟
📍 لینک مشاهده ویدیو:https://youtu.be/LDNgdXcGGq0 | 405 |
| 9 |  🎥 حرکات کلیشه‌ای در کودکان
👤 سخنران: دکتر رزیتا داوری
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان-عضو هیئت علمی دانشگاه ایران
آیا حرکات تکراری مثل تکان دادن دست، پریدن، ناخن جویدن یا مکیدن انگشت در فرزندتان شما را نگران کرده است؟
دکتر رزیتا داوری در این ویدیو، این حرکات را بررسی کرده و تفاوتشان را با تیک‌ها توضیح می‌دهند. همچنین به عادت‌های دهانی و رفتار خودتحریک‌کننده در کودکان می‌پردازند.
✅ حرکات کلیشه‌ای چه تفاوتی با تیک دارند؟
✅ ناخن جویدن؛ از اضطراب تا پیامدهای سلامتی
✅ درک صحیح خودارضایی در کودکان؛ راهنمایی برای والدین
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/aesKejELSGM | 548 |
| 10 |  🎥 اختلال تیک در کودکان
👤 سخنران: دکتر رزیتا داوری
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان-عضو هیئت علمی دانشگاه ایران
بسیاری از والدین حرکات ناخواسته فرزندشان را با «عادت»، «بی‌ادبی» یا حتی «وسواس» اشتباه می‌گیرند. در این ویدیو تخصصی، دکتر رزیتا داوری مرزهای تشخیص را برای شما روشن می‌کنند.
✅ تفاوت تیک‌های حرکتی و صوتی چیست؟
✅ تفاوت سندرم تورت با تیک‌های مزمن در چیست؟
✅ چطور بفهمیم رفتار کودک «تیک» است یا «وسواس»؟
✅ چه عواملی باعث شدت گرفتن تیک‌ها می‌شوند؟
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/KQbKYruWWrY | 448 |
| 11 |  🎥 مهدکودک و مدرسه؛ راهنمای کامل آماده‌سازی کودک
👤 سخنران: دکتر رزیتا داوری
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- عضو هیئت علمی دانشگاه ایران
با نزدیک شدن فصل مدارس، این سوال برای همه والدین مطرح است: «چگونه کودکم را برای این تغییر بزرگ آماده کنم؟» دکتر رزیتا داوری در این ویدیو، از سن مناسب ورود به مهدکودک تا راهکارهای مقابله با بهانه‌گیری‌های صبحگاهی را به‌طور کامل بررسی می‌کنند.
✅ سن مناسب ورود به مهدکودک کدام است؟
✅ معیارهای یک مدرسه خوب چیست؟
✅ چگونه اضطراب جدایی را کاهش دهیم؟
✅ عدم تمایل کودک به مدرسه؛ علل و راهکارها
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/Ao0DkHRVwOY | 417 |
| 12 |  🎥 کم‌توانی ذهنی؛ فراتر از محدودیت‌ها، مسیر رسیدن به مهارت‌ها
👤 سخنران: دکتر الهام سالاری
متخصص اعصاب و روان؛ فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
تشخیص کم‌توانی ذهنی برای خانواده می‌تواند چالش‌برانگیز باشد، اما کلید اصلی، تغییر نگاه از «محدودیت» به سمت «توانمندی» است. در این ویدیو، دکتر الهام سالاری راهکارهای علمی برای مدیریت این شرایط را ارائه می‌دهند.
✅ آشنایی با انواع کم‌توانی ذهنی (بر اساس شدت)
✅ چگونگی برقراری ارتباط مثبت و همدلانه با کودک
✅ استفاده از نقاط قوت و علایق کودک برای یادگیری
✅ توصیه‌های مهم برای مراقبت از سلامت روان والدین
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/XqLCdiAd5yY | 482 |
| 13 |  🎥 اختلال یادگیری (قسمت دوم)؛ راهکارهای عملی برای والدین
👤 سخنران: دکتر الهام سالاری
متخصص اعصاب و روان؛ فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
آیا همیشه زمانِ تکالیف در خانه شما با تنش همراه است؟ در قسمت دومِ این گفت‌وگو، دکتر سالاری به شما یاد می‌دهند که چگونه فضای خانه را برای کودکانِ با اختلال یادگیری امن و سازنده کنید.
✅ چطور تکالیف را بدون فشار و درگیری مدیریت کنیم؟
✅ چگونه درباره اختلال با کودک صحبت کنیم که اعتمادبه‌نفسش آسیب نبیند؟
✅ چرا تمرکز بر «تلاش» به‌جای «نتیجه» معجزه می‌کند؟
✅ راهکارهایی برای تقویتِ خودآگاهی و روابط اجتماعی کودک
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/0ZmlcEVrN8o | 419 |
| 14 |  🎥 اختلال یادگیری؛ فراتر از یک مشکل ساده درسی
👤 سخنران: دکتر الهام سالاری
متخصص اعصاب و روان؛ فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
بسیاری از والدین نمی‌دانند که مشکلِ درسی فرزندشان، یک اختلالِ شناخته‌شده است که نیاز به درمان تخصصی دارد. دکتر الهام سالاری در این ویدیو به شما می‌گوید که اختلال یادگیری چیست و چگونه می‌توان به کودک کمک کرد.
در این ویدیو، دکتر الهام سالاری به طور دقیق مرز میان مشکلات تحصیلی ناشی از اضطراب، هوش و محیط را با «اختلال یادگیری اختصاصی» روشن می‌کنند.
✅ نشانه‌های پیش از دبستان که باید جدی بگیرید.
✅ تفاوت‌های اختلال در خواندن، نوشتن و ریاضی.
✅ آیا اختلال یادگیری درمان دارویی دارد؟
📍 مشاهده در یوتیوب:
https://youtu.be/hfqwUy3AW4M | 364 |
| 15 |  🎥 وقتی کودک قانون را می‌شکند، چه کنیم؟
👤 سخنران: دکتر کتایون رازجویان
متخصص اعصاب و روان؛ فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
در قسمت اول آموختیم که چگونه قوانین را وضع کنیم. در این قسمت، دکتر رازجویان به «اجرای قوانین» می‌پردازند. وقتی کودک قانون را می‌شکند یا باج‌خواهی می‌کند، والدین دقیقاً چه واکنشی باید نشان دهند؟
✅ تکنیک‌های مدیریت رفتار: حواس‌پرتی و نادیده گرفتن
✅ تفاوت پیامد طبیعی و پیامد منطقی
✅ اصولِ صحیح «اتاق خلوت» و «توقف کوتاه»
✅ جدی بودن بدونِ خشن بودن
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/wna881C0Rik | 561 |
| 16 |  🎥 قانون‌گذاری در خانه؛ از نصیحت تا اجرا
👤 سخنران: دکتر کتایون رازجویان
متخصص اعصاب و روان؛ فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
در این ویدیو، دکتر کتایون رازجویان به شما می‌آموزد که چگونه بدون دعوا، نصیحت یا تخریب شخصیت کودک، چارچوب‌های تربیتی خود را در خانه اجرا کنید.
✅ چرا باید از «نصیحت کردن» دست برداریم؟
✅ چطور قوانین را با توانمندیِ کودک متناسب کنیم؟
✅ وقتی کودک قانون را می‌شکند، دقیقاً چه واکنشی نشان دهیم؟
✅ چرا اجرای قوانینِ ساده، بهتر از قوانین پیچیده است؟
📍 لینک مشاهده ویدیو:https://youtu.be/3VedMeRHVd4 | 440 |
| 17 |  🎥 مجموعه کودکان با نیازهای ویژه – اختلال طیف اوتیسم (ASD)
👤 سخنران: دکتر فاطمه رنجبر کرمانی
متخصص اعصاب و روان، فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان
اوتیسم، یک برچسب نیست؛ یک «طیف» است. 🧩
بسیاری از والدین به اشتباه تصور می‌کنند اوتیسم یعنی اختلال هوشی، اما واقعیت بسیار متفاوت است. در این ویدیو، دکتر رنجبر کرمانی به ابهاماتِ شما درباره علائم، مسیرِ تشخیص و درمان‌های اوتیسم پاسخ می‌دهند.
✅ آیا اوتیسم محدودیت غذایی خاصی دارد؟
✅ دارو چه نقشی در درمان دارد؟
✅ چرا خود‌مراقبتیِ والدین در این مسیر حیاتی است؟
✅ چطور باید به سایر فرزندانِ خانواده توجه کرد؟
📍 لینک مشاهده ویدیو: https://youtu.be/J5F1ZoXbmfk | 540 |
| 18 |  🎥 مجموعه کودکان با نیازهای ویژه: ADHD – قسمت ۲: مدیریت رفتار و راهکارهای فرزندپروری
👤 دکتر مژگان خادمی
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
روان‌پزشک
بسیاری از والدین در مواجهه با رفتارهای چالش‌برانگیز کودک ADHD، به سمت تنبیه و سرزنش می‌روند؛ اما آیا این کار نتیجه می‌دهد؟ 🛑
در این قسمت، به سراغ روش‌های «ساختاری» و «حمایتی» رفته‌ایم. یاد می‌گیرید که چطور با تغییر محیط خانه و استفاده درست از سیستم پاداش، هیجان و تنش را در خانه کاهش دهید.
✅ چرا تشویق فوری، موثرتر از تنبیه است؟
✅ تکنیک شکستن فعالیت‌ها برای جلوگیری از کلافگی کودک
✅ مدیریت هوشمندانه تکالیف مدرسه و کاهش محرک‌های محیطی
✅ رهایی از چرخه سرزنش خود و فرزند
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/4ubwCJNjipw | 583 |
| 19 |  🎥 مجموعه کودکان با نیازهای ویژه: ADHD – قسمت ۱: علائم، تشخیص و درمان
👤 دکتر مژگان خادمی
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
کودک شما بی‌قرار، بی‌تمرکز یا تکانشی است؟ شاید این نشانه‌ها فراتر از یک «بازیگوشیِ ساده» باشد. در این قسمت، به مهم‌ترین سوالات والدین درباره اختلال بیش‌فعالی پاسخ داده‌ایم.
✅ علائم اصلی: پرتحرکی، عدم تمرکز و تکانشگری
✅ نقش وراثت و روش فرزندپروری در این اختلال
✅ درمان‌های دارویی، غیردارویی و کمکی (نوروفیدبک)
✅ پاسخ به نگرانی رایج: اعتیادآور بودن داروها
✅ عاقبتِ عدم درمانِ به‌موقع
📍 لینک مشاهده ویدیو:
https://youtu.be/V5Y_EBWWSXc | 414 |
| 20 |  🎥 مجموعه کودکان با نیازهای ویژه – آموزش مهارت‌های تکاملی
👤 دکتر مژگان خادمی
فوق‌تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان- عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
آیا می‌دانید هر مهارت در چه سنی باید آموزش داده شود؟ یا چطور می‌توان یک مهارت را از طریق «الگودهی» یا «هدایت فیزیکی» به کودک یاد داد؟
در این قسمت، به سراغِ روش‌های عملی و علمی برای توانمندسازی کودکان رفته‌ایم.
✅ آشنایی با انواع روش‌های آموزش (گام‌به‌گام، بپرس-بگو-انجام بده و…)
✅ اهمیتِ تعیین سطح پایه و هدف مشخص
✅ چگونگی کمک به کودک برای استفاده از مهارت‌ها در دنیای واقعی (تعمیم)
✅ نکاتی برای تبدیل آموزش به یک فعالیت لذت‌بخش و بدون استرس
📍 لینک ویدیو:https://youtu.be/gdeYmTRal6E | 582 |
