MRN_BME
رفتن به کانال در Telegram
Channel: @mrnbme Admin: @nazari_mrnk nazari.mrnk@iau.ac.ir Email: nazari.mrnk@iau.ac.ir
نمایش بیشتر647
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-17 روز
-130 روز
آرشیو پست ها
647
با سلام و احترام
دانشجویان گرامی به اطلاع می رسانم
کلاسهای مقدمه و پدیده فردا دوشنبه ۱۰ خرداد برگزار نمی شود.
باتشکر
647
با سلام و احترام
دانشجویان محترم درس مقدمه ایی بر مهندسی پزشکی
همانطور که قبلا هماهنگ شده امتحان میان ترم مقدمه
جمعه ۲۱ خرداد ساعت ۱۴
مباحث فصل اول، دوم و سوم
موفق باشید
647
#میانترم #پدیدههای بیوالکتریکی
با سلام و احترام
دانشجویان گرامی درس پدیده:
#مباحث امتحان میان ترم: فصل اول و فصل دوم
تاریخ امتحان میان ترم برای تمام گروهها (دوشنبه، سه شنبه و پنجشنبه): جمعه 7/3/1400 ساعت
14
ضمناً از ساعت 13:30 میتوانید از طریق لینک زیر وارد کلاس رفع اشکال شوید و سوالات خود را بپرسید
لینک کلاس رفع اشکال:
https://vadavc47.iauec.ac.ir:443/retr1roiiupc
647
با سلام و احترام
دانشجویان گرامی به اطلاع می رسانم
کلاسهای مقدمه و پدیده فردا دوشنبه ۳خرداد تشکیل نمی شود.
باتشکر
647
با سلام و احترام
دانشجویان محترم درس پدیده های بیوالکتریکی
همانطور که قبلا هماهنگ شده امتحان میان ترم پدیده
جمعه ۷ خرداد ساعت ۱۴
مباحث فصل اول و دوم
موفق باشید
647
با سلام و احترام
طاعات و عبادات قبول درگاه حق تعالی
دانشجویان گرامی به اطلاع می رسانم کلاسهای مقدمه و پدیده فردا پنج شنبه ۹ اردیبهشت تشکیل نمی شود.
التماس دعا
647
با سلام و احترام
طاعات و عبادات قبول درگاه حق تعالی
دانشجویان گرامی به اطلاع می رسانم کلاسهای مقدمه و پدیده فردا سه شنبه ۷ اردیبهشت تشکیل نمی شود.
التماس دعا
647
🔹آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز برگزار می کند:
✅ چهارمین کارگاه مبانی پردازش سیگنال های حیاتی با نرم افزار متلب با محوریت علوم اعصاب محاسباتی
🔹مدرس:
*دکتر علی مطیع نصرآبادی (استاد دانشگاه شاهد)*
*نصب برنامه MATLAB بر روي سيستم شرکت کنندگان پيش از شروع كارگاه الزامیست.*
زمان :
پنجشنبه ها و جمعه ها
۲ و ۳ و ۹ و ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۰
ساعت : ۸:۳۰ الی ۱۴
🌐 ثبت نام و كسب اطلاعات بيشتر:
https://nbml.ir/FA/workshops/The-4th-workshop-on-Fundamentals-of-Vital-Signals-Processing-with-MATLAB-software--focused-on-Computational-Neuroscience-
❗️ظرفيت محدود❗️
▫️ پاسخگویی تلفنی به مشکلات احتمالی در فرایند ثبتنام رویدادها:
☎️ ۸۸۲۲۵۳۹۶-۹
int: ۱۳۶-۱۳۷
🔻مدیریت ترویج و آموزش
کانال کارگاه های پردازش سیگنال های مغزی
لینک عضویت کانال:
https://t.me/joinchat/AAAAAD7DKCCSYN9in_TFWQ
647
قابل توجه دانشجویان رشته مهندسی پزشکی (ورودی ۹۸)
جلسه راهنمایی در خصوص تعیین گرایش، یکشنبه ۲۹ فروردین ساعت ۱۸ در لینک
http://lms.qiau.ac.ir/research
برگزار می گردد.
647
یا مقلب القلوب و الابصار
یا مدبر الیل و النهار
یا محول الحول و الاحوال
حول حالنا الی احسن الحال
با عرض سلام و ادب
سال نو و بهار پرطراوت که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدید حیات طبیعت است را به شما دانشجویان گرامی و دوستان عزیز تبریک و تهنیت عرض کرده و سالی پر از شادمانی، سرفرازی، خوشبختی، پر از خیر و برکت بدور از غم و غصه و بیماری از درگاه خداوند منان برایتان خواستارم.
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
647
با سلام
دانشجویان گرامی درس مقدمه گروه یکشنبه ساعت 8
نمرات تمامی گروهها باهم وارد شده ولی هنوز آموزش گروه شما را تایید نکرده چون آموزش برای بعضی از بچه ها به اشتباه غیبت وارد کرده!!
اشکال از طرف آموزش هست.
ان شاالله به زودی درست میشود و نمرات قابل مشاهده خواهد شد
647
*نکاتی در مورد امتحان پدیده*
*قضاوت با خود شما*
دانشجو صاحب این برگه در امتحان پایان ترم با این جوابهای اشتباه از 100 نمره شده 13 (یعنی تقریباً 2 از 14).
به نظر شما با این نمره میشود درس را پاس شد؟!
*قضاوت با خود شما*
647
*نکاتی در مورد امتحان پدیده*
به عنوان نمونه جواب بعضی از سوالات (برگه یکی از دانشجویان) را قرار میدهم تا ببینید جوابهای اشتباه چی بوده که متاسفانه بعضی از دانشجویان همینها را کپی کرده اند و فکر می کنند جوابهاشون درست بوده. هر چند که دو هفته قبل جوابهای شبیه اینها را در همین جا قرار داده بودم.
647
*نکاتی در مورد امتحان پدیده*
با سلام و احترام دانشجویان گرامی
سوال اول و دوم: در مورد سیگنالهای EEG و EMG بوده که جوابها در جزوه هست و به طور کامل سر کلاس توضیح دادم.
سوال سوم: سوال میان ترم همین ترم بود که در یکی از جلسات بعد از میان ترم کامل توضیح دادم و کاملاً در مورد جواب راهنمایی کردم.
سوال چهارم: مربوط به بردارهای قلبی بوده و شبیه مسایلی است که سر کلاس حل شده و با یک تقسیم ولتاژ و یک KVL ساده مانند مثالهای حل شده در کلاس قابل حل بود.
سوال پنجم: مربوط به اندازه گیری سرعت هدایت اعصاب حسی و حرکتی است و دقیقاً سوال پایان ترم ترم قبلی است که فقط عددها عوض شده و ضمناً چند نوبت سر کلاس توضیحات مربوط به این مسأله (اندازه گیری سرعت هدایت اعصاب حسی و حرکتی) را گفتم و سوالاتی شبیه همین حل کردم.
با توجه به توضیحاتی که خدمتتان گفتم، دو سوال دقیقا از مطالب جزوه بوده (سوال 1و2)، دو سوال از امتحانات قبلی بوده (یعنی سوال را قبلا داشته اید سوال 3و5) و یک سوال هم مثل مساله حل شده سر کلاس بوده (سوال4).
ولی با این وجود، متأسفانه بعضی از دانشجویان بجای اینکه قبل از امتحان با دقت مطالعه داشته باشند و موقع امتحان حواسشان را جمع کنند و خودشان به سوالات پاسخ دهند کاملاً مشخصه که یک عده جوابهای اشتباهی را بهشون دادند و بقیه هم کپی برداری کردند و در آخر فکر کردند که جوابهای درستی نوشته اند.
