PRO преподавание
👩🏼🎓Привет!Меня зовут Ольга. Я лингвист и преподаватель 🇮🇪преподаю в университете в Дублине и пишу о преподавании и жизни в Европе ✍️ Как я дошла до жизни такой читайте здесь 👉 https://t.me/rkichannel/2797 #YMXHM ☎️Контакт: @olyapoli РКН: 5127581845
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام PRO преподавание
کانال PRO преподавание (@rkichannel) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 12 852 مشترک است و جایگاه 15 644 را در دسته آموزش و رتبه 51 187 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 12 852 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 27 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 67 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 1 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 15.57% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 7.94% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 2 001 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 020 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 74 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند рки, преподавание, ирландия, рассылка, ркисегодня تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“👩🏼🎓Привет!Меня зовут Ольга. Я лингвист и преподаватель
🇮🇪преподаю в университете в Дублине и пишу о преподавании и жизни в Европе
✍️ Как я дошла до жизни такой читайте здесь 👉 https://t.me/rkichannel/2797
#YMXHM
☎️Контакт: @olyapoli
РКН: 5...”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 28 ژوئن, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 28 ژوئن | +6 | |||
| 27 ژوئن | +6 | |||
| 26 ژوئن | +5 | |||
| 25 ژوئن | +20 | |||
| 24 ژوئن | +14 | |||
| 23 ژوئن | +13 | |||
| 22 ژوئن | +18 | |||
| 21 ژوئن | +3 | |||
| 20 ژوئن | +7 | |||
| 19 ژوئن | +4 | |||
| 18 ژوئن | +10 | |||
| 17 ژوئن | +4 | |||
| 16 ژوئن | +5 | |||
| 15 ژوئن | +1 | |||
| 14 ژوئن | +2 | |||
| 13 ژوئن | +5 | |||
| 12 ژوئن | +6 | |||
| 11 ژوئن | +3 | |||
| 10 ژوئن | +6 | |||
| 09 ژوئن | +2 | |||
| 08 ژوئن | +2 | |||
| 07 ژوئن | 0 | |||
| 06 ژوئن | +10 | |||
| 05 ژوئن | +6 | |||
| 04 ژوئن | +8 | |||
| 03 ژوئن | +10 | |||
| 02 ژوئن | +14 | |||
| 01 ژوئن | +15 |
| 2 | Ты не совершенен?
Не можешь определиться? Страдаешь?
Должно быть, ты глагол!
Я тут начала разбирать чемодан из поездки ( чтоб снова его собрать😄) и нашла вот что!
Спешу похвастаться! Вот такой обновкой на фоне университета в Кыргызстане, где мы недавно проводили ежегодный ФОРУМ РКИ.
❤️А это сумка- подарок 🎁 от моих дорогих друзей и коллег Насти и Олега из проекта Играючи. Спасибо им огромное!
Загляните к ним на сайт, у них есть сумки, блокноты и разные такие чудесные сувениры, а еще ребята организуют крутые летние школы для иностранных студентов в разных странах!
👍Рекомендасьон!
#рки_сегодня | 937 |
| 3 | پیام ویدیو | 1 080 |
| 4 | Съездила на днях в университет и взяла из кабинета часть ( всего небольшую часть!) игр. Всё перепаковала, убрала коробки, взяла только самое необходимое. Это уже займёт полчемодана. Уверена, что игры - неотъемлемая часть комфортного образовательного процесса. Заниматься мы будем целый месяц, так что без них никак.
Дайте знать, если хотите обзор моей коллекции!
#рки | 1 204 |
| 5 | Ловите!
РЛ доступен 24 часа по этой ссылке
👉ССЫЛКА на рабочий лист "Познакомимся"
#рки | 1 383 |
| 6 | Скоро я снова пакую чемоданы и беру курс на Ригу! Впереди целый месяц преподавания в летней школе, где меня ждут швейцарские студенты (и не только). Готовить материалы для такой аудитории — отдельный вид удовольствия. Сегодня решила рассказать, как обычно проходит мой первый урок- знакомство.
Многие считают, что знакомство - это просто формальность. Но для меня это момент истины, когда закладывается фундамент всей дальнейшей работы.
Для меня первый урок решает сразу несколько задач:
✔ Создание «безопасной зоны».
✔ Тестирование и диагностика. На этом этапе становится ясно, насколько реалистичны цели студентов и кто с кем сработается. Правда, иногда после этого приходится немного перетасовать группу.
✔ Групповая динамика. Это моя новая профессиональная любовь. Я настолько погрузилась в эту тему, что готова изучать её бесконечно. Но об этом - в отдельном посте или даже видео.
А теперь к практике. Что делаю я?
Сначала - база: представляюсь, оргмомент, рассказываю, в какое время и где будут проходить занятия и где пить самый вкусный кофе в перерыве, а также где искать материалы на онлайн-доске.
А потом начинается самое интересное - знакомство.
Я заранее распечатываю рабочий лист. Да-да, тот редкий случай, когда я что-то печатаю. (Кстати, если хотите получить этот РЛ для знакомства в подарок — ставьте «+» в комментариях. Могу поделиться!)
Схема проста:
1) Студенты разбиваются на пары и интервьюируют друг друга
2) Затем они представляют соседа всей группе
Почему это работает?
Во-первых, студенты сразу с первого урока начинают говорить, а еще для выполнения одного задания говорят дважды.
Во-вторых, людям психологически гораздо комфортнее презентовать соседа, чем самих себя. И вуаля! Мы не просто познакомились - мы уже смеемся, находим общие интересы, и лёд начинает таять.
Кстати, если вы хотите узнать, как «растопить лёд» на своих занятиях, у меня здесь есть подборка (подойдет для любого иностранного языка, не только для РКИ).
После знакомства я перехожу ко второму этапу урока- задание на командообразование, а затем тестирование и диагностика. Кидайте любые реакции, если хотите посты или видео на эту тему!
#рки_сегодня #преподавание | 1 598 |
| 7 | پیام ویدیو | 1 421 |
| 8 | Коллеги, не забудьте!
Сегодня состоится встреча с экспертом - Екатериной Соколовой - преподавателем, писателем, автором 4 книг и 50 статей.
Мы поговорим про самосаботаж — это сложный психологический процесс, который мешает учиться ему и выматывает вас. Как распознать этот маркер на уроках РКИ и что с ним делать?
⏰ Когда: Вторник, 23 июня в 19:30(мск).
Кому будет интересно?
Преподавателям любых предметов и РКИ (как начинающим, так и опытным), которые хотят разобраться в психологических механизмах поведения студентов.
🌐 Эфир пройдет на платформах Телеграм, ВК и YouTube
Присоединяйтесь! | 1 612 |
| 9 | На носу экзамены, выбор вуза, а ребёнок не понимает, в каком направлении двигаться. Знакомо?
Коллеги, согласитесь, что с подобной ситуацией регулярно сталкиваются как сами школьники, так и их родители.
Это нормальный этап: в таком возрасте интересы только формируются. Но без опоры на них сложно выстроить дальнейшую образовательную траекторию.
В таких случаях имеет смысл начинать с профориентации. Не как с окончательного выбора, а как с первого шага — чтобы понять свои сильные стороны и интересы.
Сейчас для этого есть простые и доступные инструменты.
Например, бесплатный тест по профориентации от онлайн-школы «100балльный репетитор».
Тест занимает всего несколько минут и помогает:
• лучше понять себя;
• определить подходящие предметы и направления для поступления;
• наметить дальнейший путь.
Это базовый шаг, который помогает снизить неопределённость, если ребёнок учится в 6–11 классах.
Приглашаем пройти тест по этой ссылке 👈🏻
#реклама | 1 600 |
| 10 | А кто хотел бы преподавать русский язык в Варшаве?
🙋Вакансия преподавателя русского языка в Варшаве (SGH)
SGH Warsaw School of Economics приглашает преподавателя русского языка в Центр иностранных языков.
Обязанности:
• преподавание русского языка в университете
• участие в организации учебного процесса
• полная занятость (15 часов в неделю)
• контракт до 3 лет с возможным продлением
🗓 Начало работы: 1 октября 2026
Требования:
• минимум степень магистра (русская филология / РКИ, лингвистика)
• опыт преподавания русского языка в вузе от 3 лет
• знание английского и польского
• Плюсом будет опыт преподавания русского языка для экономики и бизнеса.
🎓PRO-преподавание
Ваши CV ждут до 13 июля 2026 на официальном сайте университета
Другие вакансии для преподавателей :
в Польше (University of Zielona Góra)
в Женеве
в Эдинбурге
в Таиланде
Другие вакансии смотрите на нашем канале с работой и учениками
РКИ. Вакансии. Ученики. Стажировки
#рки_вакансии | 1 831 |
| 11 | Скоро я снова пакую чемоданы и беру курс на Ригу! Впереди целый месяц преподавания в летней школе, где меня ждут швейцарские студенты (и не только). Готовить материалы для такой аудитории — отдельный вид удовольствия. Сегодня решила рассказать, как обычно проходит мой первый урок- знакомство.
Многие считают, что знакомство - это просто формальность. Но для меня это момент истины, когда закладывается фундамент всей дальнейшей работы.
Для меня первый урок решает сразу несколько задач:
✔ Создание «безопасной зоны».
✔ Тестирование и диагностика. На этом этапе становится ясно, насколько реалистичны цели студентов и кто с кем сработается. Правда, иногда после этого приходится немного перетасовать группу.
✔ Групповая динамика. Это моя новая профессиональная любовь. Я настолько погрузилась в эту тему, что готова изучать её бесконечно. Но об этом - в отдельном посте или даже видео.
А теперь к практике. Что делаю я?
Сначала - база: представляюсь, оргмомент, рассказываю, в какое время и где будут проходить занятия и где пить самый вкусный кофе в перерыве, а также где искать материалы на онлайн-доске.
А потом начинается самое интересное - знакомство.
Я заранее распечатываю рабочий лист. Да-да, тот редкий случай, когда я что-то печатаю. (Кстати, если хотите получить этот РЛ для знакомства в подарок — ставьте «+» в комментариях. Могу поделиться!)
Схема проста:
1) Студенты разбиваются на пары и интервьюируют друг друга
2) Затем они представляют соседа всей группе
Почему это работает?
Во-первых, студенты сразу с первого урока начинают говорить, а еще для выполнения одного задания говорят дважды.
Во-вторых, людям психологически гораздо комфортнее презентовать соседа, чем самих себя. И вуаля! Мы не просто познакомились - мы уже смеемся, находим общие интересы, и лёд начинает таять.
Кстати, если вы хотите узнать, как «растопить лёд» на своих занятиях, у меня здесь есть подборка (подойдет для любого иностранного языка, не только для РКИ).
После знакомства я перехожу ко второму этапу урока- тестирование и диагностика. Кидайте любые реакции, если хотите посты или видео на эту тему!
#рки_сегодня #преподавание | 1 |
| 12 | Привет, Алиса!
Если вы смотрите эту сторис здесь или в Нельзяграме, вы наверняка в курсе, что после форума в Бишкеке я бегала по городу и искала Алису миди. Именно её, так как макси и мини у меня уже есть.
Самое интересное и необычное, что я я никак не могла её привезти Петербурга, так как эстонцы не пускают Алису через границу 🤷🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️, и я несколько лет ждала момента, когда полечу через Стамбул.
Оказалось, что в Бишкеке практически в каждом магазине есть большие станции и мини, но миди были везде раскуплены! А я это делала в последний день перед отъездом.
И вот я уже было успела расстроиться, как зашла в один магазин и нашла там вот этот позитивный яркий апельсинчик! 🍊
Александр Сергеич заценил! ❤️
#жизнь | 2 074 |
| 13 | Ну что, коллеги, сессия закончилась?
Надеюсь, лучше, чем на этом объявлении.😜
#воскресенье | 1 712 |
| 14 | В Ирландии очень мило обозначены дороги, рядом с которыми находятся школы. Если вместо обычных столбиков, запрещающих парковку на тротуарах, вы видите такие цветные карандаши, значит, рядом школа.
А еще почитайте про Ирландию:
Про ужасные краны
Про странные остановки
Про истеричную машину ( тож странная тема)
Про ужасы аренды
Про ужасы жилья для студентов
🎓PRO-преподавание
А что вам еще было интересно узнать?
Напишите в комментариях. | 2 196 |
| 15 | Когда-то казалось, что создать свой образовательный продукт очень сложно 😱
Нужны дизайнеры, маркетологи, технические специалисты... В общем, проще оставить все как есть и продолжать вести уроки.
Но на практике большинство преподавателей останавливает не отсутствие ресурсов, а отсутствие плана.
Летний лагерь 5.0 от Академии ProgressMe — это 10-дневная программа для преподавателей, которые хотят создать свой образовательный продукт и перестать зависеть только от уроков.
Что будет полезного:
— найдете тему, которая востребована у вашей аудитории;
— упакуете знания в курс или марафон с четкой структурой;
— напишете оффер, который объясняет ценность продукта;
— соберете страницу на ProgressMe;
— получите стратегию: где и как найти первых клиентов.
Дата: 22 июня — 3 июля
Где: Онлайн
Если у вас накопилось много материалов, идей и наработок, но руки никак не доходят собрать их в систему, этот формат может помочь.
Регистрируйтесь на Летний лагерь 5.0
#реклама | 1 809 |
| 16 | Коллеги, приглашаем на встречу с экспертом!
Самосаботаж — сложный психологический процесс, который мешает учиться ему и выматывает вас. Как распознать этот маркер на уроках РКИ и что с ним делать?
Разберем этот вопрос на бесплатном вебинаре «Самосаботаж как проявление агрессии на уроках РКИ». Обсудим скрытые психологические проблемы, с которыми на занятиях может столкнуться любой преподаватель, и разберем практические пути их решения.
⏰ Когда: Вторник, 23 июня в 19:30(мск).
🧑🏫 Спикер: Екатерина Соколова — преподаватель, писатель, автор 4 книг и 50 статей.
Кому будет интересно?
Преподавателям любых предметов и РКИ (как начинающим, так и опытным), которые хотят разобраться в психологических механизмах поведения студентов.
🌐 Эфир пройдет на платформах Телеграм, ВК и YouTube
Присоединяйтесь!
#рки | 5 234 |
| 17 | پیام ویدیو | 1 881 |
| 18 | بدون متن... | 2 242 |
| 19 | Стамбул. Солнце. Прогулки. Встречи с коллегами. Котики.
Это была прекрасная поездка!
Очень хочу вернуться!
#жизнь #путешествия | 2 359 |
| 20 | Как думаете, что вкуснее: обмотка или перегной?
Пришла в кафе в Стамбуле. Не могу разорваться. 🙈 | 2 042 |
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
