مرشحات ابن الرفاعي
نشر اخبار وزارة التربية والتعليم وكل مايساعد الطالب في مسيرته (اخبار - قرارات - مرشحات - ) اعلان النتائج الوزاريه للتواصل والإعلان @Barq_Gharkan_bot
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام مرشحات ابن الرفاعي
کانال مرشحات ابن الرفاعي (@dd_nnc) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 117 997 مشترک است و جایگاه 1 068 را در دسته آموزش و رتبه 769 را در منطقه العراق دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 117 997 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 26 اوت, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -3 795 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -88 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 5.31% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.37% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 6 269 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 2 799 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 13 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند وِزَارِيّ, ضَمَان, دَرَجَة, رَابِط, سُؤَال تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“نشر اخبار وزارة التربية والتعليم
وكل مايساعد الطالب في مسيرته
(اخبار - قرارات - مرشحات - )
اعلان النتائج الوزاريه
للتواصل والإعلان @Barq_Gharkan_bot”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 27 اوت, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 27 اوت | 0 | |||
| 26 اوت | +1 | |||
| 25 اوت | 0 | |||
| 24 اوت | +10 | |||
| 23 اوت | 0 | |||
| 22 اوت | 0 | |||
| 21 اوت | 0 | |||
| 20 اوت | 0 | |||
| 19 اوت | 0 | |||
| 18 اوت | 0 | |||
| 17 اوت | 0 | |||
| 16 اوت | 0 | |||
| 15 اوت | 0 | |||
| 14 اوت | 0 | |||
| 13 اوت | 0 | |||
| 12 اوت | 0 | |||
| 11 اوت | 0 | |||
| 10 اوت | 0 | |||
| 09 اوت | 0 | |||
| 08 اوت | 0 | |||
| 07 اوت | 0 | |||
| 06 اوت | 0 | |||
| 05 اوت | 0 | |||
| 04 اوت | 0 | |||
| 03 اوت | 0 | |||
| 02 اوت | 0 | |||
| 01 اوت | 0 |
| 2 | ⚜️اسئلة #الاسلامية_العربي
⚫️الدور الثاني - 2026
⚫️الثالث المتوسط | 1 666 |
| 3 | #عــــــاجــــــل
وزير التربية يناقش مع لجنة الامتحانات الإجراءات الفنية والتنظيمية الخاصة بالامتحانات للطلبة الراسبين: بما لا يزيد على 4 مواد في الثالث المتوسط والسادس الإعدادي بفروعه كافة للعام الدراسي 2025–2026. | 1 532 |
| 4 | التربية الاسلامية ٢٠٢٦ الدور الثاني
س٢ اكتب حديثاً نبوياً شريفاً عن :
🔢البر والاثم
🔢بر الوالدين
🔢اداب الطريق (للاحتياط)
❔دزة لاصدقائك
💪معنا تضمن الـ💯
#شارك_المنشور_ليصل_للجميع
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✅رابط الموقع الرسمي لنشر المرشحات 👇
https://t.me/dd_nnc | 2 082 |
| 5 | أهم المواضيع الادب المهمة والمرشحة الدور الثاني ٢٠٢٦ الثالث متوسط
1- الادب ونشأته
2- احمد شوقي
3- معروف الرصافي
4- الجواهري
5- ابو القاسم الشابي
6- السياب
7- محمود درويش
8- الشعر الملحمي
9- الشعر التعليمي
10- جميل صدقي
11- القصة | 2 013 |
| 6 | غداً انطلاق امتحانات الدور الثاني لطلبة الثالث المتوسط والسادس الإعدادي | 1 843 |
| 7 | 🔴طلاب الثالث متوسط
القصائد المرشحة للثالث متوسط
1- قصيدة الرصافي ☑️
2- قصيدة احمد شوقي ☑️
3- قصيدة ابو القاسم الشابي ☑️
4- قصيدة السياب ☑️
5- قصيدة محمود درويش ☑️
6- قصيدة جميل صدقي☑️
_ القصيدة عليها 5 درجات، اكتب ثلاث أبيات منها .
اعداد الاستاذ:-ابن الرفاعي | 2 308 |
| 8 | 🔴الثالث متوسط
اهم المواضيع المرشحة جدا جدا وبقوة لامتحان الادب🔹 :
1- الادب ونشأته ( مرشح جدا جدا وجاي)
2- الشعر الملحمي ( مرشح وجاي )
جايات نصا نصا نصا
اعداد الاستاذ:-ابن الرفاعي 🔹
https://t.me/dd_nnc | 7 917 |
| 9 | 🔴تنويـه..‼️
▫️موعد امتحانات الدخول الشامل يختلف عن موعد امتحانات الدور الثاني وسيحدد لاحقاً .. وامتحانات الدور الثاني مستمرة وفق المواعيد المحددة.
▫️يشمل الدخول الشامل الطلبة الراسبين بـ 4 مواد او اقل اما الراسب بـ 5 مواد فأكثر فلا يشمله الدخول الشامل.
▫️تدفع أجور الدخول الشامل البالغة 50 ألف دينار.
▫️الدخول الشامل يكون لدور واحد فقط ولا يحق للطالب المشمول به أداء دور ثانٍ.
▫️الدخول الشامل لا يشمل طلبة الامتحانات الخارجية.
⚠️يرجى الانتباه الى هذه النقاط وعدم الخلط بين مواعيد الدخول الشامل والدور الثاني. | 3 038 |
| 10 | 🔴طلاب الثالث متوسط
اللغة العربية ( الاملاء 5 درجات نصاا تجيلك)
💝_ عرف همزة الوصل ثم عين نوع الهمزة؟
📤_ عرف همزة القطع ثم عين نوع الهمزة؟
💝_ ماهي علامات الترقيم؟ عددها مع اذكر مثال لكل منها ؟ ثم بين سبب علامات الترقيم ؟
📤_ بين نوع الهمزة؟ وعين الكلمات فيها همزة القطع
…………………………………………………………………………
✅راح تشوفون نقطة منهن جايه كدامكم
اعادة توجيه المنشور...
اضغط وانضم الى قناة ابن الرفاعي 👆
https://t.me/dd_nnc | 9 578 |
| 11 | 🔥الثالث متوسط
📤السور المرشحة للدور الثاني 2026
( 10 ) درجات بالوزاري
🎓من قبل كادر مرشحات ابن الرفاعي 🎓
1️⃣- سورة الحجرات ☑️
2️⃣- سورة الرحمن☑️
جاي منهن وحده أو ثنين نصا 100%🔹
اعداد الاستاذ:-ابن الرفاعي🔥
https://t.me/dd_nnc | 22 496 |
| 12 | 🔹الثالث متوسط
📤السور المرشحة للدور الثاني 2026
( 10 ) درجات بالوزاري
🎓من قبل كادر مرشحات ابن الرفاعي🎓
1- سورة الحجرات ✅
2- سورة الرحمن✅
جاي منهن وحده أو ثنين نصا 100%🔹
اعداد الاستاذ:-ابن الرفاعي🔹
https://t.me/dd_nnc | 1 |
| 13 | انسب الشعراء و الكتاب الى عصورهم
⭕حسان بن ثابت = العصر الاسلامي
⭕كعب بن مالك = العصر الاسلامي
⭕عبدالله بن رواحه = العصر الاسلامي
⭕بشار بن برد = العصر العباسي
⭕ابو نواس = العصر العباسي
⭕ابو العتاهية = العصر العباسي
⭕دعبل الخزاعي = العصر العباسي
⭕ابو تمام = العصر العباسي
⭕المتنبي = العصر العباسي
⭕الشريف الرضي = العصر العباسي
⭕ابن المقفع = العصر العباسي
⭕الجاحظ = العصر العباسي
⭕ابو حيان التوحيدي = العصر العباسي
⭕ابن العميد = العصر العباسي
⭕الصاحب بن عباد = العصر العباسي
⭕صفي الدين الحلي = العصور المتاخرة
⭕فضولي البغدادي = العصور المتاخرة
⭕لسان الدين بن الخطيب = العصور المتاخره
⭕ابن منظور = العصور المتاخرة
⭕ابن خلدون = العصور المتاخرة
⭕محمود سامي البارودي = العصر الحديث
⭕احمد شوقي = العصر الحديث
⭕حافظ ابراهيم = العصر الحديث
⭕الحبوبي = العصر الحديث
⭕الزهاوي = العصر الحديث
⭕الرصافي = العصر الحديث
⭕الجواهري = العصر الحديث
⭕السياب = العصر الحديث
⭕نازك الملائكة = العصر الحديث | 3 428 |
| 14 | - الثالث متوسط والسادس الاعدادي
دخول شامل
- سعر الاشتراك بالدخول الوزاري
50 الف دينار | 3 263 |
| 15 | 🚨 أحدث صورة للمرجع الديني الأعلى السيد علي السيستاني | 3 595 |
| 16 | #عــــــــــاجــــــــــل
المتحدث بأسم وزارة التربية :
• عدد الطلبة الذي يشملهم الدخول الشامل قد يتجاوزون "الـ200 الف طالب"
• قرار الدخول الشامل لا يشمل طلبة الخارجي | 4 379 |
| 17 | 🌿ما أهمية ،عليها 10 درجات
1⃣ما أهمية موقع العراق ؟
2⃣ما أهمية السياحة والأصطياف ؟
3⃣ما أهمية الثروة الحيوانية ؟
4⃣ما أهمية الزراعة في العراق ؟
5⃣ما أهمية الكبريت ؟
6⃣ما أهمية مشاريع السيطرة والخزن ؟
7⃣ما أهمية منطقة الأهوار والمستنقعات ؟ | 4 170 |
| 18 | 🌿اهم التعاريف لمادة التاريخ
➖أولاً: العهد العثماني وما قبله
➖العثمانيون: وهم قبائل تركية نزحت من أواسط آسيا واستوطنوا في القسم الشمالي من آسيا الصغرى (تركيا الحالية)، وقد سموا بهذا الاسم نسبة إلى مؤسس دولتهم (عثمان بن أرطغرل).
➖السلطان سليم الأول: هو السلطان العثماني الذي قاد حملات التوسع في المشرق العربي، واستطاع هزيمة الصفويين في معركة جالديران (1514 م) والسيطرة على العراق بعد انتصاره على المماليك في معركة مرج دابق (1516 م).
➖معركة جالديران: وهي المعركة الفاصلة التي وقعت عام (1514 م) بين العثمانيين بقيادة سليم الأول والصفويين، وانتهت بانتصار العثمانيين واحتلالهم لمدينة تبريز.
➖دولة الخروف الأسود / دولة الخروف الأبيض: وهي من القبائل التركمانية التي حكمت العراق بعد سقوط بغداد على يد المغول، وتميزت بصراعاتها الداخلية التي أضعفت البلاد قبل مجيء الحكم الصفوي والعثماني.
➖معركة مرج دابق: معركة حدثت عام (1516 م) بين العثمانيين والمماليك بقيادة قانصوه الغوري، انتصر فيها العثمانيون وفتحوا الطريق أمامهم للسيطرة على الشام ومصر ثم العراق.
➖ثانياً: العصر المملوكي والولاة
➖المماليك: وهم طبقة من الحكام (جلبوا من أسواق النخبة وجيوش المرتزقة) استطاعوا السيطرة على حكم العراق بعد ضعف الدولة العثمانية، ومن أبرز ولاتهم داود باشا وسليمان باشا الكبير.
➖داود باشا: من أشهر الولاة المماليك في العراق، حكم في أوائل القرن التاسع عشر، قام بإصلاحات تنظيمية وعسكرية واهتم بالري والزراعة، وانتهى حكمه بانتهاء العصر المملوكي في العراق سنة (1831 م).
➖مدحت باشا: والي عثماني مصلح شهير، تولى حكم بغداد (1869-1872 م) وأحدث تغييرات جذرية، حيث أسس الصحف، بنى المدارس والمستشفيات، أسس الترامواي، وأصدر "نظام الطابو".
➖نظام الطابو: وهو نظام وضعه الوالي مدحت باشا لمعالجة مشكلة ملكية الأراضي العشائرية وتثبيت ملكية الفلاحين للأراضي ومنع النزاعات.
➖ثالثاً: الاحتلال البريطاني وثورة العشرين
➖الجنرال مود: القائد العام للقوات البريطانية في العراق، أصدر بيانه الشهير عند احتلال بغداد (1917 م) الذي ادعى فيه أنهم جاؤوا محررين لا فاتحين.
➖معاهدة سيفري (سان ريمو): وهي المعاهدة أو المؤتمر الذي عُقد عام (1920 م) وتم فيه إقرار تقسيم ممتلكات الدولة العثمانية (بما فيها العراق) ووضعها تحت "نظام الانتداب".
➖ثورة العشرين: ثورة شعبية عراقية كبرى اندلعت ضد الاحتلال البريطاني، بدأت شرارتها في منطقة الفرات الأوسط (الرميثة) عام (1920 م)، وأجبرت بريطانيا على تغيير سياستها وتأسيس حكومة وطنية.
➖سعدون السعدون: من أبرز شخوص ثورة العشرين وقادتها العشائريين، أسهم بشكل فعال في تنظيم صفوف الثوار ضد القوات البريطانية في منطقة الفرات الأوسط.
➖جمعية النهضة الإسلامية: جمعية وطنية سرية تأسست في بغداد عام (1919 م) ضمت علماء دين وشخصيات بارزة، وكان لها دور كبير في التمهيد لثورة العشرين من خلال التوعية وحشد الجماهير.
➖رابعاً: العهد الملكي وما بعده
➖الملك فيصل الأول: أول ملك للمملكة العراقية الحديثة (توج عام 1921 م)، عمل على بناء مؤسسات الدولة العراقية، الجيش العراقي، ونال استقلال العراق النظري بموجب معاهدة (1930 م).
➖معاهدة 1930: معاهدة وُقعت بين العراق وبريطانيا تنص على إنهاء الانتداب وإقامة تحالف وثيق بين البلدين، مع احتفاظ بريطانيا بقواعد عسكرية وامتيازات في العراق.
➖العقيد الركن صلاح الدين الصباغ: أحد الضباط الأحرار البارزين وقائد "حركة مايس 1941" ضد التدخل البريطاني في شؤون العراق خلال الحرب العالمية الثانية.
➖وثبة كانون الثاني (1948): انتفاضة شعبية ووطنية واسعة عمت شوارع العراق ضد "معاهدة بورتسموث" الاستعمارية، وأسفرت عن إسقاط حكومة صالح جبر. | 3 985 |
| 19 | ▪️وزارة التربية تعلن نتائج الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية (الدور الثاني) لتربية بغداد/ الرصافة الثانية
https://drive.google.com/drive/folders/138_5FKRuwjC5vdkyWrZpJB0WPvqGEBwF?usp=sharing | 3 331 |
| 20 | 🚨 #عــــــــــاجـــــــــــــل |
وزارة التربية تعلن نتائج الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية (الدور الثاني) لتربية محافظة صلاح الدين ، للعام الدراسي (2025–2026)
عبر الرابط الآتي:-
https://nateja.salaheldin-edu.info/ | 4 222 |
