Dzikir Doa dan Nasehat
رفتن به کانال در Telegram
Kumpulan Dzikir dan Doa sesuai Sunnah Nabi shallallahu alaihi wasallam. Boost : https://t.me/boost/perisaimuslim Kotak saran : @AbahFathimah
نمایش بیشتر1 949
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-67 روز
-2130 روز
در حال بارگیری داده...
کانال‌های مشابه
ابر برچسب‌ها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+2
در 0 کانال‌ها
سپتامبر '26
+11
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '26
+7
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+16
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+13
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+13
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+12
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+11
در 2 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+19
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+19
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+16
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+12
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+38
در 6 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+19
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+38
در 2 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+37
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+33
در 3 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+50
در 3 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+95
در 3 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+70
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+24
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+16
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+24
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+26
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+18
در 3 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+62
در 3 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+40
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+61
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+76
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+42
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+51
در 2 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+43
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+31
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+29
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+15
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '22
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '22
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '22
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '22
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '22
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '22
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '22
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '22
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '21
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '21
+41
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '21
+58
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '21
+78
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '21
+80
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '21
+108
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '21
+57
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '21
+53
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '21
+57
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '21
+109
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '21
+149
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '21
+154
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '20
+2 301
در 0 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 03 اکتبر | +1 | |||
| 02 اکتبر | +1 | |||
| 01 اکتبر | 0 |
پست‌های کانال
قال ابن كثير رحمه الله:
مَنِ اتَّصَفَ بِصِفَةِ الِاسْتِغْفَارِ،
يُيَسِّرِ اللهُ عَلَيْهِ رِزْقَهُ، وَيُسَهِّلْ عَلَيْهِ أَمْرَهُ،
وَيَحْفَظْ عَلَيْهِ شَأْنَهُ وَقُوَّتَهُ.
📚 تفسير سورة هود، آية: ٥٢
Ibnu Katsir رحمه الله berkata:
“Barang siapa memiliki sifat gemar beristighfar, niscaya Allah akan memudahkan rezekinya, memudahkan urusannya, serta menjaga keadaan dan kekuatannya.”
Tafsir Surat Huud ayat 52
| 2 | Yg perlu digaris bawahi, beliau merasa terpukul bukan karena ego pribadi, karena rasanya tidak mungkin ulama sekaliber Imam Sibawaih sedemikian "galaunya" hingga beliau sakit-sakitan dan akhirnya wafat hanya karena kalah forum dengan rivalnya. Kesedihan terbesar beliau adalah menyaksikan bagaimana ilmu Nahwu yang beliau susun dengan ketelitian luar biasa demi menjaga kemurnian bahasa Al-Qur'an justru "dikalahkan" oleh rekayasa sosial dan politik di depan khalifah.
Padahal beliau sendiri bukan orang Arab asli, tapi justru kebenaran ilmiah bisa dibengkokkan di tangan sesama ahli nahwu.
Beliau kemudian memutuskan untuk mengasingkan diri dan pulang ke kampung halamannya di Syiraz, Persia.
Sumber : Al Inshaf fi Masa'il Al Khilaf cetakan Darul Kutub Al Ilmiyah Beirut
Haz Na Ten | 68 |
| 3 |  Imam Sibawaih wafat dalam usia yang sangat muda, yakni antara 32 hingga 36 tahun (sekitar tahun 180 Hijriah). Beliau wafat di usia muda, akibat penyakit perut dan mengalami dehidrasi hebat hingga akhirnya beliau wafat.
Bermula dari perdebatan "Masalah Zanburiyyah"
Imam Sibawaih (pemimpin Mazhab Nahwu Basrah) terlibat debat ilmiah dengan Imam Al-Kisa'i (pemimpin Mazhab Kufah) di hadapan menteri Khalifah Harun Al-Rasyid. Mereka memperdebatkan tata bahasa Arab mengenai kalimat yang melibatkan kata zanbur (tawon).
Secara kaidah linguistik, pendapat Imam Sibawaih adalah yang paling tepat dan kuat. Ketika Imam al-Kisa'i mendatangkan orang-orang Arab Badui yang kemudian bersaksi palsu demi membela al-Kisa'i (karena tekanan politik atau fanatisme kelompok), di situlah hati Sibawaih hancur. | 64 |
| 4 | Dokumen dari close your eyes | 176 |
| 5 | قال الإمام بدر الدين أبن الجماعة في كتابه "تذكرة السامع والمتكلم في آداب العالم والمتعلم" في سيق آداب العالم مع طلبته :
ينبغي على المعلم أن يعتني بمصالح الطالب ويعامله بما يعامل به أعز أولاده من الحنو, والشفقة عليه والإحسان إليه.
والصبر على الجفاء ربما وقع منه نقص لا يكاد يخلو الإنسان عنه, وسوء أدب في بعض الأحيان, ويبسط عذره بحسب الإمكان، ويوقفه مع ذلك على ما صدر منه بنصح وتلطف لا بتعنيف وتعسف، قاصداً بذلك حسن تربيته وتحسين خلقه وإصلاح شأنه.
فإن عرف ذلك لذكائه بالإشارة فلا حاجة إلى صريح العبارة، وإن لم يفهم ذلك إلا بصريحها أتى بها وراعى التدرج في التلطف ويؤدبه بالآداب السنية، ويحرضه على الأخلاق المرضية ويوصيه بالأمور العرفية على الأوضاع الشرعية.
Imam Badruddin Ibnu Jama‘ah rahimahullah berkata dalam kitabnya Tadzkiratus Sāmi‘ wal-Mutakallim fī Ādābil ‘Ālim wal-Muta‘allim, dalam pembahasan tentang adab seorang guru terhadap murid-muridnya:
Hendaknya seorang guru memperhatikan kemaslahatan muridnya dan memperlakukannya sebagaimana ia memperlakukan anaknya yang paling ia sayangi, yaitu dengan penuh kelembutan, kasih sayang, dan kebaikan.
Hendaknya ia bersabar terhadap sikap kurang baik yang mungkin muncul dari muridnya, karena manusia hampir tidak pernah luput dari kekurangan dan terkadang melakukan tindakan yang kurang beradab.
Hendaknya guru memberikan uzur atau memaklumi kekurangannya sesuai dengan kemampuan yang ada. Meskipun demikian, guru tetap perlu menjelaskan kepada muridnya kesalahan yang telah dilakukannya, dengan nasihat dan kelembutan, bukan dengan celaan keras ataupun sikap kasar.
Semua itu bertujuan untuk mendidiknya dengan baik, memperbaiki akhlaknya, dan membenahi keadaannya.
Apabila guru mengetahui bahwa muridnya dapat memahami nasihat melalui isyarat atau sindiran halus karena kecerdasannya, maka tidak perlu menggunakan ungkapan yang terlalu jelas dan langsung.
Namun, jika murid tersebut tidak dapat memahami nasihat kecuali dengan penjelasan yang terus terang, maka guru boleh menyampaikannya secara jelas. Meski demikian, ia tetap harus memperhatikan tahapan dalam bersikap lembut.
Guru hendaknya mendidik muridnya dengan adab-adab yang mulia, mendorongnya untuk memiliki akhlak yang terpuji, serta menasihatinya tentang berbagai perkara yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari, sesuai dengan tuntunan syariat.
🌿 Inti Nasihat
Seorang guru hendaknya memperlakukan murid dengan kasih sayang seperti anak sendiri, bersabar terhadap kekurangannya, dan memperbaiki kesalahannya dengan cara yang bijaksana.
● Kasih sayang: Memperhatikan kebaikan dan kemaslahatan murid.
● Kesabaran: Memaklumi kekurangan dan kesalahan yang manusiawi.
● Kelembutan: Menasihati tanpa mencela atau bersikap kasar.
● Hikmah dalam mendidik: Menyesuaikan cara menasihati dengan pemahaman dan keadaan murid.
● Tujuan pendidikan: Memperbaiki akhlak, membentuk adab, dan mengarahkan murid kepada kebaikan sesuai syariat.
○》Pelajaran penting: Pendidikan bukan hanya menyampaikan ilmu, tetapi juga membentuk akhlak. Seorang guru yang penuh kasih sayang dan hikmah akan lebih mudah membantu muridnya berkembang menjadi pribadi yang baik. | 187 |
| 6 | Menyembunyikan Resep fudhul | 190 |
| 7 | "Seorang akh bertanya kepada penjual kue: "Apa resepnya?, Ajari Ana!".
Atau bertanya kepada penjual baju "Dimana kulakannya?"
Apakah diperbolehkan?"
Ust. Usamah Mahri | 1 |
| 8 |  بدون متن... | 227 |
| 9 | Jenis2 Ayam Kampung Litbang dan praktek kecil2an serta kalkulasi bisnis telur rumahan | 242 |
| 10 | Beternak ayam skala rumahan | 244 |
| 11 | Hikmah ( ُالحِكْمَة)
Berasal dari kata Hakamah (bahasa Arab: حَكَمَة) adalah tali kekang kuda yang melingkari hidung dan dagu tanpa menggunakan besi kendali (bit) di dalam mulut kuda. Dalam istilah berkuda modern, alat ini serupa dengan hackamore atau bitless bridle.
Secara bahasa, kata hakamah berasal dari akar kata ha-ka-ma yang berarti "menghalangi" atau "memerintah". Dinamakan demikian karena alat ini berfungsi untuk menahan, mengendalikan, dan mencegah kuda agar tidak berlari liar atau bertindak sesuka hatinya. | 383 |
| 12 | قَالَ رَجُلٌ لِعَلِيٍّ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ:
صِفْ لَنَا الدُّنْيَا يَا أَمِيرَ الْمُؤْمِنِينَ؟ فَقَالَ:
مَا أَصِفُ مِنْ دَارٍ أَوَّلُهَا عَنَاءٌ، وَآخِرُهَا فَنَاءٌ، فِي حَلَالِهَا حِسَابٌ، وَفِي حَرَامِهَا عِقَابٌ، مَنْ اسْتَغْنَى فِيهَا فُتِنَ، وَمَنْ افْتَقَرَ فِيهَا حَزِنَ
Seorang laki-laki berkata kepada Ali رضي الله عنه:
“Wahai Amirul Mukminin, gambarkanlah kepada kami tentang dunia.”
Beliau menjawab:
“Bagaimana aku menggambarkan sebuah tempat yang awalnya adalah kelelahan dan akhirnya adalah kehancuran (kematian). Di dalam perkara yang halal terdapat hisab, sedangkan dalam perkara yang haram terdapat hukuman. Orang yang berkecukupan di dalamnya dapat terkena fitnah, sedangkan orang yang kekurangan di dalamnya akan bersedih.”
Riwayat ini terdapat dalam beberapa kitab seperti al-‘Iqd al-Farīd, al-Kāmil karya al-Mubarrad, Natsr ad-Durr, dan Amālī al-Qālī dan dinisnbatkan kepada Ali bin Abi Thalib | 426 |
| 13 | ar_Adab_al_daris_wa_al_mudarris.pdf | 361 |
| 14 | nurul iqtibas.pdf | 399 |
| 15 |  بدون متن... | 397 |
| 16 |  بدون متن... | 354 |
| 17 | Dokumen dari tak ada yang abadi | 398 |
| 18 | Sejarah Ma"had Darul Hadis Albayyinah Sedagaran Sidayu Gresik | 459 |
| 19 |  بدون متن... | 477 |
| 20 | 3 macam kesedihan
الهمّ → khawatir terhadap masa depan.
الغمّ → tertekan karena keadaan yang sedang berlangsung.
الحزن → sedih atas kejadian di masa lalu.
Doa menghadapi kesedihan
- اللهُمَّ إنِّي أعوذُ بك مِنَ الهَمِّ والحَزَنِ، والعَجزِ والكَسَلِ، والجُبنِ والبُخلِ، وضَلَعِ الدَّينِ وغَلَبةِ الرِّجالِ.
خلاصة حكم المحدث : [صحيح]
الراوي : أنس بن مالك | المحدث : البخاري | المصدر : صحيح البخاري | الصفحة أو الرقم : 6369
| التخريج : أخرجه البخاري (6369)، ومسلم (2706) بنحوه.
Dari Anas bin Malik radhiyallahu 'anhu, ia berkata:
Rasulullah ﷺ biasa berdoa:
"Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari kegelisahan dan kesedihan, aku berlindung kepada-Mu dari kelemahan dan kemalasan, aku berlindung kepada-Mu dari sifat pengecut dan bakhil, dan aku berlindung kepada-Mu dari lilitan utang serta penindasan (atau tekanan) manusia." | 511 |
