Papooole(په پووله)

از نواموزان پرسیدم از کدام یک میتونیم دوباره استفاده کنیم واز کدومشون نمیتونیم دوباره استفاده کنیم

مفهوم( پیش دبستانی.. دودست روی میز)مفهوم(خانه. .دست ها بالای سر)

استفاده از سه رنگ آبی,قرمز,زرد درآخر ترکیب رنگها رو انجام دادیم

سلام کار امروزما نقاشی باقطره چکان بر روی سه نوع کاغذ جهت یادگیری نوع کاغذها(a4,کاغذی,کاغذبراق)👇

كودك درشن به حفركردن وساختن دالان(تونل)مي پردازد،برج،تپه وخانه مي سازدوبه انجام بازيهاي تخيلي مشغول مي گردد.كودك مي تواندمعمارهستي خودباشدوقصرخودرادرداخل شن هاخلق كندودنياي خويش راپرازكسان وخويشاونداني سازدكه ساخته وپرداخته ذهن اوهستند. اومي تواندكاري راانتخاب كندوباازآن دست بكشدنيزمي تواندبيافريندويانابودكند.

ماشالله به بچه هايي كه درآينده قراره انسانهاي بزرگي بشن. مامان بابا امروز كلي خاك بازي كرديم.جاتون خالي😍😊 مهارت دست ورزي ،رسم خطوط واشكال روي شن

روش آموزش قرآن مربي باگفتن (چشمهابسته دستهاپشت)بازي راشروع مي كندبعدتسبيح رابه يكي ازنوآموزان مي دهد ومربي ميپرسدكه دوست داري قرآن را باگروهت بخواني ياانفرادي(البته باكمك مربي)وبعدازخواندن قران بازمربي مي گويدچشمهابسته دستها پشت وان نواموزي كه قرآن راخواندتسبيح را به يكي ديگه ازنواموزا مي دهد وبازي ادامه دارد به نفر اخر كه ميرسدتسبيح راباخودبه خانه ميبردوروزبعدوقتي اورد همان نواموز بازي راشروع ميكند باخواندن قرآن و..... افزايش دقت وتمركز امانتداري مهارت اجتماعي رعايت حقوق همديگر

تبيين زندگي نامه پيامبراكرم(صلي الله عليه واله وسلم)به عنوان پيامبرمهرباني ورحمت،همچنين چگونگي صلوات برحضرت محمد(ص)

شستن دستها بعدازخميربازي 👏👏👏👏👏👏👏👏👏

(اختلاف كوچك وبزرگ باخميربازي): ازبچه ها خواستم باخميرمداددرست كنند ومدادها رامقايسه كرديم مداد كوچكتر با بزرگتر

نمایش خلاق (انگشت رنگ شده با گواش)