Papooole(په پووله)

⬅️⬅️ کجا را نگاه می‌کنید؟ ➡️➡️ @Papooole در یک روز سرد و برفی زمستانی، مدیر مدرسه برای بچه ها مسابقه ای برگزار کرد. پس از انتخاب چند شرکت‌کننده، مدیر از آنها خواست که آن طرف حیاط مدرسه در یک ردیف بایستند و با صدای سوت او، به سمت دیگر حیاط بیایند و هر کس بتواند ردپای مستقیم و صافی از خود بجای گذارد برنده مسابقه است. در پایان مسابقه، آقای مدیر از یکی از بچه‌هایی که ردپای کجی از خود به جای گذاشته بود، پرسید: «تو چه کردی؟» دانش آموز در جواب گفت: «با وجودی که در تمام طول راه من دقیقاً جلوی پایم را نگاه کرده بودم، ولی به جای یک خط راست از ردپا روی برف، خطوط کج و معوجی به وجود آمده است!» تنها یکی از دانش آموزان بود که توانسته بود ردپایش را به صورت یک خط راست درآورد. مدیر مدرسه او را صدا کرد و پس از تشویق از او پرسید: «تو چطور توانستی ردپایی صاف در برف‌ها به وجود آوری؟» آن دانش آموز گفت: «آقا این که کاری ندارد، من جلوی پایم را نگاه نکردم!» مدیر پرسید: «پس کجا را نگاه کردی؟» دانش آموز گفت: «من آن تخته سنگ بزرگی را که آن طرف حیاط است نگاه کردم و به طرف آن حرکت کردم و هیچ توجهی به جلوی پایم نداشتم و تنها هدفم رسیدن به آن تخته سنگ بود.» @Papooole 🔴 تحلیل راهبردی: اگر به جای آن که توجهمان را به مشکلات روزانه متوجه کنیم، به هدفمان متمرکز سازیم، قطعاً به هدفمان خواهیم رسید.

کد مطلب: 96/5/20 - 1 ⬅️⬅️ ده جمله آموزنده ➡️➡️ 1⃣ اگر کسی به تو لبخند نمی زند, علت را در لبان بسته خود جستجو کن! 2⃣ مشکلی که با پول حل شود، مشکل نیست، هزینه است! 3⃣ همیشه رفیق پا برهنه ها باش، چون هیچ ریگی به کفششان نیست!! 4⃣ با تمام فقر، هرگز محبت را گدایی نکن و با تمام ثروت هرگز عشق را خریداری نکن! 5⃣ هر کس ساز خودش را می زند، اما مهم شما هستید که به هر سازی نرقصید! 6⃣ مردی که کوه را از میان برداشت، کسی بود که اول شروع به برداشتن سنگ ریزه ها کرد! 7⃣ شجاعت یعنی: بترس، بلرز ، ولی یک قدم به جلوبردار! 8⃣ وقتی كاملاً تنهـا و بى كس شدی بدان که خدا همه را بیرون کرده تا خودت باشی و خودش، فقط! 9⃣ یادت باشد که: در زندگی روزی به عقب نگاه می کنی و به آنچه كه برایت گریه دار بود، می خندی! 🔟 فرق بین نبوغ و حماقت این است که نبوغ حدی دارد، ولی حماقت نه.

د در ژاپن، یکی از روزنامه های مشهور روزنامه ای منتشر کرده که اگر بعد از خواندن کاشته شود شکوفه میدهد! @Papooole

@ papooole

بازيهای کودکی حکمت داشت لي لی: تمرین تعادل درزندگی سرسره: سخت بالارفتن و راحت پایین آمدن هفت سنگ:تمرین نشانه گرفتن به هدف آلاكلنگ:ديدن بالا و پايين زندگي @papooole

سلام. شب خوش کلیپ بالا را نگاه کنید و از اهمیت باسواد بود و باسواد شدن اگاه شویم. @Papooole

👭#واکنش مناسب در برابر به زمین خوردن کودک @Papooole 👗 كودك وقتي زمين ميخورد به خودي خود فكر ميكند كار بدي كرده، و دردش مياد. اگر پدر و مادر در صورتی که كودك به كمك نيازي ندارد به روي خودش نيارند، كودك كه نياز دارد بقيه اين زمين خوردنش رو نديده باشند و خجالت نكشد، تنها درد را میکشد و وحشت و خجالت را نمیکشد. @Papooole 👗حالا اگر ما سراغ بچه بريم هراسان يا نگران بدنشو چك كنيم كه دستتو ببينم پاتو ببينم چرا بدنت خون مياد، بچه علاوه بر درد، وحشت هم ميكند و اين درد و وحشت به هم گره ميخورد. اين كودكان در بزرگسالي درد بيشتري نسبت به بقيه افراد حس ميكنند و با درد به وحشت مي افتند. @Papooole 👗پس اگر كودك نياز به كمك ندارد كاملا نشان دهيد متوجه افتادنش نشديد و اگر نياز به كمك داشت با رفتارتان او را نترسانيد. حتي اگر خون ريزي داشت به خود مسلط باشيد تا وحشت با اين نوع اتفاقات در مغز كودك گره نخورد.

"مربي، پژوهشگر" 📌📌کودکان گاهی پر انرژي و شاد و گاهی اوقات غمگين و تودار اند. در لحظه اي خوشحال و در لحظه ی بعد ناراحت اند. به نظر مي رسد دنياي كودكي با كشف تازه ها، احساسات و انرژی هاي متفاوتي گره خورده است. در هر حال کودکان منحصر به فرد و پیچیده اند و فهمیدن آنان گاهي اوقات مشکل به نظر ميرسد. جالب این جاست که آنها زماني كه مشغول كشف دنياي درونيشان هستند به آسانی ما را در گفت و گو های خود شرکت نمیدهند، تا دلالیل فکری شان رابرايمان، توضیح دهند. 📌📌با این حال برای ما معلمان مهم است که کودکان مان را به طور عمیقی بشناسیم، در جریان فکری آن ها حرکت کنیم و نظرات شکل یافته ی آنها را در ارتباط با اینکه جهان چگونه کار می کند، وسعت دهيم. ما اموخته ایم که که برای فهمیدن کودکان لازم است، آنها را در حال بازی، مورد مشاهده و بررسی قرار دهیم. در مورد اين سوال؟ ارزش هاي مشاهده كودكان را با هم مرور كرديم، اكنون با مثالي، اين مفاهيم را بيشتر باز كنيم: 🔴علایق: او بسیار علاقه مند است که با کامیون ها بازی کند. 🔴سطح توسعه: او توپ را یا بسیار محکم پرتاب می کند و یا اصلا پرتاب نمی کند. 🔴استراتژی ها: او سعی می کند تا با کنترل کردن تمام مداد شمعی ها،رفتار دوستان خود را تحت تاثیر قرار دهد. 🔴مهارت ها: او در نخ کردن مهره ها دچار مشکل میشود. 🔴شخصیت: او تودار است و دوست ندارد ریسک کند. 📌در حقیقت ما می توانیم، با مشاهده دقيق کودکان،حداقل 5 ویژگی آنها را دریابیم: 1) علایق و اولویت های آنان 2) سطوح شناختی و توسعه اجتماعی آنان 3) استراتژی های آنها برای خلق تاثیرات مطلوب 4) مهارت ها و فضایلشان 5) شخصیت و طبیعت شان هر کدام از اهداف گفته شده، در صورتی که ما بخواهیم در مورد کودکان بیاموزیم و کیفیت تدریس خود را ارتقا دهیم، لازم به نظر ميرسند. @Papooole منبع: مقاله اهميت مشاهده در سالهاي اوليه ي كودكي

مطلب زیر فرستاده شده توسط خانم کریمی از مربیان خوش ذوق شهرستان دیواندره👇👇

۳۰ کاری که هر کودک قبل از ۱۲ سالگی باید انجام دهد. در روزگاری نه چندان دور پاره شدن سر زانوهای شلوار پسربچه‌ها، لباس‌های گلی و خاكی، زمین خوردن‌ها، زخم‌ها و سر شكستن‌ها و... همه و همه، بخشی از نگرانی هر روزه ی پدر و مادرهایی بود كه صاحب فرزندان كوچك بودند. اما با آمدن بازی‌های كامپیوتری و رواج زندگی آپارتمان نشینی، دیگر خبری از بازی‌های گذشته و هیاهوی كودكان نیست. تحقیقات نشان می‌دهد که شعاع حركتی كودكان در طول 40 سال گذشته نزدیك به 90 درصد كاهش داشته است. در گذشته كودكان ساعت‌ها در فضاهای باز و وسیع بازی می‌كردند. اما امروزه این فضاها به اتاق‌ها و آپارتمان‌های كوچك محدود شده است. بی‌تحركی بچه‌ها تا جایی پیش رفته كه متخصصان سلامت كودكان، فهرستی از كارهایی را تهیه كرده‌اند كه كودكان باید تا قبل از رسیدن به 12 سالگی آنها را امتحان كرده باشند. با كامل كردن این فهرست می‌توان مطمئن بود، كودك شما حداقل بخشی از مهارت‌های لازم در زندگی خود را پیدا كرده و حداقل لذت را از دوران كودكی خود برده است.این فهرست ابتدا شامل 400 پیشنهاد مختلف بود كه با انجام تحقیقاتی روی هزاران پدر و مادر و یادآوری خاطرات گذشته ی آنها از بازی كردن به دست آمد. @Papooole 1. بالا رفتن از درخت 2. چادر زدن در طبیعت 3. غلتیدن از روی یك تپه سرسبز 4. دویدن زیر باران 5. ساختن و به هوا فرستادن یك بادبادك 6. ماهیگیری با تور و قلاب 7. خوردن سیبی كه مستقیما از شاخه یك درخت جدا شده باشد 8. برف بازی كردن 9. كشیدن نقشه گنج 10. گل بازی كردن 11. ساختن سد برابر جریان آب 12. بازی كردن در شن‌های كنار دریا 13. پریدن از روی طناب (طناب بازی كردن) 14. خوردن توت فرنگی و تمشك در طبیعت 15. رفتن به یك جزیره 16. تماشای طلوع آفتاب 17. بالا رفتن از یك كوه بلند 18. رفتن به پشت یك آبشار 19. غذا دادن به حیوانات و پرندگان 20. شكار حشراتی مانند پروانه 21. دیدن حیوانات وحشی حتی در باغ‌وحش 22. رفتن به فضای سبز و طبیعت هنگام شب 23. كاشتن یك گل و پرورش آن 24. شنا كردن در رودخانه 25. قایق سواری كردن 26. روشن كردن آتش بدون كبریت 27. پیدا كردن مسیرهای مختلف روی نقشه و استفاده از قطبنما 28. درست كردن غذا روی آتش 29. پیدا كردن مختصات مكانی با كمك جی‌پی‌اس موبایل 30. ساختن یك خانه جنگلی خاك‌بازی چه فوایدی دارد؟! @Papooole در خاك، باكتری‌های خاصی وجود دارند كه باعث فعال شدن قسمت‌های خاصی از مغز می‌شوند. این قسمت‌ها مسئول تولید یك ماده شیمیایی به نام «سروتونین» هستند كه نقش مهمی در انجام بسیاری از فعالیت‌های بدن داشته و خواص ضد‌افسردگی دارند. در بسیاری از كارهایی كه در فهرست پیشنهاد شده وجود دارد، كودكان ناگزیر به رفتن به محیطهای طبیعی و تماس با خاك هستند. كودك حین بازی كردن به كشف محیط اطراف خود می‌پردازد و نخستین قدم‌ها را برای اجتماعی شدن بر می‌دارد. تماس با محیط خارج باعث می‌شود دنیای كودكان وسعت بیشتری پیدا كرده و آنها با مفاهیم جدید آشنا شوند. كودكان حین بازی كردن با شخصیت‌های اجتماعی آشنا می‌شوند و نقش خود را به‌عنوان یك فرد در آینده می‌شناسند. در این زمان است كه كودكان متوجه می‌شوند آیا شخصیت مدیر و هدایت‌كننده دارند یا باید تحت كنترل دیگران باشند.

با سلام خدمت همکاران محترم. کلیپ بالا مال مهدی در آلمان است و عکس پایینی ترجمه کلیپ است حتما به شما عزیران توصیه می کنم یک بار آن را ببینید و از دیدن آن لذت ببرید این کلیپ شاید را بتوان به عنوان مثل در تمام مهدهای روستای استان الگوی آن را برگزار کرد و در سطح شهر ها هم می توان نمونه کوچک از آن را در پارک ها اجرا کرد.

j zahedi: 🚸 نقش‌های معلم در کلاس درس 🚸 👈در یک دسته‎بندی کلی می‎توان از سه صورت مختلف برای حرفه معلمی سخن گفت: 1️⃣توضیح‌ دهنده؛‌ 2️⃣مشاركت‌ دهنده؛‌ 3️⃣توانمندساز؛ ✅معلم‌ توضیح‌ دهنده‌ بر موضوع‌ درس‌ تسلط دارد، اما آگاهی‌ او از روش‌ تدریس‌اندك‌ است‌. تدریس‌ او بر محور سخنرانی‌ و توضیح‌ استوار است‌. برخی‌ دانش‌آموزان ‌با او همراه‌ هستند. ✅معلم‌ مشاركت‌ دهنده‌ بر موضوع‌ درس‌ تسلط دارد و افزون‌ بر آن‌ با روش‌ تدریس‌ نیز آشناست‌. او می‌كوشد تا از فعالیت‌های‌ جالب‌ بهره‌ گیرد و دانش‌آموزان‌ را در كارها مشاركت‌ دهد و در عین‌ حال‌ مدیریت‌ صحیحی‌ را در كلاس‌اعمال‌ نماید. ✅ معلم‌ توانمندساز در مرحله‌ی‌ عالی‌ حرفه‌ای‌ قرار دارد. او نه‌ فقط موضوع‌ درس‌ وروش‌ تدریس‌ را به‌خوبی‌ می‌شناسد، بلكه‌ از تفكرات‌ و احساسات‌ دانش‌آموزان ‌به‌مثابه‌ دیگر عوامل‌ یادگیری‌ نیز توجه‌ دارد. هدف‌ او به‌هنگام‌ توضیح‌ درس‌ مشاركت‌دادن‌ دانش‌آموزان‌ است‌ و برقراری‌ مدیریت‌ مؤثر بر كلاس‌ درس‌ و به‌تفكرات‌ و احساسات‌ پاسخ‌ می‌دهد. چنین‌ معلمی‌ اعتماد به‌نفس‌ بالایی‌ دارد. به‌حدی‌ كه ‌دانش‌آموزان‌ را در مدیریت‌ كلاس‌ درس‌ سهیم‌ می‌كند یا اینكه‌ كلاس‌ درس‌ را یكسره‌ به ‌آنان‌ می‌سپارد و خود راهنما می‌باشد. با گفتگو و مشورت‌ با دانش‌آموزان‌ تصمیم ‌می‌گیرد تا در آنان‌ توان‌ یادگیری‌ را عملی‌ سازد. 📚 برگرفته از کانال مدارس یادگیرنده مرآت @papooole