Papooole(په پووله)
کانال بسته
کانال کیفیت بخشی و توانمندسازی به نیروی انسانی در دوره پیش دبستانی. ارتباط با اددمین در رابطه با سوالات احتمالی @shahramkoord لینک گروه https://t.me/+QHSkSj8pQXeVJcYj
نمایش بیشتر1 233
مشترکین
-124 ساعت
-47 روز
-830 روز
آرشیو پست ها
1 233
اصول تغذیه ای که ما باید در برنامه تغذیه ای رعایت کنیم.
توجه به منابع غذایی باعث نشاط و سلامتی نوآموزان ما می شود که باعث افزایش یادگیری آنان خواهد شد.
@papooole
1 233
@papooole
والدین عزیز کودک زیر 6 سال درک انتزاعی ندارد
مادری می گفت: به فرزندم گفتم آبروی منو ریختی
در جوابم گفت: کجا ریختم همه جا که خشکه!
_چه قدر به بچه هایمان می گوییم مگه تو به من قول نداده بودی؟
بچه هم با خودش می گوید: من کی به تو چیزی دادم؟؟؟؟
این ها همه مفاهیم انتزاعی هستند.
مفاهیم انتزاعی با حواس پنجگانه درک نمی شوند.
درک مفاهیم انتزاعی از 7 سالگی شروع می شود
و در 18 سالگی کامل می شود.
@papooole
به همین دلیل برای بچه های زیر 6سال زیاد چیزی را توضیح ندهید و بحث نکنید.این کار فقط انرژی شمارا میگیرد.
1 233
1 233
در بعضی کشورها مثل بریتانیا و کانادا ساعاتی در هفته خیابانها جولانگاه کودکان است تا آزادانه بازی کنند.
ایده جالبی برای توصیه به والدین
@papooole
کانالی برای مربیان پیش دبستان
1 233
@papooole
در برخی کشورها مثل استرالیا و انگلیس استفاده از خودکار قرمز ممنوع است زیرا رنگ قرمز اشتیاق را ازآنها می گیرد واحساس ترس و فشاروارد میکند. رنگ های تصحیح برگه:سبز، صورتی، بنفش و آبی
1 233
@papooole
مدارس چین به دانش آموزان اجازه می دهند پتو وبالش بیاورندوسط روز نیم ساعت بخوابند. معلم ها معتقدند که چرت وسط روز هم ذهن کودکان را آماده می کند و هم انرژی آن ها را بیشتر می کند
1 233
هرگز را هرگز فراموش نکنیم.
کلیپ جالب از هرگزها
@papooole
کانال په پووله کانالی برای توانمندسازی نیروی انسانی دوره پیش دبستان
1 233
چرا کودکان در مدرسه
چیزی یاد نمیگیرند؟
@papooole
گزارش توسعه جهانی 2018 که قرار است در اکتبر 2017 منتشر شود، به این سوال پاسخ می دهد که آیا در گستره کشورها و مناطق مختلف دنیا، تحصیل منجر به آموزش شده است یا نه؟
پاسخ به این پرسش از آن جهت اساسی است که از سال 1990 تا 2015، یعنی بالغ بر 25 سال، سازمانهایی مانند سازمان ملل متحد، بانک جهانی، برنامه توسعه ملل متحد و دیگر نهادهای توسعهمدار، بخش زیادی از رهنمودها و اقدامات خود را بر گسترش پوشش و پرکردن شکاف تحصیلی معطوف کردند و در این راه به موفقیت قابل ملاحظهای نیز دست یافتند.
هدف این بسیج آن بود که شکاف گسترده بین کشورهای توسعهیافته و درحال توسعه در دسترسی کودکان و جوانان ساکن این کشورها به فرصتهای آموزشی کم شود. بنابراین به پوشش تحصیلی کودکان در سن تحصیل، نرخ ثبتنام در دورههای ابتدایی و سپس متوسطه و فاصله بین کشورهای مختلف در این شاخصها توجه زیادی شد.
@papooole
📌تفاوت تحصیل با آموزش
تحصیل با آموزش متفاوت است. فکر نکنید اگر موفق به گسترش تحصیل شدید، آموزش هم حاصل شده است. فاصله زیادی میان تحصیل و آموزش وجود دارد. در واقع تحصیل شرط لازم برای آموزش است، نه کافی. فاصله میان تحصیل و آموزش زیاد است و با سطح درآمد سرانه رابطه آماری عکس دارد؛ هرچه درآمد سرانه کشوری بالاتر است، فاصله بین تحصیل و آموزش در آن کشور کمتر است. در کشورهای با درآمد کم، فاصله بسیار زیادی میان تحصیل و آموزش وجود دارد. در داخل کشورها هم تحصیل در مناطق کمدرآمد با ضریب اثربخشی کمتری منجر به آموزش شده است.
این یافته ساده و بنیادین که مهمترین گزاره این گزارش است، ادبیات 25 سال گذشته توسعه انسانی و آموزشی را به چالش میکشد. ادبیاتی که توسعه سرمایه انسانی و آموزش را وجه همگرایی کشورها میداند و مدعی است آموزش موفق شده است فاصله بین کشورها را کمتر و واگرایی درآمدها را در کنار همگرایی بهرهمندی انسانها از سرمایه انسانی جبران کند.
🔴 با سپاس از:
اسماعیل ملاعباس زاده
برگرفته از: از هفته نامه تجارت فردا
سال ششم ،شنبه۴ شهریور ۹۶
@papooole
1 233
1 233
@papooole
اجازه دهید فرزندتان خانه را زیر و رو کند
از حدود ۹ ماهگی به بعد کودکان دست بهکار میشوند که خانه را بههم بریزند و والدینشان را از این کار حسابی عصبانی کنند.
یکی از دلایلی که کوچولوهای خانه دست به چنین کارهایی میزنند بیحوصله شدن آنها ست
آنها معمولا از روی بیکاری به وسایل خانه رو میآورند.
@papooole
اما خبر خوش اینجاست که کودکان کنجاوتر در آینده افرادی موفقتر میشوند.
به همین دلیل روانشناسان به والدین توصیه میکنند خیلی کودکان را از این کار منع نکنند و حداقل اجازه دهند آنها در اتاق خودشان ریختوپاش کنند
چراكه بههم ریختن وسایل موجب میشود اعصاب کودک آرامش بگیرد و حتی سیستم ایمنی آنها تقویت شود.
@papooole
جالب اینجاست که بههم ریختن وسایل موجب ترشح هورمونی در کودکان میشود که رشد آنها را دو برابر میکند.
1 233
یاددمان باشد که برای آب خوردن سر کلاس اجازه لازم نیست اگر می خواهی کودکانتان بهتر یادبگیرند
@papooole
کانال په پووله کانالی برای مربیان پیش دبستانی
1 233
● نوشیدن آب رو جدی بگیریم!
@papooole
باورتون میشه کم آبی این بلاها رو سر بدنمون میاره؟
کانال په پووله کانالی برای توانمندسازی نیروی انسانی دوره پیش دبستان
1 233
اولین قدم درایجاد تفکر خلاق مشاهده خلاق و دقیق چیزهاست به کودکان خود بیاموزیم که بهتر مشاهده کنند
مشاهده شامل بوکردن.چشیدن.لمس کردن.شنیدن.دیدنست
@papooole
کانال په پووله کانالی برای مربیان پیش دبستانی
1 233
💢 آموزشِ مراقبت هایِ سلامت روانِ کودکان به والدین در مناطق آسیب دیده از زلزله
خانواده را دور هم جمع کنید: بهترین محافظ در برابر استرس بلایای طبیعی، عشق و حمایت اعضای خانواده از یکدیگر است.
@papooole
به کودکتان اطمینان دهید که مراقب او هستید: اجازه دهید کودکتان بفهمد که خانواده هنوز جای امنی است و اعضای خانواده درکنار هم می مانند.
کودکیِ کودکتان را به رسمیت بشناسید: کودکان کم سن و سال ممکن است نتوانند ترس ها و اضطراب های خود را به زبان بیاورند. وقتی آنها می ترسند بیشترین نگرانی شان این است که تنها بمانند. به آنها اطمینان بدهید که تنهایشان نمی گذارید.
با کودکتان با زبان قابل فهم صحبت کنید: برای او توضیح دهید که چه اتفاقی افتاده و چه اتفاقاتی در حال وقوع است و به آنها اطمینان دهید که نیروهای کمکی در حال امدادرسانی به آسیب دیدگان هستند.
به افکار کودکتان گوش دهید: سعی کنید که بفهمید کودک شما در مورد وقایع پیش آمده چگونه فکر می کند و چگونه آنها را توضیح می دهد. به سوالاتش گوش دهید و با صداقت به آنها پاسخ دهید اما اطلاعات غیر ضروری و بیش از آنچه نیاز به شنیدنش دارد به وی ندهید.
به احساسات کودک خود گوش دهید: اگر کودکتان ترسیده است به او در مورد اینکه در کنارش هستید و از او مراقبت می کنید اطمینان بدهید. سعی نکنید احساسات او را کم جلوه دهید یا نادیده بگیرید. اجازه دهید کودکتان برای افراد یا چیزهایی (اسباب بازی، اتاق خود) که از دست داده سوگواری کند.
@papooole
کودک خود را تشویق کنید که حرف بزند: یک فضای توام با پذیرش را فراهم کنید که کودک و تمامی اعضای خانواده برای بیان نگرانی هایشان احساس راحتی بکند. راه دیگر اینست که از کودک بخواهیم نقاشی بکشد و در مورد نقاشی اش برای ما توضیح دهد.
هر چه سریعتر کودک را به برنامه عادی و روزمره زندگی (مدرسه، مهد) برگردانید: این کار به کودک شما می فهماند که شما کنترل اوضاع را در دست دارید. همچنین نظارت بر برنامه منظم غذایی و خواب کودک باعث بازسازی ساختار خانواده در ذهن کودک و ایجاد حس امنیت در او می شود.
دسترسی کودکتان را به اخبار و تصاویر حادثه محدود کنید و از قرار گرفتن در موقعیت هایی که یاد آور ترس واقعه در کودک است اجتناب کنید.
منبع:
Care of children exposed to the traumatic effects of disaster -American Psychiatric Pub (2012(
@papooole
آقاي دكتر مهدی معینی (فوق تخصص روان پزشکی کودک و نوجوان)
1 233
🔴 #نکات_ایمنی
باتوجه به وقوع #زلزله احتمال جدا شدن و #نشتی در لوله های بخاری وجود دارد، لذا قبل از خوابیدن حتما لوله های بخاری را #چک کنید
🆔👇
1 233
💠 ۱۸ آبان اولین سالگرد درگذشت توران میرهادی یکی از تاثیرگذارترین و ماندگارترین افراد در تاریخ آموزش و پرورش ایران و پیشکسوت ادبیات کودک است.
روانش شاد
یادش گرامی
@papooole
▪️هفت توصيه از بانو توران ميرهادى:
١. تعليم و تربيت و آموزش كودكان را به عشق تبديل كنيد، زيرا فقط عشق است كه به كشف و آموزش مى انجامد.
٢. رقابت را از زندگى حذف كنيد؛ هيچ انسانى رقيب هيچ انسانى نيست. رقابت ماهيت همه چيز را عوض مى كند.
۳. لذت كار دسته جمعى و مشاركت را بچشيد.
@papooole
۴. درباره ى بچه ها قضاوت و داورى نكنيد. ما حق نداريم بچه ها را ارزش يابى كنيم. ما فقط به عنوان يك حامى آنها را به جلو هدايت مى كنيم.
۵. مسحور تكنولوژى نشويد. بگذاريد تكنولوژى كار خودش را بكند و شما هم كار خودتان را بكنيد. تكنولوژى نه نرمى دارد، نه عاطفه، يك ابزار است، جاى بازى را نگيرد، جاى خلاقيت را نگيرد. مطلقا در پيش دبستان راهش ندهيد، چون براى سلامتى بد است، براى آموختن بد است.
@papooole
۶. بار سنگين روى دوش كودكان نگذاريد، كلاس هاى فوق العاده را حذف كنيد. اسم رياضى، يا علوم به آن مفهومى كه بچه ها مى فهمند، نياوريد. بگذاريد آزمايش كنند، كشف كنند، و اين مفاهيم آرام آرام در اثر تجربه در ذهن كودكان جاى بگيرند.
۷. به طبيعت باز گرديم و براى رشد سالم تَر و بنيادى كودكان بگذاريم آنها از طبيعت بياموزند.
یادِ بانویِ فرزانه فرهنگ و تربیت گرامی باد.
@papooole
☑️کانال په پووله کانالی برای توانمند سازی نیروی انسانی دوره پیش دبستان
1 233
🌱باغچهای که ناجی کودکان است🌱
@papooole
فردریچ فرابل نخستین کسی بود که در قرن نوزدهم این واژه را ابداع کرد: «Kindergarten»، در فارسی به آن کودکستان میگویند اما در انگلیسی معنای تحتالفظی آن باغچه کودکان بود یعنی جایی در دل طبیعت یا مثل طبیعت که کودکان در آن فضا آموختن را آغاز کنند. اما این ایده خیلی زود رنگ باخت، امروز کودکستان دیگر باغچهای برای بازی و یادگیری کودکان نیست. کودکستانها و مدرسههای امروزی شبیه به زندانهایی هستند که کودکان را چند ساعتی در خود حبس میکنند. بچههای امروز نه در خانه و نه در مدرسه فرصتی برای تجربه محیطی باز و طبیعی را ندارند؛ آنها زندانیان کوچک و بیگناه دنیای مدرن هستند. اما جنبش فرهنگی و آموزشی برای مقابله با آموزشهای ماشینی دست به کار شده و با ایده مدرسههای جنگلی و مدرسه طبیعت وارد عمل شدهاست. این مدرسهها قرار است ناجی کودک و دنیای کودکیاش باشد و به او کمک کند طبیعت را از نزدیک لمس کند.
@papooole
کودکی مستعد ترین زمان برای یادگیری بهینه عادتهایی است که می توانند برای همیشه ملکه ذهن یک کودک شوند. در واقع پایه و اساس رشد جسمی، عاطفی و اجتماعی کودکان در این سالها شکل میگیرد. از این رو توجه به این دوران با هدف ارتقاء سطح دانش و فراهم نمودن زمینه یادگیری لازم برای آن امری ضروری است. یکی از مهمترین چالشها و مباحث روز جهان مسئله محیط زیست و حفاظت از آن می باشد. محیط زیست و منابع طبیعی موجود ، در واقع محل زندگی و تامین کننده اصلی ترین نیازهای انسان بشمارمی آید. طی سالیان گذشته، با رشد روز افزون جمعیت و توسعه گاها ناآگاهانه زندگی صنعتی، روند بهره برداری از منابع موجود بیشتر شده و متاسفانه محیط زیست دستخوش تخریب وآلودگیهای متعددی قرارگرفته است. آشنا کردن کودکان و نوجوانان با اهمیت محیط زیست در زندگی و حفظ آن، این روزها به دغدغه بسیاری از سیاست گذاران، مدیران و دوستداران محیط زیست در جهان تبدیل شده.
@papoople
همانگونه که در ماده ۲۹ پیمان جهانی حقوق کودک چنین آمده است: باید شرایط مناسبی را ایجاد کرد تا کودکان بتوانند محیط و طبیعت اطراف خود را بشناسند و برای حفظ محیط زیست خود تلاش کنند. باید توجه داشت که کودکان بزرگترین گروه انسانی اند، آنان بیش از ۳۰درصد جمعیت جهان را تشکیل می دهند، کودکان هم نسل بعدی را تشکیل می دهند و هم مسوولیت ارتباط نسل حاضر با نسل های آینده را دارند.همچنین این واقعیت که کودکان دربرابر انواع آلودگی های محیط زیستی بسیار آسیب پذیرتر از دیگر گروه های سنی هستند در حالیکه خود هیچ گونه نقشی درآلودگی محیط زیست و ویرانی منابع طبیعی ندارند ما را بر آن می دارد که بیش از پیش در فکر اصلاح شرایط زیست محیطی امروز و برنامه هایی پایدار برای نسل فردا باشیم. برای نسلی که تشنه يادگيری است و هر روز مشکلات مربوط به کمبود آب را از رسانهها میشنود و انبوه زباله را در جای جای محل زندگيش میبيند و با انباشتی از عکسها و فيلمها و تصاوير مرتبط با اين مقوله در اينترنت و ماهواره مواجه است، ديگر شعار و نامگذاری روزی از تقويم نمیتواند کافی باشد.
وقتی صحبت از بازی در فضای باز و محیطهای طبیعی میشود، گاهی اوقات مادران دچار دلشوره و ناراحتی میشوند که نکند در فضای باز کودک دچار آسیب شود، زمین بخورد و زخمی شود یا آلودگیای در محیط باشد که منجر به بیماری کودکشان شود.
طبیعت گردی کودکان بایستی به صورت ساختار نیافته در دل طبیعت و در نتیجه ایجاد ارتباط صمیمی، عمیق و شخصی با جهان طبیعي باشد.در جریان تجربه مستمر و ملموس طبیعت، ارزشهای طبیعت در کودکان نهادینه میشود و در آینده موجب عشق و احترام آنها به محیط زیست خواهد شد. در این صورت میتوان انتظار نسلی را داشت که دغدغههای محیط زیستی بیشتری داشته باشند و نسبت به مسائل مربوط به آن واکنش نشان دهند. ما آخرين نسلي هستيم كه ميتوانيم اقدامي براي نسل آينده انجام بدهيم.
@papooole
بقول سهراب: "و نخواهیم مگس از سر انگشت طبیعت بپرد.
و نخواهیم پلنگ از در خلقت برود بیرون.
و بدانیم اگر کرم نبود، زندگی چیزی کم داشت.
و اگر خنج نبود، لطمه میخورد به قانون درخت"
فراموش نکن که زمین از لمس کردن پاهای برهنه ات لذت می برد و مدرسه طبیعت به مثابه امپراطوری کودکان آمده است تا شکاف عمیق بین مادرزمین و کودکانمان را پرکند. مدرسه طبیعت با تجربه ای بیش از نیم قرن در جهان همچنان در ایران پدیده ای نوظهور بوده که برای بومی شدن نیازمند صبر و آزمون است. این نهال نوپا بیش از هر چیزی نیازمند برخورداری از هویتی قانونی است. اندكي مهربانانه بنگريم،بي غرض و با آگاهي نقد كنيم.هر چند براي بسياري از رفتارهاي افراطي، پاسخي وجود ندارد.
@papooole
پوریا قلیچ خانی
دانشجوی کارشناسی ارشد محیط زیست دانشگاه شهید بهشتی تهران
1 233
کلیپ خوب و مناسب برای آموزش غذاهای مفید به بچه ها
@papooole
کانال په پووله کانالی برای توانمندسازی نیروی انسانی دوره پیش دبستانی
