Образование в Дагестане

⚡️⚡️⚡️ Минобрнауки внесло изменения в правила поступления в вузы. Единственное, что осталось прежним, – количество учебных заведений, в которые можно подать документы. Их по-прежнему пять. Как поступить по правилам. Подробнее об этом в АиФ: https://aif.ru/society/education/postupit_po_pravilam_kak_izmenilsya_poryadok_priyoma_v_vuzy_v_2021_godu

⚡️⚡️⚡️ Депутат Госдумы Елена Строкова предложила ввести единый федеральный оклад молодым педагогам в возрасте до 35 лет в размере полутора-двух МРОТ в среднем в целом по России. Соответствующее письмо отправлено на имя зампреда правительства Дмитрия Григоренко, сообщают в понедельник, 15 марта, "Известия". Для этого предлагается закрепить в федеральном законодательстве правовой статус, ввести понятие "молодой педагог", изменить систему оплаты труда педагогических работников до 35 лет включительно, зафиксировав единый для всей страны стартовый оклад. Считается, что инициатива поможет повысить престиж профессии учителя, а также позволит молодым специалистам оставаться работать в своем регионе.

⚡️⚡️⚡️ В этом году в российских колледжах впервые проведут Всероссийские проверочные работы. Студенты СПО напишут их с 15 сентября по 20 октября. Конкретное расписание учебные заведения должны будут составить самостоятельно.

⚡️⚡️⚡️ Минпросвещения России разрабатывает новую систему оплаты труда педагогов. Проект новой системы уже одобрил Всероссийский экспертный педсовет. Подробности станут известны чуть позже. Следите за нашими новостями.

С точки зрения восприятия страны, для молодежи очень значимы высокое качество образования (важно для 74% опрошенных) и науки (64%), уровень здоровья (64%), социальной сферы (59%) и экономики (51%). При этом об удовлетворенности развитием этих сфер заявили всего 5-8% опрошенных. Есть чёткий запрос молодежи на восприятие страны через успехи в этих направлениях. Большая территория, наличие природных ресурсов и военная мощь практически находятся в балансе с точки зрения значимости-удовлетворенности. Порой показатель удовлетворённости превосходит значимость, то есть у молодежи не возникает отклик, её не цепляет образ страны, выраженный в таких категориях. *Данные Института прикладных политических исследований НИУ ВШЭ https://t.me/vakasamara/2135

В продолжение Современное поколение - это поколение добрых пацифистов-консьюмеристов. Результаты исследований* демонстрируют, что важнейшей характеристикой страны, которой молодежь могла бы гордиться, является комфорт. Комфортным должно быть всё: и системы социального обеспечения, и инфраструктура, и устройство жизни. Также современному поколению важно ощущение счастья, простого человеческого счастья. Поколенческое желание победить коррупцию, бедность актуализирует вопрос обострённого чувства социальной справедливости. Причём молодые люди остро ощущают те проблемы, которые, казалось бы, напрямую их не касаются (напр. проблемы соцобеспечения, здравоохранения и т.д.), они склонны к сильным сопереживаниям с близкими и окружающими. *Данные Института прикладных политических исследований НИУ ВШЭ

Воспитывать нельзя отпустить В поправках к закону “Об образовании в РФ” четко определено понятие “воспитание” - это ”формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде”. Поправки породили бурную общественную дискуссию. Появляются вопросы: “Что конкретно будем делать?”, “Как будем делать?”, “Что хотим получить на выходе?” Попробуйте в Яндексе ввести в поиск ”патриотическое воспитание”, можете сразу открыть категорию “картинки”. Спойлер - вы увидите фото и изображения, которые ассоциируются с военно-патриотической направленностью. Не детей, которые, к примеру, сажают деревья, проводят экологические акции, занимаются благотворительностью, помощью в домах престарелых и так далее, а четкий милитаристский вектор. Эта особенность восприятия “патриотического воспитания” укоренена в нас и сокращает пространство для развития гражданского воспитания. К слову, мировая практика не даёт примеров обособления военно-патриотического воспитания, оно есть и не отрицается, но оно умещается в гораздо более широкую рамку гражданского воспитания. У нас же возникает проблема, когда милитаризм превалирует и выдавливает альтернативные практики гражданского воспитания. Это часть советского наследия. Гражданское соучастие, неравнодушие, навыки самоорганизации, умение брать на себя ответственность, понимание значимости собственного вклада во что-то общее, понимание, что ты не “маленький человек”, а тот, кто может влиять и менять, - всё это созвучно современному поколению и крайне мало прослеживается в системе воспитания. Есть ещё один нюанс, который надо учитывать, когда мы привязываем наше историческое прошлое к военно-патриотическому воспитанию. У молодого поколения низкий уровень исторического знания и исторической культуры. А для того, чтобы почувствовать сопричастность к великому прошлому своей страны, необходимы знания. Посмотрите в слайдах две цитаты о Великой Отечественной войне из интервью со студентами вузов (в рамках исследования Института прикладных политических исследований НИУ ВШЭ). Историческое незнание особенно ярко проявляется на тех страницах нашей истории, по которым не сложилось общественного консенсуса. К сожалению, самое большое незнание касается последних лет существования страны - это те годы, в которые молодёжь родилась и провела детство. Ещё один сюжет связан с практиками преподавания истории в России и за рубежом. Интерактив, который предлагают западные учебники (французские, американские и другие), вовлекает, делает тебя соучастником исторических событий, он полярно отличается от российских учебников. Самое важное, что мы выявили у российской молодежи - это запрос на “мягкую силу”, на основе которой следовало бы развивать чувство гордости. Молодым людям хочется гордиться не только военной техникой, не применением силы, а теми достижениями, которые есть “здесь и сейчас”, теми, которые связаны с развитием мира, самореализацией (то, что позволяет состояться в жизни), открытостью и соблюдением прав человека. Именно это находит отклик у молодежи. Что это значит для нас? Выбор. Или мы продолжаем традиции военно-патриотического воспитания, или понимаем, что молодежи стал крайне важен пацифизм и мир, в широком смысле слова. Это, наверное, первое поколение, которое полностью отторгает такую эмоцию как страх, они никого не хотят бояться, но и не хотят никого пугать. Исследования показывают, что по мнению молодежи, патриотом не может быть тот, кто 1) не чувствует любовь к Родине, 2) берет или даёт взятки, 3) не знает государственной символики. Вероятно, появилось поколение, благодаря которому можно изжить главную боль нашего общества - коррупцию. Современное поколение - это поколение добрых, желающих мира и презирающих коррупцию людей. https://t.me/vakasamara/2100

Родители дагестанских выпускников присоединились к акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» В данную минуту участие в акции принимает и врио министра образования РД Уммупазиль Омарова. Она сдаёт экзамен в махачкалинском Лицее №22.

⚡⚡⚡Утверждён новый порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников В Минпросвещения России пошли по пути организации мероприятия более прозрачным и технологичным, для чего в рамках ведомства был проработан и утверждён новый порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников. Он нормативно закрепил и повысил ответственность организаторов на каждом этапе олимпиады. Кроме того, новый порядок устанавливает этапы олимпиады, сроки ее проведения, перечень предметов, по которым она проводится, определяет организационно-технологическую модель проведения мероприятия, участников, их права и обязанности, предоставляет возможность участия лицам, осваивающим образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования. ❗Впервые в порядок проведения включены нормы, определяющие необходимость создания условий для участников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

Наконец-то! Сейчас этим занимаются Минобрнауки, Минтруда, уполномоченные и муниципальные органы опеки. https://t.me/glavpolit/7124

Наконец-то! Сейчас этим занимаются Минобрнауки, Минтруда, уполномоченные и муниципальные органы опеки. https://t.me/glavpolit/7124

Врио министра образования и науки Дагестана Уммупазиль Омарова поздравила с наступающим праздником ветеранов труда — почетного работника образования РФ Валентину Евгеньевну Абакумову и кавалера двух орденов «Знак Почета» Айшат Садыковну Мусанабиеву.

⚡️⚡️⚡️Мишустин упростил порядок использования материнского капитала С материнским капиталом станет проще улучшить жилищные условия. Соответствующее постановление подписал российский премьер Михаил Мишустин. ‼️Теперь в Пенсионный фонд не нужно представлять акты выполненных работ, если родители озадачились строительством или реконструкцией жилого дома. Хватит выписки из реестра, если дом и земля находятся в собственности. ‼️Кроме того, в сообщении пресс-службы правительства указано, что с 2021 года маткапитал увеличен до 483 882 рублей на первого ребенка и 639 432 рублей – на второго

В преддверии празднования Международного женского дня врио министра образования и науки РД Уммупазиль Омарова встретилась с отличившимися педагогами республики. Чествование учителей состоялось в Дагестанском институте развития образования. Глава Минобрнауки РД вручила отличившимся педагогам почётные грамоты и нагрудные знаки «Отличник образования РД».

⚡️⚡️⚡️ В 2022 году в Дагестане откроется современный региональный центр для одарённых детей по модели образовательного центра «Сириус» в Краснодарском крае. Республика вошла в число регионов - получателей субсидий на создание таких центров в 2021-2023 гг. Центр «Сириус» специализируется на работе с одаренной молодежью, развитии их навыков и талантов, разработке и внедрении образовательных программ для одаренных детей. На сегодняшний день в России функционируют 55 подобных центров.

⚡️⚡️⚡️ Родители выпускников приглашаются к сдаче ЕГЭ-2021 Традиционная акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» пройдет в Дагестане 11 марта. Почувствовать себя в роли выпускников и пройти всю процедуру госэкзамена смогут все желающие родители. Участие в акции примут также представители Правительства РД, органов исполнительной власти региона и журналисты. Подробнее на сайте DAGMINOBR.RU и по телефону 67-18-36.

⚡️⚡️⚡️ Ученица 11 класса Уркарахской многопрофильной гимназии им. А. Абубакара Дахадаевского района Патимат Гаджиева стала финалисткой заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по вопросам избирательного права и избирательного процесса «Софиум». ⠀ Заключительный этап олимпиады прошел 1-2 марта в Университете имени О.Е. Кутафина (МГЮА) г. Москва. В нем приняли участие 99 старшеклассников со всех уголков России.