مدیریار | Modiryar

‌‌ 🔴 همایش علمی - آموزشی با موضوع: «تاب‌آوری در محیط کار و سازمان» ویژه کارشناسان و سرپرستان «سازمان‌های دولتی و اجرایی خراسان رضوی» ⇦ هم‌اندیشی ⇦ هم گرایی ‌⇦ هم‌افزایی ✅ استاد: 👤 دکتر مهدی یاراحمدی خراسانی ▪️استاد و مشاور عالی مدیریت ▪️عضو اصلی انجمن مدیریت ایران ▪️مدیر مسئول پایگاه جامع مدیریار ✅ مخاطبان: ▪️کارشناسان و سرپرستان سازمان‌های دولتی و اجرایی ✅ زمان | مکان: ▪️زمان: دوشنبه ۲۰ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ ▪️مکان: جهاد دانشگاهی مشهد، تالار فردوسی #جهاد_دانشگاهی #پایگاه_جامع_مدیریار #سازمان_مدیریت_و_برنامه_ریزی #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی @modiryar

​​Рад был помочь! Ваш, @SaveAsBot

✍ فرمول رابطه امن ✅ #رابطه_امن به رابطه‌ای گفته می‌شود که در آن افراد احساس آرامش، اعتماد و پذیرش متقابل دارند و می‌توانند بدون ترس از قضاوت یا طرد شدن، احساسات و نیازهای خود را بیان کنند. ✅ در چنین رابطه‌ای، احترام به مرزهای فردی، #حمایت_عاطفی و ارتباط صادقانه نقش اساسی دارد و همین عوامل باعث تقویت سلامت روان، افزایش احساس ارزشمندی و شکل‌گیری پیوندی پایدار و سالم میان افراد می‌شود. #خلاقیت #کار_تیمی #حل_مسئله #کلیپ_کوتاه #مدیریت_تغییر #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

🎞 اگر در راه رسین به #هدف با موانع بزرگ مواجه شدید مسیرهای دیگر را امتحان کنید #خلاقیت #کار_تیمی #حل_مسئله #کلیپ_کوتاه #مدیریت_تغییر #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

🔴 کرمان؛ سخنرانی علمی تخصصی دکتر مهدی یاراحمدی خراسانی «مدیرمسئول پایگاه جامع مدیریار» در نشست آموزشی، هم اندیشی و هماهنگی مدیران کل نوسازی و تحول سازمانی شهرداری های کشور با حضور؛ 👤 دکتر جواد وزیری ▪️مشاور وزیر کشور و رئیس مرکز مطالعات راهبردی و آموزش شهری و روستایی سازمان شهرداری و دهیاری های کشور 👤 مهندس علی شهسواری ▪️مدیرکل دفتر امور شهری و شوراهای استانداری کرمان ✅ اهداف نشست علمی: ▪️بررسی مسائل و چالش‌هایِ آموزشیِ دفاترِ امور شهری و شوراهایِ استانداری‌ها و شهرداری‌هایِ کشور ▪️برگزاری کارگروه‌های علمی و تخصصی کلان‌شهرها و استانداری‌ها با مرکزمطالعات راهبردی و آموزش شهری و روستایی سازمان ▪️به اشتراک‌گذاری محتواهای آموزشی ✅ مخاطبین نشست: ▪️مدیران کل نوسازی و تحول سازمانی شهرداری های کشور ▪️مدیران و مسئولین آموزشی شهرداری های کشور ▪️مدیران، مسئولین و کارشناسان آموزشی سازمان شهرداری ها و دهیاری ها ✅ زمان | مکان: ▪️زمان: چهارشنبه ۱۹ مهرماه ۱۴۰۲ ▪️مکان: سالن اجتماعات شهرداری کرمان #شهرداری_کرمان #پایگاه_جامع_مدیریار #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی @modiryar

🎞 عادت‌هایی که احترام را نابود می‌کند #خلاقیت #کار_تیمی #حل_مسئله #کلیپ_کوتاه #مدیریت_تغییر #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

🔴 مطالعه علمی و کاربردی «کار تیمی» ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی تیم یعنی «چند نفر با هدف مشترک»، نه «چند نفر کنار هم». یک تیم به تعداد مشخصی از افراد گفته می‌شود که دارای مهارت‌های تکمیل‌کننده‌ی یکدیگر بوده و دارای مقاصد، اهداف، و رویکردهای شفاف و مشترک‌اند که بر مبنای آنها به هم پیوند می‌خورند و به یکدیگر تکیه می‌کنند. تیم ها سه ویژگی مهم به شرح زیر دارند: 1⃣ هدف مشترک و شفاف: تفسیر واقع‌بینانه موقعیت و تعیین اهداف مشخص 2⃣ نقش‌های مشخص و پذیرفته‌شده: مشخص کردن نقش هر یک از اعضای تیم و پذیرش از سوی آن ها 3⃣ ارتباط سالم و مبتنی بر احترام: حفظ ارتباطات حمایتی و محترمانه #پرسشنامه #مباحث_ویژه #اقدام_پژوهی #پایگاه_جامع_مدیریار #مطالعه_ویژه_و_کاربردی @modiryar

🔴 پرسشنامه سنجش تیم سازی و کار تیمی ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی هدف این پرسشنامه، قضاوت مدیران نیست؛ هدف، ارتقای پاسخگویی و مسئولیت‌پذیری است. #پرسشنامه #مباحث_ویژه #اقدام_پژوهی #مدیریت_استرس #پایگاه_جامع_مدیریار #مطالعه_ویژه_و_کاربردی @modiryar

کارگاه تخصصی «هوش مصنوعی مولد در کسب‌وکارها»پنج‌شنبه ۱۸ دی‌ماه ۱۴۰۴ برگزار شد. کارگاهی عملی و تعاملی با تدریس دکتر حمید ضیایی‌پرور که در آن، هوش مصنوعی از سطح مفهوم عبور کرد و به ابزار واقعی مستندسازی، تولید محتوا و تصمیم‌سازی تبدیل شد؛ از تبدیل گفتار به نوشتار فارسی با «نویسا» تا تولید خروجی‌های رسانه‌ای و مدیریتی به‌صورت زنده. این رویداد به همت مؤسسه تخصصی روابط عمومی راهبرد و با همکاری انجمن روابط عمومی ایران – نمایندگی خراسان رضوی در پارک علم و فناوری سلامت مشهد برگزار شد و بر یک پیام روشن تأکید داشت: هوش مصنوعی تهدید نیست؛ فرصتی است برای تحول واقعی کسب‌وکارها. www.Rahbord-pr.ir ۰۹۱۵۵۰۵۰۶۸۷-۰۹۱۵۴۴۳۴۱۳۵

🎞 جذابیت‌های خلاقیت #خلاقیت #کار_تیمی #حل_مسئله #کلیپ_کوتاه #مدیریت_تغییر #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

✍ تاکسیدرمی در مدیریت #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ تاکسیدرمی در #مدیریت استعاره‌ای کنایه‌آمیز برای توصیف وضعیتی است که در آن تغییر، نوآوری یا تحول سازمانی از نظر ظاهری حفظ می‌شود، اما حیات واقعی خود را از دست داده است. ✅ همان‌گونه که #تاکسیدرمی بدن موجود زنده را برای نمایش ثابت نگه می‌دارد، مدیریت نیز گاه مفاهیمی مانند تحول، چابکی یا مشارکت را به شکل اسناد، ساختارها و شعارها منجمد می‌کند. در این حالت، نشانه‌های تغییر وجود دارد اما پویایی، یادگیری و اثرگذاری واقعی غایب است. ✅ #تاکسیدرمی_مدیریتی معمولاً برای حفظ مشروعیت ظاهری رخ می‌دهد و به‌تدریج اعتماد و انگیزش کارکنان را فرسایش می‌دهد. #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

زندگی‌های ناتمام و آینده‌ای که کوچک می‌شود ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی #تحولات_جمعیتی هر جامعه، آیینه‌ای از انتخاب‌های فردی و سیاست‌های جمعی آن است. در سال‌های اخیر، نگرانی نسبت به کاهش نرخ باروری و پیرشدن جمعیت، به یکی از دغدغه‌های جدی برنامه‌ریزان اجتماعی تبدیل شده است. در این میان، سقط جنین به‌عنوان پدیده‌ای چندبعدی، نه‌تنها یک مسئله فردی یا پزشکی، بلکه موضوعی با پیامدهای گسترده اجتماعی، جمعیتی و فرهنگی است که نیازمند نگاهی فراتر از قضاوت‌های سطحی است. ✅ سقط جنین؛ فراتر از یک تصمیم فردی #سقط_جنین معمولاً در چارچوب تصمیمی شخصی و در شرایط خاص زندگی زنان و خانواده‌ها رخ می‌دهد؛ اما پیامدهای آن به همین سطح محدود نمی‌ماند. هر تولدی که اتفاق نمی‌افتد، به‌معنای کاهش بالقوه در سرمایه انسانی آینده است. جامعه‌ای که با کاهش جمعیت فعال روبه‌رو می‌شود، در بلندمدت با چالش‌هایی چون کمبود نیروی کار، کاهش پویایی اقتصادی و افزایش فشار بر نظام‌های حمایتی مواجه خواهد شد. از منظر اجتماعی، رواج این پدیده می‌تواند نشان‌دهنده ضعف در نظام حمایت از خانواده، ناکارآمدی سیاست‌های رفاهی و یا نبود آموزش‌های کافی در حوزه سلامت باروری باشد. بنابراین، تمرکز صرف بر فرد، بدون توجه به بسترهای ساختاری، تصویر ناقصی از مسئله ارائه می‌دهد. ✅ پیامدهای جمعیتی؛ زنگ خطری برای آینده جامعه کاهش #نرخ_تولد، یکی از پیامدهای مستقیم گسترش سقط جنین در سطح جامعه است. در شرایطی که بسیاری از کشورها با مسئله سالمندی جمعیت دست‌وپنجه نرم می‌کنند، هر عامل کاهنده جمعیت جوان، می‌تواند این روند را تشدید کند. جامعه‌ای با هرم جمعیتی وارونه، با کاهش نوآوری، افت تحرک اجتماعی و افزایش هزینه‌های بهداشتی و بازنشستگی روبه‌رو خواهد شد. از سوی دیگر، کاهش تعداد موالید، بر توازن نسلی نیز اثر می‌گذارد. شکاف میان نسل‌ها عمیق‌تر می‌شود و انتقال تجربیات، فرهنگ و ارزش‌ها با دشواری بیشتری انجام می‌گیرد. این وضعیت، انسجام اجتماعی را تضعیف کرده و آینده توسعه پایدار را با ابهام مواجه می‌کند. ✅ ابعاد فرهنگی و روانی؛ تأثیرات پنهان اما ماندگار سقط جنین تنها یک رویداد زیستی نیست، بلکه تجربه‌ای است که می‌تواند اثرات روانی و فرهنگی قابل‌توجهی بر فرد و جامعه بر جای بگذارد. در سطح فردی، احساس فقدان، تعارض درونی و فشارهای روانی ممکن است تا مدت‌ها باقی بماند. در سطح فرهنگی نیز، عادی‌سازی این پدیده می‌تواند به تغییر نگرش‌ها نسبت به ارزش حیات و مسئولیت‌پذیری اجتماعی منجر شود. وقتی جامعه نتواند تصویری امیدوارکننده از آینده #فرزندآوری ارائه دهد، تمایل به پذیرش نقش‌های والدینی کاهش می‌یابد. این امر به‌تدریج فرهنگ خانواده‌محور را تضعیف کرده و الگوهای فردگرایانه را تقویت می‌کند؛ الگویی که در بلندمدت با نیازهای جمعیتی جامعه همخوانی ندارد. ✅ سخن پایانی #سقط_جنین پدیده‌ای تک‌بعدی نیست که بتوان آن را صرفاً در چارچوب انتخاب فردی تحلیل کرد. این موضوع، با ساختارهای اجتماعی، فرهنگی و جمعیتی جامعه پیوندی عمیق دارد. توجه به پیامدهای جمعیتی آن، ضرورتی انکارناپذیر برای سیاست‌گذاری هوشمندانه است. تقویت حمایت از خانواده، آموزش مؤثر و ایجاد شرایطی که فرزندآوری را به انتخابی امن و امیدبخش تبدیل کند، می‌تواند مسیر آینده جمعیت را به‌سوی پایداری و بالندگی سوق دهد. 🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا 🔻یکشنبه ۱۳ بهمن ماه ۱۴۰۴، شماره ۴۶۸۹ #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

🔴 مطالعه علمی و کاربردی «مدیریت استرس» ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ معمولاً زمانی #استرس می‌گیریم که با اتفاقات و چالش‌های جدیدی در زندگی مواجه می‌شویم. همچنین زمانی که احساس می‌کنیم مسئله‌ای ما را تهدید می‌کند و نمی‌توانیم آن را کنترلی کنیم، دچار استرس می‌شویم. استرس خودش مشکل نیست؛ تصمیم‌گیریِ تحت استرسِ کنترل‌نشده مشکل است. ✅ طبق مدل «استرس–عملکرد» (Yerkes–Dodson): 1⃣ استرس کم ← بی‌تفاوتی و افت تمرکز 2⃣ استرس متوسط ← هوشیاری و عملکرد بهتر 3⃣ استرس زیاد ← تصمیم عجولانه، خطا و تعارض ✅ در #مدیریت، هدف ناممکن حذف فشار یا استرس وجود ندارد؛ بلکه هدف این است که مدیر یاد بگیرد استرس را از فرمان تصمیم‌گیری خارج کند. #پرسشنامه #مباحث_ویژه #اقدام_پژوهی #پایگاه_جامع_مدیریار #مطالعه_ویژه_و_کاربردی @modiryar

🔴 پرسشنامه سنجش مدیریت استرس ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی هدف این پرسشنامه، قضاوت مدیران نیست؛ هدف، ارتقای پاسخگویی و مسئولیت‌پذیری است. #پرسشنامه #مباحث_ویژه #اقدام_پژوهی #مدیریت_استرس #پایگاه_جامع_مدیریار #مطالعه_ویژه_و_کاربردی @modiryar

✍ تحول آیینی در مدیریت #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ #تحول_آیینی (Ritualized Transformation) به وضعیتی در مدیریت اشاره دارد که در آن سازمان به‌صورت مداوم از «تحول»، «تغییر» و «نوسازی» سخن می‌گوید، اما این مفاهیم صرفاً در سطح گفتار، اسناد، همایش‌ها و نمادها باقی می‌مانند. در تحول آیینی، فرایند تغییر بیشتر شبیه یک مراسم تکرارشونده است تا یک مداخله واقعی در ساختار، قدرت، رفتار و الگوهای تصمیم‌گیری. ✅ این نوع تحول معمولاً بدون هزینه واقعی، بدون به‌چالش‌کشیدن مفروضات مسلط و بدون تغییر تجربه زیسته کارکنان انجام می‌شود و به‌تدریج موجب بی‌اعتمادی، بدبینی و مقاومت پنهان در #سازمان می‌گردد. #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

🎞 مسأله این طور حل می‌شود. #کار_تیمی #حل_مسئله #کلیپ_کوتاه #مدیریت_تغییر #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

✍ مطالعه علمی و کاربردی «پاسخگویی و مسئولیت‌پذیری» #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی در ادبیات مدیریت، پاسخگویی (Accountability) به معنای «پذیرفتن مسئولیت تصمیم‌ها، پیامدها و نتایج» است؛ نه صرفاً گزارش‌دهی. در سازمان‌های موفق، پاسخگویی یک «فرهنگ» است نه ژست «فرم اداری». سه اصل کلیدی در پاسخگویی مدیران پایه: 1⃣ شفافیت نقش و انتظار: مدیر پاسخگو دقیقاً می‌داند در برابر چه چیزی و چه کسی مسئول است. 2⃣ مالکیت تصمیم: مدیر مسئولیت‌پذیر، موفقیت را به تیم و شکست را ابتدا به خود نسبت می‌دهد. 3⃣ پاسخگویی همراه با اختیار: بدون اختیار تصمیم‌گیری، پاسخگویی تبدیل به فشار و فرسودگی می‌شود. #پرسشنامه #مباحث_ویژه #اقدام_پژوهی #پایگاه_جامع_مدیریار #مطالعه_ویژه_و_کاربردی @modiryar

مدیریت هیجانات کاذب در بحران‌های اجتماعی (از موج احساس تا ساحل آگاهی) ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ بحران‌های اجتماعی، چه ناگهانی و چه تدریجی، همواره بستر شکل‌گیری #هیجانات_جمعی هستند. ترس، خشم، امید، همدلی و حتی شادی می‌توانند در چنین موقعیت‌هایی به‌صورت فشرده و پرشدت بروز یابند. در این میان، آنچه بیش از خود بحران می‌تواند جامعه را دچار آسیب کند، هیجانات کاذب است؛ احساساتی که نه بر پایه واقعیت، بلکه بر اثر شایعه، بزرگ‌نمایی، برداشت‌های نادرست یا تحریک‌های رسانه‌ای شکل می‌گیرند. ✅ #مدیریت این هیجانات، یکی از مهم‌ترین مهارت‌های فردی و اجتماعی در عصر ارتباطات است. هیجان کاذب، احساسی واقعی در تجربه ذهنی فرد است، اما ریشه‌ای غیرواقعی یا اغراق‌شده دارد. برای مثال، وحشتی که از یک خبر تأییدنشده در شبکه‌های اجتماعی ایجاد می‌شود، یا خشم جمعی که بر اساس یک روایت ناقص شکل می‌گیرد، نمونه‌هایی از هیجانات کاذب‌اند. این هیجانات اگر مهار نشوند، می‌توانند به رفتارهای هیجانی، تصمیم‌های نادرست، بی‌اعتمادی اجتماعی و حتی تشدید بحران منجر شوند. ✅ نخستین گام در مدیریت هیجانات کاذب، افزایش #آگاهی_فردی است. هر فرد باید بیاموزد میان «احساس» و «واقعیت» تمایز قائل شود. پرسش‌های ساده‌ای مانند «منبع این خبر چیست؟»، «آیا اطلاعات کامل است؟»، و «آیا واکنش من متناسب با واقعیت است؟» می‌تواند فاصله‌ای سالم میان محرک و واکنش ایجاد کند. این فاصله، همان نقطه طلایی عقلانیت است. ✅ گام دوم، #تنظیم_هیجان است؛ نه سرکوب احساس و نه رهاسازی بی‌حد آن. پذیرش هیجان به‌عنوان بخشی طبیعی از انسان، همراه با هدایت آگاهانه آن، به فرد کمک می‌کند تا از افتادن در دام واکنش‌های افراطی جلوگیری کند. تکنیک‌هایی مانند تنفس آگاهانه، مکث کوتاه پیش از واکنش، نوشتن احساسات و گفت‌وگوی درونی منطقی، ابزارهای ساده اما مؤثری برای تنظیم هیجان‌اند. ✅ در سطح #اجتماعی، رسانه‌ها و نخبگان اجتماعی نقش کلیدی در مدیریت یا تشدید هیجانات کاذب دارند. اطلاع‌رسانی مسئولانه، پرهیز از تیترهای تحریک‌آمیز، ارائه تحلیل‌های متعادل و تأکید بر داده‌های معتبر، می‌تواند فضای روانی جامعه را آرام‌تر و عقلانی‌تر کند. در مقابل، انتشار شتاب‌زده اخبار تأییدنشده یا روایت‌های احساسی، همچون ریختن بنزین بر آتش بحران است. ✅ از سوی دیگر، #سرمایه_اجتماعی و اعتماد عمومی نقش حفاظتی مهمی ایفا می‌کند. در جوامعی که اعتماد به نهادها و منابع رسمی بالاتر است، هیجانات کاذب کمتر مجال رشد می‌یابند. بنابراین، شفافیت، پاسخ‌گویی و ارتباط صادقانه با مردم، نه‌تنها یک وظیفه اخلاقی، بلکه راهبردی مؤثر برای مدیریت بحران‌های اجتماعی است. نکته مهم دیگر، تبدیل هیجان به کنش آگاهانه است. ✅ #هیجان، اگر به‌درستی هدایت شود، می‌تواند موتور حرکت اجتماعی باشد. همدلی می‌تواند به کمک‌رسانی منجر شود، نگرانی می‌تواند به مطالبه‌گری سازنده تبدیل گردد و حتی خشم می‌تواند در قالب اصلاح‌خواهی عقلانی بروز پیدا کند. تفاوت بحران مخرب و بحران سازنده، دقیقاً در همین نحوه مدیریت هیجانات نهفته است. ✅ در نهایت، #مدیریت_هیجانات_کاذب به معنای بی‌احساس بودن یا بی‌تفاوتی نیست؛ بلکه به معنای بالغ شدن احساسات است. جامعه‌ای که می‌آموزد احساسات خود را بشناسد، پالایش کند و در مسیر آگاهی به کار گیرد، حتی در دل بحران نیز می‌تواند رشد کند. بحران‌ها می‌آیند و می‌روند، اما آنچه باقی می‌ماند، سطح بلوغ هیجانی ماست؛ سرمایه‌ای پنهان اما تعیین‌کننده برای آینده‌ای آرام‌تر و انسانی‌تر. 🔺منبع: #هفته_نامه_نخست، 🔻پنجشنبه ۹ بهمن ۱۴۰۴، شماره ۱۰۸۸ #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar

🔴 پرسشنامه سنجش پاسخگویی و مسئولیت‌پذیری ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی هدف این پرسشنامه، قضاوت مدیران نیست؛ هدف، ارتقای پاسخگویی و مسئولیت‌پذیری است. #پرسشنامه #مباحث_ویژه #اقدام_پژوهی #پایگاه_جامع_مدیریار #مطالعه_ویژه_و_کاربردی @modiryar

✍ ناهم‌زمانی انگیزشی #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی ✅ #ناهم_زمانی_انگیزشی (Motivational Asynchrony) به وضعیتی اشاره دارد که در آن چرخه‌های انگیزشی مدیران و کارکنان با یکدیگر هم‌زمان نیستند. مدیران معمولاً با اهداف بلندمدت، شاخص‌های کلان و موفقیت‌های نمادین انگیزش می‌گیرند، در حالی که کارکنان بیشتر تحت‌تأثیر بازخوردهای فوری، امنیت شغلی و تجربه روزمره کار قرار دارند. ✅ این ناهم‌زمانی باعث می‌شود سیاست‌های انگیزشی اثربخشی لازم را نداشته باشند، پیام‌های تشویقی نادیده گرفته شوند و #شکاف_ادراکی میان سطوح سازمانی شکل بگیرد؛ حتی اگر نیت مدیریتی مثبت باشد. #پایگاه_جامع_مدیریار @modiryar