إعداد طب جامعة بنغازي - 2008
رفتن به کانال در Telegram
قناة خاصة بطلبة إعداد طب دفعة 2008 💚✨ بوت القناة @pre_x3_bot🤝💚 رابط صارحني لأي استفسار : https://t.me/kkkkiBOT?start=VedWVQ
نمایش بیشترکشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
1 157
مشترکین
+1524 ساعت
+1037 روز
+72530 روز
آرشیو پست ها
﷽
ثـــــاني مادة «Botany».
تتڪون من«8»شباتر:
• «4» جـزئـي
• «4» ڤاينــل
مـادة النبات تَعتبر دسمة من حيث المعلومات، لڪن أغلبهن مارات عليڪم.
-تنقرأ "بالتڪرار" ومتتراڪمش شابتر بعد شابتر تلقوا المنهج صعب، لذالك شدو وأقروا أول بأول، لانه الشابتر الواحد غني بالمعلومات تخلوا معاه شابتر ثاني صعب يلتم لذالك من الضروري جدًا لو ناويين علىٰ أنڪم تصفوا أو تبو درجات عالية((يوميًا جزئية قصيرة من النبات))
-خوذو المعلومة أفهموها ڪويس
بعدها ڪررو مرة أثنين وحاولو تشرحوا المعلومة ڪانڪم تشرحوا فيها لحد عرفتوا تشرحوها إذا تمام عدو لـلي بعدها معرفتوش! ردو أفهموها وڪررو التڪرار يرسخ المعلومة.
معلوماتها مش معقدات بس يبن تثبيت عشان متخلبوطش فيهن
لذالك ثاني مادة بعد الفيزياء تحتاج أنها تڪون بشڪل مستمر في يومڪم.
-أول ماتبدوا حنقعد أنزلڪم ڪل شابتر شن الحاجات موضع اسئلة وشن يلي بس معرفة بناءًا علىٰ ڪلام الدڪتورة فيروز (مُنسقة المادة) بيش تعرفوا النقط يلي ترڪزوا عليهن و تثبتوهن طول.
اربطوا بالرسم النبات تعتمد بشڪل أساسي على القطاعات العرضية والرسوم التوضيحية
رڪزواْ علىٰ فهم "الوظيفة مع الترڪيب" الفهم يسهل عليك استنتاج الإجابات في الأسئلة.
استخدام الجداول المقارنةالمواد العلمية تحتوي على فروقات كثيرة جداول مقارنة خاصة بڪل المتشابهات يسهلن المراجعة السريعة قبل الامتحانات.
يُفضل اسئلة سنوات تشوفوهن مش للتڪرار لڪن تعرفوا ڪيف يمڪن تسأل فيهن الدڪتورة.
هك نكون كملت فقرة الاسئلة لليوم 15 سوال
5 نظري
10 مسائل
حرام تحل حادي بادي حاول فيهم كله ثانوي غير ترجمه و كلمات مفتاحية نبيك انت تحفظهم و تكتبهم ف قروب تفيد غيرك
.
اسئلة ساهلة بكل هذي بعدين مع ساعة 8 ان شاء الله تو نزل 5 اسئلة صعبة برو مكس تعودو ع جو هك بالكذب بيش تاخذش صدمات
.
ان شاء الله تكون فقرة عجبتكم
و ان عجبتكم تو نكررها
و ان غلطت في سوال سامحوني
.
موفقين جميعاً 🤍✨
A boy throws a stone straight upward with an initial speed of 15.0{ m/s}. What maximum height will the stone reach before falling back down? (Take g = 9.8{ m/s}^2)
A student drops a ball from the top of a tall building; the ball takes 2.8{ s} to reach the ground. What was the height of the building? (Take g = 9.8{ m/s}^2)
A motorboat traveling on a straight course slows uniformly from 60{ km/h} (16.7\{ m/s}) to 40{ km/h} (11.1{ m/s}) in a distance of 50{ m}. What is the boat's acceleration?
A car accelerates from rest at a constant rate of 2.0{ m/s}^2 for 5.0{ s}. How far does the car travel in this time?
An automobile traveling at 15.0{ km/h} along a straight, level road accelerates to 65.0{ km/h} in 6.00{ s}. What is the magnitude of the auto's average acceleration?
The displacement of an object is given as a function of time by x = 3t^2{ m}. What is the magnitude of the average velocity for ∆t = 2{ s} - 0{ s}?
A hospital patient is given 500{ cc} of saline by IV. If the saline is received at a rate of 4.0{ mL/min}, how long will it take for the half liter to run out?
For a constant acceleration, what changes uniformly?
On a position-versus-time plot for an object that has a constant acceleration, the graph is:
Two identical cars capable of accelerating at 3.00{ m/s}^2 are racing on a straight track with running starts. Car A has an initial speed of 2.50{ m/s}; car B starts with speed of 5.00{ m/s}. What is the separation of the two cars after 10{ s}?
