Говорит Доренко 🎙️
رفتن به کانال در Telegram
Мысли вслух от Ксении Доренко.
نمایش بیشترکشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
2 867
مشترکین
+7024 ساعت
+4027 روز
+52330 روز
تعداد پستها
در حال بارگیری داده...
واکنشها
نظرات
ستارههای تلگرام
بهترین پستها بر اساس
در حال بارگیری داده...
تجزیه و تحلیل انتشار
پست ها | ديناميک بازديد ها | |||||
Новый проект. Доренко. Скоро 🎥 | 98 313 | 57 | 7 | 385 | Loading... | |
Вера, которую я выбрала осознанно
Я всю жизнь считала себя православной, носила крестик и никогда не отделяла себя от этой религии. Но крещена я не была, так как родители в своё время не сочли нужным принимать за меня такое решение в моём детстве.
В 27 лет я пришла к отцу Петру, которого на тот момент уже знала, и попросила меня покрестить. К моему удивлению и вопреки моим ожиданиям, я услышала от отца Петра в ответ, что во взрослом возрасте так просто подобные решения не принимаются, и мы оба должны быть уверены, что я осознанно, по-настоящему стою на этот путь и разделяю саму суть православной веры.
Отец Петр предложил мне приезжать в храм каждое воскресенье и вести с ним беседы — буквально давал «домашние задания» на неделю: читать отдельные источники православной литературы, чтобы потом вместе всё это обсуждать.
Так и произошло: я приезжала в храм по воскресеньям, принимала участие в детской воскресной школе, а после мы садились на 2, иногда на 3 часа, обсуждать и разбирать отдельные разделы Ветхого и Нового Завета.
Прошло больше полугода, прежде чем в одно из воскресений он сказал: «Ну вот, настал тот день — теперь ты готова». Мы стали выбирать дату крещения.
Так это и свершилось в моей жизни, как по-настоящему взрослое и осознанное событие и решение.
28 июля отмечается День Крещения Руси.
Приятно наблюдать, как молодёжь находит для себя смыслы в православной вере. Всё чаще на религиозных мероприятиях можно увидеть молодых людей и целые семьи с маленькими детьми. А ещё мне нравится, что появляется всё больше брендов, которые размещают на своей одежде религиозную символику. | 2 790 | 5 | 3 | 193 | Loading... | |
Учителям — особый статус
А что это меняет в действительности на практике?
Указ подписан, слово сказано: теперь в России у профессии учителя есть официально закреплённый «особый статус». Формулировка красивая, но за красивыми формулировками всегда хочется спросить — а что конкретно она даёт человеку, который каждый день заходит в класс к тридцати подросткам?
Документ, который Владимир Путин подписал 20 июля, стал логичным продолжением разговора, начатого ещё в июне на съезде «Единой России» — тогда президент лично пообещал, что дело не ограничится словами о престиже профессии. И вот спустя почти месяц появился Указ № 498.
Если разложить его на составляющие, получается набор мер, часть из которых давно назрела, а часть скорее символическая.
К первому типу я бы отнесла наставничество для тех, кто только пришёл в школу — год сопровождения опытным коллегой мог бы реально снизить катастрофический отток молодых педагогов в первые годы работы. Сюда же — бесплатная юридическая помощь по трудовым вопросам, потому что учитель, разбирающийся в трудовом кодексе не хуже юриста, — это, мягко говоря, не норма, а скорее вынужденная мера.
А вот такие пункты, как право раз в месяц бесплатно сходить в музей, лично у меня вызывают скорее улыбку, чем воодушевление. Не потому что это плохо — просто на фоне разговоров о зарплатах и нагрузке подобная льгота выглядит вежливым жестом, а не системным решением.
Отдельная история — единое удостоверение учителя, которое правительству поручено разработать в течение полугода. Идея понятная: у врача есть статус, у полицейского есть корочка, а у педагога до сих пор не было ничего, что подтверждало бы его статус вне стен школы.
И, пожалуй, самое важное в указе — то, что не бросается в глаза сразу: правительству поручено пересмотреть нормы рабочего времени и объём учебной нагрузки. 👏👏
Это как раз то, о чём годами говорят сами учителя — не про звания и корочки, а про часы, отчёты и бесконечную бумажную работу, которая съедает время, предназначенное для детей.
Если через полгода эти нормы реально заработают, указ можно будет считать не декларацией, а рабочим документом.
Если нет — останется красивая формулировка про «особый статус», которая сама по себе зарплату не повышает и часы в расписании не сокращает.
Отдельно оговорено, что регионы не должны из-за новых федеральных мер урезать уже действующие свои льготы учителям — деталь по-своему показательная: значит, авторы указа сами понимали риск, что благое намерение на бумаге может обернуться потерями на рабочих местах.
На мой субъективный взгляд, сам Указ по своей сути хорош: и меры благие, и намерение — воздать по заслугам одной из самых благородных профессий — вызывает искреннее уважение. Хочется верить, что на местах эта инициатива не превратится в формальность и не увязнет в бюрократических согласованиях, а действительно дойдёт до каждого учителя тем самым уважением и заботой, о которых говорится в документе. | 2 607 | 1 | 2 | 112 | Loading... |

