Summaries Englisg
رفتن به کانال در Telegram
قناة لشرح مواد قسم اللغة الإنكليزية
نمایش بیشترکشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
237
مشترکین
+124 ساعت
اطلاعاتی وجود ندارد7 روز
-130 روز
آرشیو پست ها
Phrasal verbs: have a special meaning which is different from the meaning of the individual words.
الأفعال المركبة: لها معنى خاص يختلف عن معنى الكلمات المكوِّنة لها بشكل منفصل.
Understanding suffixes: can help you improve your reading comprehension.
فهم اللواحق (Suffixes): يمكن أن يساعدك على تحسين فهمك للقراءة.
Making inferences: An inference is a logical conclusion drawn from evidence.
استخلاص الاستنتاجات: الاستنتاج هو نتيجة منطقية يتم التوصل إليها بالاعتماد على الأدلة.
Team: is a small number of people with complementary skills who are committed to a common purpose, set of goals, and approach.
الفريق: هو مجموعة صغيرة من الأشخاص يمتلكون مهارات متكاملة ويلتزمون بهدف مشترك ومجموعة من الأهداف وطريقة عمل واحدة.
Learning collocations: are two or more words that are often used together.
تعلّم المتلازمات اللفظية (Collocations): هي كلمتان أو أكثر تُستخدم غالبًا معًا.
Skimming and Scanning: are techniques for getting different kinds of information from a reading passage.
التصفح السريع والبحث السريع: هما طريقتان للحصول على أنواع مختلفة من المعلومات من نص القراءة.
The Topic and Main Idea: the topic of a piece of writing is the subject—what the writing is about.
الموضوع والفكرة الرئيسة: الموضوع هو الشيء الذي يتحدث عنه النص أو القطعة الكتابية.
Learning Noun Suffixes: it is possible to change many verbs and adjectives into nouns by adding a suffix.
تعلّم لواحق الأسماء: يمكن تحويل العديد من الأفعال والصفات إلى أسماء بإضافة لاحقة.
Multi-word verbs: are made up of a verb and one or more other words.
الأفعال متعددة الكلمات: تتكون من فعل وكلمة أخرى أو أكثر.
Phrasal-prepositional verbs: are another type of multi-word verb.
الأفعال المركبة مع حروف الجر: هي نوع آخر من الأفعال متعددة الكلمات.
Heading: Is a small group of words that serves as a title for a paragraph or several paragraphs. Headings help you skim a reading to understand "the big picture," or scan it to find specific information.
العنوان (Heading): هو مجموعة صغيرة من الكلمات تُستخدم كعنوان لفقرة أو عدة فقرات. تساعد العناوين على التصفح السريع لفهم الفكرة العامة للنص أو البحث السريع عن معلومات محددة.
Repost from For English Department
-جميع حلول التمارين والهوامش للچابترات الثلاث الاولى
"مهم جداً طلاب"
Making a list: Write single words, phrases, or sentences connected to your topic.
Example: Topic: Classroom
Students
Teacher
Desks
Board
Books
سؤال 👈👉
كم شخص بيكم حيدرس المادة بليلة الامتحان
اذا توكم دتبلشون خلو 👍خلي الطلاب يحسون بلانتماء
اكو تعريف مذكرنا بلملف مال التعاريف
تعريف ال prepositions
prepositions: tell us how a space is organised, These are some commom and useful prepositions:
next to.
around .
باعو هواية هواية مهم
بصراحة تعبت بشرح وأحس أي أحد مفاهم أي شي من الجابتر حيفهم لانو سويته مثل وكانوا دا اسولف وياكم فنصيحة اقروا🥺🥺
جابتر 11كتابة
1. Unity (الوحدة)
شنو يعني؟
تخيلو دكتورة مياسة كالت
احجيولي عن الدراسة
إنتوا بلشتوا تحجون عن الدرسه بعدين فجأة حجيتوا عن السيارات
هنا صار خطأ لأن عفتوا الموضوع الأصلي.
يعني
Unity = كل الكلام يبقى على نفس الموضوع.
مثال
الموضوع:
Benefits of Exercise
فوائد الرياضة
الرياضة تحسن الصحة.
الرياضة تقوي العضلات.
الرياضة تساعد على إنقاص الوزن
كلها عن الرياضة → أكو Unity
وإذا كلنه هيج
الرياضة تحسن الصحة
الرياضة تقوي العضلات
بغداد عاصمة العراق
اكره مادة النحو
الجمل الأخيرة مو عن الرياضة
إذن ماكو Unity
هسه عدنه
Thesis Statement
هي الفكرة الرئيسية للمقال كوليته
مثل:
Exercise is important for health.
الرياضة مهمة للصحة.
كل المقال لازم يدور حول هاي الفكرة
وعدنه
Topic Sentence
هي الفكرة الرئيسية للفقرة الواحدة
مثلاً:
Exercise improves physical health.
الرياضة تحسن الصحة الجسدية
كل الجمل اللي بعدها لازم تشرح هاي الفكرة
وآخر شي
Supporting Ideas
هي الجمل اللي تدعم الفكرة
مثال:
Topic Sentence:
Exercise improves physical health.
Supporting Ideas:
It strengthens muscles.
It improves heart health.
It increases fitness.
هذولي الجمل كوليتهم يدعمون الفكرة الرئيسية
باعو شلون أعرف الـ Unity موجودة
أسأل 3 أسئلة:
هل الفقرة مرتبطة بالـ Thesis Statement؟
هل الجمل مرتبطة بالـ Topic Sentence؟
هل أكو جملة طالعة برا الموضوع؟
إذا لا → عندي Unity.
Editing for Unity
شنو يعني؟
يعني بعد ما أكتب المقال أراجع.
أي جملة مو مرتبطة بالموضوع أشيلها
مثل دانضف الغرفة
نخلي الأشياءات المهمة ونشيل مثل الاشياءات الزايده المهوسه الغرفة فهمتوني
عدكم صيغة سؤال
Find the sentence that does not belong.
يعني:
لاكي الجملة الغريبة اللي مو مرتبطة بالموضوع
2. Coherence (الترابط)
شنو يعني؟
ملازم بس تكون الأفكار كوله عن نفس الموضوع لازم يكونون مرتبين هم
يعني حتى اليقره يمشي وياك خطوة خطوة بدون ميضيع
مثال
I woke up كعدت
I went to universityرحت للجامعة
I slept نمت
I ate breakfast تريكت
ترتيب الأحداث مخربط
I woke up كعدت
I ate breakfast تريكت
I went to university رحت للجامعة
ترتيب منطقي.
هذا الشي اسمه Coherence
هسه الفرق بين Unity و Coherence
Unity
نسأل:
هل كل الأفكار عن نفس الموضوع؟
Coherence
نسأل:
هل الأفكار مرتبة ومنظمة؟
مثال:
كل الكلام عن الرياضة.
إذن عندي Unity.
لكن إذا الأفكار مخربطة وغير مرتبة
ما عندي Coherence.
//أنواع التنظيم Organisation//
1. Chronology
ترتيب حسب الوقت.
مثل لمن توصفون يومكم
First → أولاً
Next → بعدها
Then → ثم
Finally → أخيراً
2. Description
وصف شي.
مثلاً لمن توصفون صفكم الدراسي أو بيتكم
تحجون عن:
الشكل
الحجم
اللون
المكان
مثلا
my classroom is large and clean
3. Classification
تقسيم الأشياءات لمجموعات.
مثلاً:
Fruits: الفواكه
Apples تفاح
Bananas موز
Orang برتقال
4. Comparison / Contrast
مقارنة بين شيئين.
مثلاً:
Car vs Bicycle
شنو المتشابه وشنو المختلف.
a car and a bicycles are both mean transportation
both هنا ستخدمنا للتشابة
acar is expensive
a bicycles is cheaper
5. Argumentation / Persuasion
الإقناع.
تحاولون تقنعون الديقرون برأيكم
مثلاً:
Students should wear uniforms.
يعني الطلاب يليسون رسمي
6. Cause / Effect
سبب ونتيجة.
Cause = السبب
Effect = النتيجة
مثال:
I studied hard, so I passed.
درست زين لذلك نجحت.
//Cohesive Devices//
هاي من أهم الأشياءات
شنو يعني؟
هي أدوات تربط الجمل ببعضها.
مثل الجسر بين الجمل.
بدونها يصير الكلام متقطع.
1. Transitions
كلمات الربط اخذناها قبل
مثال:
I was tired.
However, I finished my work.
كنت متعبة، لكن أكملت عملي.
كلمة however ربطت الجملتين.
للحصر والترتيب
First
Second
Next
Finally
للإضافة
Also
In addition
Furthermore
Moreover
للمقارنة
Similarly
Likewise
للتضاد
However
But
Although
In contrast
للسبب والنتيجة
Because
Since
Therefore
So
As a result
للأمثلة
For example
For instance
للخاتمة
In conclusion
In summary
To conclude
2. Pronoun Reference
شنو يعني؟
نستخدم ضمير بدل ما نكرر الاسم.
مثال:
Ali is a student.
He studies English.
كلمة He رجعت على Ali.
مثال ثاني:
The book is interesting.
It is very useful.
كلمة It رجعت على book.
الضمائر المهمة:
He = هو
She = هي
It = لغير العاقل
They = هم
3. Repetition of Key Ideas
شنو يعني؟
أنكرر الكلمات المهمة حتى أنبقي القارئ مركز على الفكرة.
مثال:
Exercise is important.
Exercise improves health.
Exercise helps people stay fit.
تكررت كلمة Exercise.
ليش؟
حتى القارئ يعرف أن الموضوع كله عن الرياضة.
Repost from For English Department
"هذا الملف الجديد الخاص بالتعاريف
هذا الملف كامل من ناحية الامثلة بما يماشي رغبة الدكاترة اعتمدوا"
باعو بقى جابتر دعش احتاج ادرسه زين وانزل عنه
سوري البارحه منزلت سعيات النحوو💔💔💔💔 خلوني افقد الشغف بدراسة
وعلمود التعاريف اشتغلت عليهم ويه زميلنا محمد قحطان دزهم بقناته وححولهم هنا همينه
جابتر الخامس كتابة
التعاريف :
1_Fact: A fact is a piece of information that is true
For example :That film was three hours long.
2_Opinion: An opinion is an idea or belief about a particular subject
For example That film was boring.
أول بداية الModal Auxiliaries الأفعال الناقصة
هاي الأفعال نستخدمها حتى نبين قوة رأينا مو بس نكتب(I think
مثال بالكتاب:
The city ___ add more cycle paths.
المدينة لازم تضيف مسارات أكثر للدراجات
الأفعال مرتبة من أضعف رأي → أقوى
رأي:
الفعل
المعنى
قوة الرأي
could
ممكن
أضعف
should
ينبغي / المفروض
أقوى شوي
ought to
ينبغي
أقوى
has to
لازم
قوي
must
يجب
الأقوى
مثال:
The city could add more cycle paths. = ممكن تضيف.
The city must add more cycle paths. = لازم تضيف، وأنا متأكد جداً.
بالنفي (Negative)
مرتبة من الأضعف للأقوى:
الفعل
المعنى
doesn't have to
مو ضروري
shouldn't
ما ينبغي
can't
ما يكدر / لا يمكن
must not
ممنوع / يجب ألا
مثال:
The city must not allow more cars.
= المدينة يمنع تسمح بسيارات أكثر.
شلون يجي بالامتحان؟
فراغات:
The city _ build more parks.
إذا الرأي قوي جداً: must
إذا مجرد اقتراح: could
إذا نصيحة: should
ثانياً:
Connectors of Cause and Effect
الربط بين السبب والنتيجة
عندنا أربع كلمات مهمة:
because
لأن
since
بما أن / لأن
so
لذلك
therefore
لذلك / ولهذا السبب
الفرق بينهم
because + السبب
Because petrol is becoming scarce, we should develop electric cars.
لأن النفط صار قليل، لازم نطور سيارات كهربائية.ذ
since + السبب
Since petrol is becoming scarce, we should develop electric cars.
بما أن النفط صار قليل، لازم نطور سيارات كهربائية.
so + النتيجة
Petrol is becoming scarce, so we should develop electric cars.
النفط صار قليل، لذلك لازم نطور سيارات كهربائية.
therefore
Petrol is becoming scarce and expensive.
Therefore, we should develop electric cars.
النفط صار قليل وغالي.
لذلك يجب تطوير السيارات الكهربائية.
قاعدة مهمة جداً
because و since
يجيبون السبب.
السبب ← النتيجة
Because it is raining, I stayed home.
سبب → نتيجة
so و therefore
يجيبون النتيجة.
السبب ← so ← النتيجة
It is raining, so I stayed home.
//علامات الترقيم//
1
إذا الجملة تبدأ بـ because أو since
نحط فاصلة (,)
Because it is raining, I stayed home.
2
إذا السبب بالبداية والنتيجة بعده بـ so
نحط فاصلة قبل so
It is raining, so I stayed home.
3
Therefore دائماً بعدها فاصلة
Therefore, we should develop electric cars.
//ملخص للحفظ السريع//
Modal Auxiliaries
could → ممكن
should → ينبغي
ought to → ينبغي
has to → لازم
must → يجب (الأقوى)
Cause & Effect
because = لأن (سبب)
since = لأن (سبب)
so = لذلك (نتيجة)
therefore = لذلك (نتيجة)
وتبقى عدكم التمارين مال صفحة 34 مهين كولشي وادرسوهم لانو يجيبون هيج اشياءات عن الفرق بي ال fact و ال opinion
وتمارين صفحة 38 همينه عن ربط الجمل
هذولي أهم اشياءات الجابتر
