fa
Feedback

فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

🕊️ ɴᴇᴏ_ᴘʀɴꜱ ʟɪʙʀᴀʀʏ 📖

🕊️ ɴᴇᴏ_ᴘʀɴꜱ ʟɪʙʀᴀʀʏ 📖

رفتن به کانال در Telegram

نمایش بیشتر
کشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
264
مشترکین
+224 ساعت
+47 روز
+2930 روز

در حال بارگذاری داده‌ها

کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
نوامبر '26
نوامبر '26
+8
در 17 کانال‌ها
اکتبر '26
+49
در 38 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '26
+27
در 5 کانال‌ها
Get PRO
اوت '260
در 4 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+29
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '260
در 21 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+3
در 15 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+14
در 7 کانال‌ها
Get PRO
مارس '260
در 4 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+115
در 4 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '260
در 10 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+28
در 12 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
09 نوامبر+2
08 نوامبر0
07 نوامبر+1
06 نوامبر+1
05 نوامبر+1
04 نوامبر0
03 نوامبر+1
02 نوامبر+2
01 نوامبر0
پست‌های کانال
2
ㅤ ㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ ㅤ С Международным днём небинарных! Сегодня мы поговорим о том, как сделать нашу речь бол
ㅤ ㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ ㅤ С Международным днём небинарных! Сегодня мы поговорим о том, как сделать нашу речь более инклюзивной. А именно о гендерно-нейтральных окончаниях «-икс» и «-че» и о том, как использовать их в русском языке. ㅤ В речи нам необходима осознанность, ведь именно через слова мы заявляем о своей идентичности, обозначаем комфорт и обретаем видимость. В русском языке мужские окончания традиционно считаются «нейтральными», что часто стирает значимость другого опыта. Сегодня мы разберём два нейтральных окончания. ㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨окончание «-икс» ㅤ оно пришло из англоязычной среды. Обозначает «X» — неизвестную или нейтральную переменную. ㅤ ✨как образуется: суффикс «-икс» просто добавляется к основе слова (как правило, к форме мужского рода). ㅤ ✨примеры: ㅤ партнёр ✨ партнёрикс. автор ✨ авторикс. блогер ✨ блогерикс. коллега ✨ коллегикс. друг ✨ другикс (или дружикс для более мягкого звучания с чередованием г/ж). ㅤ ✨ как это склонять? слова на «-икс» склоняются очень легко — точно так же, как и обычные существительные мужского рода, оканчивающиеся на согласную (например, как слово «космонавт»): ㅤ и. п. (кто?): мои хорошие партнёрикс пришли. р. п. (кого?): у меня нет номера партнёрикса. д. п. (кому?): я доверяю партнёриксу. т. п. (кем?): горжусь партнёриксом. ㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨ окончание «-че» ㅤ ✨как образуется: добавляется к основе слова. Если слово оканчивается на мягкий знак, он обычно опускается. ㅤ ✨примеры: партнёр ✨ партнёрче. автор ✨авторче писатель ✨ писательче друг ✨ другче или дружече ㅤ ✨ как это склонять? ㅤ в отличие от «-икс», слова на «-че» используются как несклоняемые (по аналогии со словами кофе или метро): ㅤ и. п. (кто?): мои любимые партнёрче пришли. р. п. (кого?): я не вижу своих партнёрче. д. п. (кому?): я иду навстречу своим партнёрче. т. п. (кем?): я горжусь партнёрчем. ㅤ ㅤ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ✨как согласовывать другие слова в предложении? важно правильно подобрать к ним прилагательные, местоимения и глаголы. В небинарном сообществе популярны два основных способа: ㅤ ✨через множественное число («они / мои / пришли»): «мои любимые авторикс написали отличную статью». ㅤ ✨через средний род («оно / моё / пришло»): «моё милое дружече сказало мне привет». ㅤ «это хорошенькое блогерче записало отличное видео». ㅤ ㅤ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤㅤ ✨Помните: вы важны, ваши голоса имеют значение, а ваша идентичность прекрасна и абсолютно валидна!✨ ㅤ ✨источник: ... ✨хештеги: #объяснение✨#окон✨#инклюз ㅤ
1 010
3
ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ вампирское местоимения "вамп/вампа" — один из видов ксеноместоимений. 😻Личные местоимения
ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ вампирское местоимения "вамп/вампа" — один из видов ксеноместоимений. 😻Личные местоимения: Вместо "он" или "она" используется "вамп". 😻Глаголы: используется окончание: любое / в зависимости от персонче. 😻Притяжательное местоимение "вампа", вместо "его" или "её". (чей? чья? чьё? чьи?). 😻По порядку: ✨Личные местоимения: • Притяжательное местоимение: "мовп" ( вместо "мой" или "моя"). • определённое местоимение: "самамп" ( вместо "сам" или "сома"). Именительный падеж (кто?): ВАМП (вместо "он" или "она"). - Вамп мовп друг_че, вамп очень талантливы. (вместо "он" или "она") - Мовп знакомые, вамп придёт позже. (вместо "он" или "она") - вама сделает это самамп. (вместо "он" или "она") Родительный падеж (кого?): ВАМПСА / НВАМПСА (вместо "его/него" или "её/неё") - У меня нет вампса номера телефона. - Я жду письмо от нвампса. Дательный падеж (кому?): ВАМПУ / НВАМПУ (всесто "ему/нему" или "ей/ней") - Я дал вампу книгу. - Мы пошли к нвампу. Винительный падеж (кого?): ВАМПСА / НВАМПСА (вместо "его/него" или "её/неё") - Я видел вампса в кафе. - Я полагаюсь на нвампса. Творительный падеж (кем?): ВАМПОМ / НВАМПОМ (вместо "им/ним" или "ей/ею/ней") - Я доволен вампом. - Я разговаривал с нвампом. Предложный падеж (о ком?): ВАМПЕ / НВАМПЕ (вместе "нём" или "ней") - Мы говорили о нвампе. ✨Глаголы (что делать?): Окончание на выбор, но обычно используется во множественном числе: • окончание невозратнеых глаголов в прошедшем времени: -ли (вместо "-л" или "ла"). - Вамп пришли. (Вместо "пришёл" или "пришла"). • окончание возратнеых глаголов в прошедшем времени: -лись (вместо "-лся" или "-лась"). - Вамп собрались на работу. (Вместо "собрался" или "собралась"). • окончание кратких прилагательных: -вы. - Вамп очень талантливы (Вместо "талантливый" или "талантливая"). • окончания прилагательных: -ые (вместо "-ый" или "-ая"). - Вамп влюблённые. ( Всесто "влюблённый" или "влюблённая") ✨Притяжательное местоимение, вместо "его" или "её" (чей? чья? чьё? чьи?): - Это вампова книга. (Чья книга? — книга этого не_человека.) - Я разговаривал с вамповым братом. (С чьим братом? — с братом этого не_человека.) - Я был в вамповом доме. (В чьём доме? — в доме этого не_человека.) ✨источник: ... ✨хештеги: #объяснение✨#ксеномест✨#инклюз
581
4
ㅤㅤㅤ ✨✨✨✨✨✨ ㅤㅤㅤ 🌟🌟🌟🌟🌟 🌟🌟🌟🌟 🌟🌟🌟🌟 ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ✨✨✨✨✨✨ пт: queer else info. кпт. ✨вами движет любопытство и жажда познани
ㅤㅤㅤ ✨✨✨✨✨✨ ㅤㅤㅤ 🌟🌟🌟🌟🌟 🌟🌟🌟🌟 🌟🌟🌟🌟 ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ✨✨✨✨✨✨ пт: queer else info. кпт. ✨вами движет любопытство и жажда познания… ✨✨Здесь собраны самые разные сведения, переводы и другие полезные материалы. Часть мы пишем сами, а часть — находим и бережно сохраняем для вас. ✨Это создана для того, чтобы поиск информаций стал проще и удобнее.✨ ㅤㅤㅤㅤ✨навигации:✨ ✨МОГАИ✨ ✨НЕЙРО и ПСИХ✨ ✨ПОЗИЦИИ✨ ㅤ ✨хештеги: ㅤ #инфоㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ ㅤ #переводы ㅤ #могаи ㅤ #нейро ㅤ #псих @queerelse_info
502
5
ㅤ ㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ кошачьи анималистичные местоимения "мур/мях [-лур]" — один из видов ксеноместоимений. 😻Личные местоимения: Вместо "он" или "она" используется "мур". 😻Глаголы: используется окончание -лур. 😻Притяжательное местоимение "мях", вместо "его" или "её". (чей? чья? чьё? чьи?). 😻По порядку: ✨Личные местоимения: • Притяжательное местоимение: "мояв" ( вместо "мой" или "моя"). • определённое местоимение: "самяу" ( вместо "сам" или "сома"). Именительный падеж (кто?): МУР (вместо "он" или "она"). - Мур мояв друг_че, мур очень талантливур. (вместо "он" или "она") - Мояв знакомяу, мур придёт позже. (вместо "он" или "она") - мур сделает это самяу. (вместо "он" или "она") Родительный падеж (кого?): МЯХ / НЯХ (вместо "его/него" или "её/неё") - У меня нет мях номера телефона. - Я жду письмо от нях. Дательный падеж (кому?): МРМЕ (всесто "ему" или "ей") - Я дал мрме книгу. - Мы пошли к мрме. Винительный падеж (кого?): МЯХ (вместо "его" или "её") - Я видел мях в кафе. - Я полагаюсь на мях. Творительный падеж (кем?): МЕХ / НЯХ (вместо "им/ним" или "ей/ею/ней") - Я доволен мех. - Я разговаривал с нях. Предложный падеж (о ком?): МРМЕ (вместе "нём" или "ней") - Мы говорили о мрме. ✨Глаголы (что делать?): • окончание невозратнеых глаголов в прошедшем времени: -лур (вместо "-л" или "ла"). - Мур пришлур. (Вместо "пришёл" или "пришла"). • окончание возратнеых глаголов в прошедшем времени: -лсурь (вместо "-лся" или "-лась"). - Мур собралсурь на работу. (Вместо "собрался" или "собралась"). • окончание кратких прилагательных: -вур. (вместо "-в" или "-вы"). - Мур очень талантливур (Вместо "талантливый" или "талантливая"). • окончания прилагательных: -яу (вместо "-ый" или "-ая"). - Мур влюблённяу. ( Всесто "влюблённый" или "влюблённая") ✨Притяжательное местоимение "МЯХ", вместо "его" или "её" (чей? чья? чьё? чьи?): - Это мях книга. (Чья книга? — книга этого человека.) - Я разговаривал с мях братом. (С чьим братом? — с братом этого человека.) - Я был в мях доме. (В чьём доме? — в доме этого человека.) ✨источник: pronouns.page. ✨флаг(и): ... ✨хештеги: #объяснение✨#ксеномест✨#ксенокон✨#инклюз
1 451
6
ㅤㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ неоместоимение "ксе/ксем [-ле]" — одно из необычных и непривычных, с уникальным окончанием. 😻Личные местоимения: Вместо "он" или "она" используется "ксе". 😻Глаголы: используется окончание -ле. 😻Притяжательное местоимение "ксем" (чей? чья? чьё? чьи?). 😻По порядку: ✨Личные местоимения: • Притяжательное местоимение: "ксир" ( вместо "мой" или "моя"). • определённое местоимение: "саме" ( вместо "сам" или "сома"). Именительный падеж (кто?): КСЕ. - Ксе ксир друг_че, ксе очень талантливе. (вместо "он" или "она") - Ксир знакоме, ксе придёт позже. (вместо "он" или "она") Родительный падеж (кого?): КСЕМ / КСЕМ - У меня нет ксем номера телефона. - Я жду письмо от ксем. Дательный падеж (кому?): КСИР - Я дал ксир книгу. - Мы пошли к ксир. Винительный падеж (кого?): КСЕМ - Я видел ксем в кафе. - Я полагаюсь на ксем. Творительный падеж (кем?): КСИМ / КСИМ - Я доволен ксим. - Я разговаривал с ксим. Предложный падеж (о ком?): КСЕМ - Мы говорили о ксем. ✨Глаголы: • окончание невозратнеых глаголов в прошедшем времени: -ле. • окончание возратнеых глаголов в прошедшем времени: -лесь. • окончание кратких прилагательных: -ве. • окончания прилагательных: -е - Ксе пришле. (Вместо "пришёл" или "пришла"). - Ксе собралесь на работу. (Вместо "собрался" или "собралась"). - Ксе очень талантливе (Вместо "талантливый" или "талантливая"). - Ксе влюблённе. ( Всесто "влюблённый" или "влюблённая") ✨Притяжательное местоимение "КСЕМ" (чей? чья? чьё? чьи?): - Это ксем книга. (Чья книга? — книга этого человека.) - Я разговаривал с ксем братом. (С чьим братом? — с братом этого человека.) - Я был в ксем доме. (В чьём доме? — в доме этого человека.) ✨источник: pronouns.page. ✨флаг(и): mogaielse ✨хештеги: #объяснение✨#неомест✨#неокон✨#инклюз
1 265
7
ㅤ ㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ Использование местоимений "оно/это" к персонче в русском языке — это тема сложная, особенно потому, что эти местоимения обычно используются для обозначения неодушевлённых предметов. 😻Личные местоимения: Вместо "он" или "она" используется "оно". 😻Глаголы: ставятся в единственное число, как будто речь об одном человеке. 😻Прилагательные/Причастия: это сложная тема... 😻По порядку: ✨Личные местоимения: все формы "оно" используются к одним персонче. Именительный падеж (кто?): ОНО - Это моё друг_че, оно очень талантливое. (Вместо "он" или "она") - Моё знакомое, оно придёт позже. (Вместо "он" или "она") Родительный падеж (кого?): ЭТОГО / ЭТОЙ - У меня нет этого номера телефона. - Я жду письмо от этого. (С предлогом "от", поэтому "этого") Дательный падеж (кому?): ЭТОМУ - Я дал этому книгу. (Без предлога) - Мы пошли к этому. (С предлогом "к", поэтому "к этому") Винительный падеж (кого?): ЭТО / ЭТОГО - Я видел это в кафе. (Без предлога) - Я полагаюсь на это. (С предлогом "на", поэтому "на это") Творительный падеж (кем?): ЭТИМ - Я доволен этим. (Без предлога) - Я разговаривал с этим. (С предлогом "с", форма "этим", поэтому "с этим") Предложный падеж (о ком?): ЭТОМ - Мы говорили об этом. (Всегда с предлогом "о", поэтому "об этом") Суть: Здесь всё как для единственного числа, просто в контексте одного человека. ✨Глаголы (что делать?): Глаголы, как правило, ставятся в средний род, единственное число (прошедшее время будет заканчиваться на -о, настоящее - на -ет, -ёт). - Оно пришло. (Вместо "пришёл" или "пришла"). - Оно работает. - Оно было. (Вместо "был" или "была"). - Оно любит. ✨Прилагательные и Причастия (какой? какая? какое? какие?): Вот здесь начинаются сложности, потому что русские прилагательные сильно связаны на роде. Есть несколько подходов, и пока нет единой нормы: Вариант 1: Использовать средний род единственного числа (часто используется): - Оно умное. (Вместо "умный" или "умная") - Оно красивое. (Вместо "красивый" или "красивая") - Оно уставшое. (Вместо "уставший" или "уставшая") - Оно счастливое. (Вместо "счастливый" или "счастливая") Вариант 2: Использовать множественное число (редко используется и может запутать): - Оно умные. (Вместо "умный" или "умная") - Оно красивые. (Вместо "красивый" или "красивая") - Оно уставшие. (Вместо "уставший" или "уставшая") - Оно счастливые. (Вместо "счастливый" или "счастливая") Рекомендация для прилагательных/причастий: В большинстве случаев, если персонче использует "оно/это", наиболее привычно для слуха использовать формы среднего рода единственного числа. ✨Притяжательное местоимение (чей? чья? чьё? чьи?): - Это этого книга. (Чья книга? — книга этого человека.) - Я разговаривал с этим братом. (С чьим братом? — с братом этого человека.) - Я был в этом доме. (В чьём доме? — в доме этого человека.) ✨флаг(и): mogaielse. ✨хештеги: #объяснение✨#мест✨#инклюз
1 009
8
ㅤ ㅤ ✨✨✨✨✨✨✨✨ ㅤ ✨@neo_prnslibrary✨ Когда персонче используют "они/их" (это так называемые "singular they/them" в английском, но в русском это сложнее), то в основном это влияет на: 😻Личные местоимения: Вместо "он" или "она" используется "они". 😻Глаголы: Ставятся во множественное число, как если бы речь шла о нескольких людях. 😻Прилагательные/Причастия: Это самая сложная часть, потому что они обычно согласуются в роде и числе. Здесь нет однозначного "правила", и это зона активного развития языка. 😻По порядку: ✨Личные местоимения: все формы "они" используются к одним персонче. Именительный падеж (кто?): ОНИ - Это мои друг_че, они очень талантливые. (Вместо "он" или "она") - Мои знакомые, они придут позже. (Вместо "он" или "она") Родительный падеж (кого?): ИХ / НИХ - У меня нет их номера телефона. (Без предлога) - Я жду письма от них. (С предлогом "от", поэтому "них") Дательный падеж (кому?): ИМ / НИМ - Я дал им книгу. (Без предлога) - Мы пошли к ним. (С предлогом "к", поэтому "ним") Винительный падеж (кого?): ИХ / НИХ - Я видел их в кафе. (Без предлога) - Я полагаюсь на них. (С предлогом "на", поэтому "них") Творительный падеж (кем?): ИМИ / НИМИ - Я доволен ими. (Без предлога) - Я разговаривал с ними. (С предлогом "с", форма "ими", поэтому "с ними") Предложный падеж (о ком?): НИХ - Мы говорили о них. (Всегда с предлогом "о", поэтому "них") Суть: Здесь всё как для множественного числа, просто в контексте одного человека. "Н-" правило для предлогов остаётся. ✨Глаголы (что делать?): Глаголы, как правило, ставятся во множественное число (прошедшее время будет заканчиваться на -и, настоящее — на -ут/-ют, -ат/-ят). - Они пришли. (Вместо "пришёл" или "пришла"). - Они работают (или "работает"). - Они были. (Вместо "был" или "была"). - Они любят (или "любит"). ✨Прилагательные и Причастия (какой? какая? какое? какие?): Вот здесь начинаются сложности, потому что русские прилагательные сильно завязаны на роде. Есть несколько подходов, и пока нет единой нормы: Вариант 1: Использовать множественное число (самый распространённый и понятный): - Они умные. (Вместо "умный" или "умная") - Они красивые. (Вместо "красивый" или "красивая") - Они уставшие. (Вместо "уставший" или "уставшая") - Они счастливые. (Вместо "счастливый" или "счастливая") Вариант 2: Использовать средний род единственного числа (редко используется): - Они умное. (Вместо "умный" или "умная") - Они красивое. (Вместо "красивый" или "красивая") - Они уставшее. (Вместо "уставший" или "уставшая") - Они счастливое. (Вместо "счастливый" или "счастливая") Рекомендация для прилагательных/причастий: В большинстве случаев, если персонче использует "они/их", наиболее привычно для слуха использовать формы множественного числа. ✨Притяжательное местоимение "ИХ" (чей? чья? чьё? чьи?): Это "их", которое означает принадлежность чего-то этому человеку. Самое важное правило: Это притяжательное "их" НИКОГДА НЕ МЕНЯЕТСЯ и к нему НИКОГДА НЕ ДОБАВЛЯЕТСЯ "Н-", даже если перед ним стоит предлог. - Это их книга. (Чья книга? — книга этого человека.) - Я разговаривал с их братом. (С чьим братом? — с братом этого человека.) - Я был в их доме. (В чьем доме? — в доме этого человека.) ✨флаг(и): mogaielse ✨хештеги: #объяснение✨#мест✨#инклюз
1 062
9
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ✨✨✨ ✨ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ✨Важно: при использовании ✨материалов канала в ✨телеграфах, статьях и т.п., ✨пожалуйста, указыва
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ✨✨✨ ✨ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ✨Важно: при использовании ✨материалов канала в ✨телеграфах, статьях и т.п., ✨пожалуйста, указывайте ✨источник! Вы можете предложить идеи написав сюда: ᓚᘏᗢ Но знайте, что вам могут отказать, не говоря причину. ✨хештеги: #объяснение #идея ✨ #мест — местоимения #неомест — неоместоимения #ксеномест — ксеноместоимения #эмодзимест — эмодзиместоимения (местоимения с эмодзи) #символмест — символместоимения (местоимения с символами) ✨ #окон — окончания #неокон — нео окончания #ксенокон — ксено окончания ✨ #инклюз — инклюзивные (для всех) #эсклюз — эсклюзивные (не для всех) ✨влд: у меня дислексия, но я стараюсь много раз проверять текст перед отправкой. кр: pin.it.
2 667