Профориентация и образование
رفتن به کانال در Telegram
Запись https://proforientologkrylovae.tb.ru Профориентация подростков и взрослых, подбор вузов, сопровождение поступления в вузы, юридическая помощь при проблемах в учебных заведениях ry-12150137763021531333
نمایش بیشترکشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
886
مشترکین
+124 ساعت
+37 روز
اطلاعاتی وجود ندارد30 روز
آرشیو پست ها
У кого возникают проблемы при поступлении на платное
Мне кажется логичным, что если абитуриент поступает на платное, то он предъявляет чуть больше требований к вузу и образовательным программам. Всё-таки обучение сейчас стоит немалых денег. И хотелось бы, чтобы за эти деньги вуз/направление/образовательная программа хоть как-то нравились бы. А не платить 1 млн. руб. за то, чтобы лишь бы где учиться.
А теперь вдруг оказывается, что абитуриент, который учился на 4-5, не может поступить просто в обычный средний вуз на желаемое направление (топовые вузы даже не рассматриваем).
Если переводить баллы ЕГЭ в оценки, то 5ка начинается от 70 баллов. 4ка от 60 баллов. Т.е. абитуриент с баллами 210+ это всё-таки человек, который знает школьную программу на 5. Ладно, на бюджет в Москве и СПб он не претендует, но почему бы такому абитуриенту не иметь права учиться платно в каком-то среднем вузе на выбранной специальности? К сожалению, в этом году именно эта категория абитуриентов сталкивается с проблемами. Конечно, поступить то можно, но не всегда куда хочется (опять же, речь не про топовые вузы).
А уж хорошистам (180+ баллов) совсем туго. Им уже претендовать на хорошие средние вузы в Москве очень тяжело. Сейчас ситуация такая, что люди действительно ищут варианты хоть где-нибудь "зацепиться". И это всё за свои деньги.
Парадоксально, но абитуриенты с критически низкими баллами (130-150) чувствуют себя спокойнее, если изначально не ставили каких-то завышенных требований. Они заняли все места в приличных негосударственных вузах (там где ещё сохранилась система "кто первый пришёл, того и место"). И пока абитуриенты с более высокими баллами строили планы на платное в государственных вузах, то просто упустили время, чтобы обеспечить себе место в негосударственном вузе. Так что этого запасного варианта у многих уже не будет.
У кого нет проблем с поступлением на платное
У тех, кто изначально планировал поступать на бюджет и прикладывал все силы, чтобы это сделать. Обычно это от 250-260 баллов. Вот там действительно можно что-то выбрать и не переживать за результат.
Тем не менее, и такие абитуриенты заключают в вузах по несколько договоров. Почему? Так их тоже напугали, что мифические 300 балльники не прошли на бюджет и сейчас займут места на платном.
➡️Поэтому высокобалльники (250-260 баллов) вытесняют в списках абитуриентов с баллами 210+, а последние в свою очередь вытесняют в других вузах хорошистов с баллами 180+.
Я не считаю, что такая ситуация с платным является нормой. Очень многое, конечно, зависит от региона, конкретного вуза и специальности. Где-то таких проблем нет. А кто-то, сдав неплохо ЕГЭ, не может за свои же деньги поступить на платное не в самый престижный вуз.
Не было бы так обидно, если бы это действительно был бы нормальный конкурс. Если у конкурентов выше баллы, то всё честно. Но проблема то в другом. Проблема именно в непродуманности системы. Один абитуриент занимает места в нескольких вузах, а потом идет учиться только в один вуз. Именно поэтому и получается парадокс, что сдал ЕГЭ на 5, но даже за свои деньги не можешь выбрать вуз.
Самая большая проблема конкурса на платное в вузы, которую никто не хочет решать (а страдают абитуриенты)
Эта проблема появилась в прошлом году, когда вузам запретили увеличивать количество платных мест непосредственно во время приёмной кампании. И вот к чему это привело.
Как было раньше: Если абитуриент хотел учиться на платном в каком-то конкретном вузе, то он заключал договор с этим вузом. И был уверен, что его туда зачислят. Потом участвовал в конкурсе на бюджет в этом вуз (а зачем ему другой, он же в этот вуз хочет). Если вдруг проходил на бюджет, то забирал деньги. Если нет, то спокойно ждал зачисления на платное.
Что имеем теперь: Договор перестал быть гарантией зачисления. Не прошли по конкурсу - договор расторгают, деньги возвращают. Поэтому абитуриенты стали занимать бюджетные места не в тех вузах, где хотели бы учиться, а там где получается поступить (для перестраховки). И стали заключают по 3-5 договоров на платное в разных вузах вместо 1 договора.
В итоге те, кто с баллами повыше, вытесняют в списках на платное абитуриентов с баллами пониже. При этом человек с высоким баллом может в конце августа просто расторгнуть договор (поскольку он был для перестраховки). А кто-то из-за этого в данный вуз просто не смог поступить. И всё это развивается как снежный ком: одни вытеснили других в списках, эти другие уже в другом вузе вытеснили ещё кого-то и т.д.
В итоге есть риск у части абитуриентов с не очень высокими баллами (но не критически низкими: у кого критически низкие баллы - они уже разобрали места в негосударственный вузах, и во многие негосударственные вузы со средними баллами сейчас уже просто не поступить) просто никуда не поступить.
Но что получаем в итоге?
Массу отказных мест от бюджета (процесс уже идет, и вузы делают вид, что очень удивлены) и в конце августа будут ещё отказы от от платного. И если бюджетные места ещё можно "пристроить", то с платным будет сложнее. А кто-то не сможет на это место поступить в конкурсе...
Знали ли вузы про это заранее? Да, знали. Ладно прошлый год был первым по таким правилам, поэтому последствия было сложно просчитать. Но у вузов был год, чтобы как-то хотя бы попробовать решить эту проблему (они же сами деньги теряют). Но похоже потеря денег их не так сильно напрягает, как необходимость что-то делать.
В СМИ масса публикаций про 300 баллников и олимпиадников, а про платников - просто молчат. Хотя проблема платников по своим масштабам и последствиям и рядом не стояла с олимпиадниками. Но, видимо, это не очень интересно. А в итоге страдают абитуриенты со средними баллами (которых в разы больше, чем 300 баллов или олимпиадников). Только вот их проблемы никому не интересны.
Почему на сопровождение нужно приходить за год до поступления
Ответ, думаю, удивит.
➡️Чтобы за год хорошо узнать сопроводителя и выстроить с ним доверительные отношения.
И вот Вам пример из моей практики этого года. Я очень благодарна своим клиентам, когда они в непростых ситуациях верят именно мне, а не приемной комиссии.
Итак, почему же доверие к сопроводителю так важно?
К сожалению, возникают ситуации, когда в приёмной комиссии говорят одно, а сопроводитель говорит другое. И не потому что вуз плохой, или комиссия плохая. Причины здесь разные. Просто так бывает.
И абитуриенту и его родителям приходится делать непростой выбор - кому поверить.
Вот сейчас было зачисление в один из вузов на платное обучение. Система там была такая: если по конкурсу не проходишь на одно из направлений, то можно переложить договор на другое направление. Вуз обещал возможность всё сделать дистанционно. Хорошо, что мои клиенты доверились мне, не стали ждать никакого дистанционного перекладывания и поехали лично. Но дальше больше. В вузе им сказали, что всё,был последний день, больше договоры не заключают, комиссия больше не работает. Но нам снова нужно было переложить договор. Я смотрю по их же правилам приема - а они всё-таки должны работать ещё день. Снова отправляю клиентов в вуз. Их принимают. Как итог - мой клиент в приказе. К сожалению, не у всех сложилось всё гладко в этом вузе. Есть те, кто послушал указания приемной комиссии. Поэтому не все оказались в приказах, даже если был шанс пройти по другому направлению.
В этом году я работаю ещё и супервизором. И мне очень обидно за своих сопроводителей, когда к ним предъявляют претензии, что они что-то не то говорят. И прям отчетливо видно, что подавляющая часть таких претензий именно когда совместная работа началась только летом.
📍Действительно можно столкнуться с ситуацией, когда в вузе говорят одно, а сопроводитель советует поступить по-другому. Кого послушать и как поступить - абитуриенту и его родителям придётся решать самостоятельно.
Поэтому и нужно за год приходить на сопровождение, чтобы наладить работу с сопроводителей. И уже к июлю-августу во время поступления работать как одна команда.🤝
Роль олимпиад при поступлении в вуз
В этом году все прям ополчились на олимпиадников. Но я считаю, что такие нападки необоснованы (просто кто-то никак не может у самого себя снять корону с головы - вот и ищет виноватого).
Давайте разбираться как олимпиады помогают поступить в вуз. И почему олимпиадник выгоден любому вузу.
Олимпиады бывают:
1⃣Международные
2⃣Всероссийская олимпиада школьников
3⃣Перечневые олимпиады
Для 1⃣ и 2⃣ группы подтверждать олимпиаду результатами ЕГЭ не нужно. Отсюда люди иногда видят какие-то смешные баллы у олимпиадника и начинают возмущаться. Так он мог сдать только русский язык и базовую математику для аттестата, поэтому и нет высоких баллов. Зато он гениален в биологии и поступает на биофак (чтобы потом наукой занимаются). Выгоден такой абитуриент биофаку вуза? Конечно! Они сразу получают человека, заинтересованного и талантливого в какой-то определённой сфере.
3⃣вид олимпиад самый распространённый. Но перечневые олимпиады нужно подтверждать баллами ЕГЭ (балл должен быть не ниже 75). Поэтому поступающего по перечневой олимпиаде назвать не очень умным тоже не получится. Он двойную проверку прошёл. Конечно, в таком абитуриенте вуз будет больше заинтересован, чем в каком-нибудь платнике с 50 баллами за каждый предмет.
➡️И что интересно, олимпиадники разбирают не только бюджетные места, но и места платников. В топовых вузах, когда олимпиаднику не хватает бюджетного места, вуз предлагает обучение за свой счет. Но вузы не могут увеличивать количество мест! Поэтому место для этого олимпиадника берется из платных мест (значит на платников остается меньше мест, а значит будет выше конкурс). Хорошему вузу такая схема выгодна. Деньги у вузов есть, поэтому они могут себе позволить целенаправленно работать над тем, чтобы к ним поступали абитуриенты только с высокими баллами.
Поскольку в этом году олимпиады особенно на слуху, то стали возникать вопросы: а может в 11 классе нам тоже попробовать олимпиады? Меня такие вопросы сильно удивляют. Печально, что олимпиады воспринимаются как какая-то "халява". Выиграть олимпиаду - это значит приложить массу усилий к своим способностям. Это огромный труд (у меня каждый год поступают олимпиадники, поэтому я вижу сколько им приходится трудиться). И за год у меня никто призером не становился. Это системная многолетняя работа, которая неизвестно принесет результат или нет.
Да, олимпиады открыты для каждого. Поэтому я и удивляюсь такому отношению к олимпиадникам - все же могут участвовать, так чего сами то не участвовали?
Но в то же время, нужно понимать, что олимпиада - это не просто экзамен. Уровень там будет выше. Поэтому адекватно оценивайте свои возможности и способности, прежде чем в 11 классе бросаться участвовать в олимпиадах ради поступления в вуз (а вот в классах помладше это делать можно).
И снова про конкурсные списки, но уже на платное
Закончился (или почти закончился - в некоторых вузах идет сейчас доп. набор) конкурс на бюджет. Тем тяжелее становится тем, кто поступает на платное. Их друзья/знакомые уже зачислены, а им ещё ждать и ждать...
К сожалению, во многих вузах ещё даже нет конкурсных списков. Поэтому не оценить ситуацию.
И что происходит - начинают оценивать по спискам подавших документы. А какой там подвох. Есть вузы (например, ВШЭ), в которых договор заключается на несколько направлений. И поэтому абитуриент отображается в списках, заключивших договор, по всем 5ти (а то и больше) направлениям. Естественно,тому, кто берется оценивать такие списки, ситуация будет видеться с сильным ухудшением. Люди пугаются, бегут заключать договоры в другие вузы. Там в списках двигают претендентов с более низкими баллами. Те, в свою очередь тоже идут заключать договоры в другие вузы и т.д. В итоге ситуация разрастается как снежный ком.
А на выходе мы получаем тех, кто не смог поступить даже на платное, при этом в вузах останутся места тех кто в итоге от них откажется (т.е. ещё и вуз не получит деньги, на которые рассчитывал).
⛔️Одни минусы и никаких плюсов. Поэтому, как и в конкурсе на бюджет, стоит что-то оценивать только тогда, когда для этого есть возможность (а именно - конкурсные списки). Чтобы не испугаться и не наделать глупостей.
➡️Вот свежий пример. У меня одна девочка посмотрела списки и испугалась, что перед ней сотни претендентов. Действительно пугает. Но дождались конкурсных списков - она 3я в списке! Вот так анализ списков, которые для этого не предназначены, может искажать восприятие ситуации.
Вот и закончился конкурс на бюджет в этом году.
Я считаю, что в каждой профессии или работе должны быть приятные моменты (нематериальные), которые приносят удовольствие и мотивируют работать дальше. По крайней мере у меня в каждой работе такие моменты всегда были.
И вот в работе сопроводителя самое приятное - это видеть в приказе о зачислении своего абитуриента. Я всегда по несколько раз ещё перепроверяю - а точно ли ☺️ И уже потом пишу поздравительное сообщение. Естественно, каждый раз радуешься, как будто сам поступил в вуз 😌 Мои коллеги, думаю, будут солидарны со мной, что в работе сопроводителя это самый-самый приятный момент ❤️
Вот и закончилась подача согласий на бюджет. Это всегда очень волнительный (это мягко сказано) процесс.
Сегодня одни мои клиенты очень метко выразились по поводу происходящего, поэтому мне даже захотелось выложить этот комментарий. Так что как говорится "прочувствуйте атмосферу" 😁
Можно из-за "правила двух часов" остаться без бюджетного места?
Да, это очень даже реально.
📍Перекладывать согласие нельзя чаще чем раз в два часа.
Именно перекладывать. Т.е. если согласие лежит в каком-то вузе, но абитуриент решает переложить его в другой вуз, то он сначала отзывает согласие в вузе, затем кладет согласие в другой вуз. Это всё должно сработать быстро (именно должно, но не факт, что так получится).
Но следующий раз переложить согласие получится только через 2 часа.
Поэтому если кто-то очень часто меняет свои решения, то быстро их реализовать не получится.
Т. е. если в 10.30 переложили согласие, то уже что бы ни случилось ничего сделать с ним до 12 ч уже не получится.
Это вот так должно быть в теории. На практике возникают ещё и технические проблемы, которые осложняют ситуацию, когда просто один раз нужно переложить согласие.
В прошлом году Госуслуги работали хорошо. А вот раньше было такое, что отозвали согласие (раньше это был оригинал аттестата), а положить в новый вуз уже не получалось. Эти риски тоже нужно учитывать и понимать, что может сложиться такая ситуация, что быстро переложить согласие не получится.
➡️Поэтому я советую, если не уверены в выборе вуза для участия в конкурсе на бюджет, то лучше никуда не класть согласие по принципу "пусть хоть где-нибудь будет", а мониторить ситуацию и положить согласие в тот момент, когда будете готовы. В таком случае риски технической ошибки всё-таки ниже - нужно только один раз на кнопку нажать, а не два раза.
Вчера завершился приоритетный этап зачисления (хотя некоторые вузы умудрились выложить приказы только сегодня утром).
И вчера мои трое подопечных были зачислены на бюджет 🥰 Для любого сопроводителя это всегда особенная радость и повод для гордости ❤️.
И так получилось, что с двумя семьями из этих троих мы были вместе целых два года. Нет, это не дети по 2 года поступали 😆 Это в прошлом году старшие дети со мной поступали на бюджет (всё прошло успешно). А в этом году - настала очередь младших.
И младшие решили постараться - не просто бюджет, а ещё и в приоритетом этапе (олимпиадники).
Очень ими горжусь! Я же видела, сколько сил и труда было вложено в это поступление (готовились они не один год). Поэтому меня всегда особенно радует, когда умные и трудолюбивые дети получают свой заслуженный результат в виде места на бюджет в престижном вузе.
Как "день тишины" может отразиться на ходе приёмной кампании
Сегодня впервые так называемый "день тишины". Т.е. нельзя перекладывать согласия, отзывать их, да и вообще что-то делать со своим заявлением.
Для чего это нужно?
Главным образом для приемных комиссий, чтобы они сегодня спокойно издали бы приказы о зачислении на приоритетном этапе.
1 августа закончился прием согласий на приоритетном этапе. Люди 1 августа согласия положили, а уже вчера 2 августа передумали 🫣 (я лично знаю несколько примеров) и отозвали согласия.
Поэтому этот "день тишины" и правда нужен приемным комиссиям. Чтобы каждый час приказы не переделывать из-за таких передумавших.
📎А вот на абитуриентах, которые участвуют в общем конкурсе, это никак не должно отразиться. Всё равно основная масса поступающих и раньше начинали подавать согласия только 4 августа. Поэтому этот "день тишины" никак не должен на них отразиться или как-то повлиять.
Можно ли неграмотно распорядиться своими баллами ЕГЭ
Такие ситуации происходят каждый год. Баллы ЕГЭ неплохие, можно поступить на бюджет в нормальный вуз, но абитуриент по тем или иным причинам распоряжается ими не самым лучшим образом (и чаще всего это связано не с его желаниями, а просто с незнанием).
И здесь абитуриентов, у которых велик риск ошибки, можно разделить на 2⃣большие группы:
1⃣Абитуриенты с высокими баллами ЕГЭ. Они понимают, что хорошо сдали ЕГЭ, гордятся собой, поэтому считают, что должны учиться на бюджете в топовом вузе. Подают документы только в топовые вузы и не попадают на бюджет (хотя рядом может быть просто хороший вуз). Одно дело это осознанный выбор. Но каждый год я вижу примеры как люди оказываются в такой ситуации совсем не по собственному желанию.
2⃣ Поступающие в технические вузы. Не секрет, что на технические специальности можно поступить и с очень низкими баллами. И иногда такая задача и стоит - просто поступить в вуз. Когда я работаю со своими клиентами, но иногда я прям настаиваю 😌, чтобы добавили то или иное направление, или тот или иной вуз для перестраховки. Потом во время приёмной кампании наглядно видно: два абитуриента с одинаковыми баллами могут иметь совершенно разную конкурсную ситуацию, даже если некоторые вузы у них помогут и пересекаться (но выбраны разные направления). Один будет ещё и выбирать в какой вуз ему идти, а другому придется соглашаться на то, что осталось.
Как не попасть в такую ситуацию и максимально грамотно распорядиться своими баллами ЕГЭ?
📍Для этого заранее делайте карты вузов. Мне иногда говорят, что рассчитывали на одни баллы, потом могут сдать на другие баллы - как же эти вузы подбирать?
Так подбирайте всё. Конечно, в разумных пределах. Так, например, запрос на все вузы России является невыполнимым.
А, например, подобрать все вузы с юриспруденцией по Москве - вполне реально.
Вот и составляйте (или заказывайте) себе карты вузов по строительству, электроэнергетике, экономике, лечебному делу в каком-то конкретном городе, в котором планируете поступать. И уже когда получите баллы ЕГЭ, то перед глазами будет информация как эти баллы можно применить.
"Синица в руках или журавль в небе" 🤔 - основная проблема конкурса на бюджет
К сожалению, при оценке конкурса на бюджет далеко не всегда можно сделать какие-то определённые выводы. И нередко возникают ситуации, когда приходится делать выбор между менее привлекательным, но более надёжным вариантом, и серьезным риском при попытке поступить в вуз мечты.
📍Вот свежий пример этого года при поступлении по квоте (там всё-таки количество мест и поступающих меньше, поэтому попроще анализировать).
1⃣Итак, есть вуз мечты. Всего 3 бюджетных места. На 3 места - только один конкурент (т. е. ещё 2 места свободны). Остальные либо проходят по другим приоритетам (НО - могут там не пройти и внезапно оказаться в этом конкурсе), либо имеют статус ОВП, но не подали согласие (НО могут его положить хоть в 11.45 1 августа). А может всего этого и не случиться. Никто не знает.
2⃣Есть другой вуз. Там документы поданы на 3 направления. В одном на 12 мест перед абитуриентом проходят по конкурсу 6 человек, в другом на 13 мест впереди 8 человек, в третьем конкурсе на 9 мест впереди 5 человек.
Здесь не нужно даже знать основ теории вероятности, чтобы понимать, что второй вариант надёжнее. Но ведь хочется в первый, и шанс поступить туда тоже есть.
Такие истории заканчивается очень по-разному. Все делают разный выбор. Я всегда за вариант с "синицей". Просто потому, что не люблю рисковать. Но абитуриенты и их родители принимают разные решения. Нередко всё-таки рискуют. Заканчивается этот риск тоже по-разному. Действительно я знаю немало историй, когда рискнули и прошли в вуз мечты. А есть, когда рискнули, и остались без бюджета (хотя абитуриенты с баллами ниже прошли на бюджет в других вузах).
Принять решение в такой ситуации непросто. Я считаю такие ситуации одними из самых неприятных и сложных в конкурсе на бюджет (благо, что не все с ними сталкиваются). Тем не менее, принимать решение абитуриенту всё равно придется.
А что бы Вы выбрали в такой ситуации?
1 или 2 вариант?
Я то за 2 вариант.
Что-то меня на мемы потянуло в эту приемную кампанию 😁 То, что сейчас абитуриенты видят в списках, это действительно "присказка". С утра 5 августа и начинается настоящая "сказка". Именно поэтому большинству абитуриентов ещё рано делать какие-то выводы.
Крепкие нервы и терпение - залог успеха в конкурсе на бюджет
Я каждый день мониторю списки своих клиентов. И могу сказать, что по спискам видно в какой момент и где начинается паника. Вот сейчас в конкурсе на бюджет она уже начинается.
Конечно, все хотят определённости. И когда каждый день списки вроде как несильно меняются, то создаётся обманчивое впечатление, что таким конкурс и будет. Но нет. Самое интересное будет 4-5 августа. Вот поэтому и имеет смысл тянуть как можно дольше, чтобы увидеть позиции конкурентов (НО - не затягивать с принятием решения, это тоже важно).
Я бы выделила 2 основные стратегии:
1⃣Нужен конкретный вуз. Он и только он. Тогда согласие можно положить уже сейчас и никуда его не перекладывать. Но параллельно начать заключать договор на платное.
2⃣Нужен бюджет. В этом случае лучше потянуть до 4 августа. Это легко сказать - "подать согласие". Но с электронными системами бывают самые разные казусы. Поэтому нужно выбрать тот момент, чтобы и ситуация была видна, и было бы достаточно времени решить технические проблемы, если они возникнут. И успеть увидеть своё согласие в конкурсных списках (оно же не моментально в вуз попадает).
➡️Если же сейчас положить согласие в вуз, то процесс может в дальнейшем усложниться. Если конкурс пойдет не по Вашему плану, то нужно будет отозвать согласие из одного вуза, положить в другой (это уже два разные кнопки нажать, которые могут и не сработать - риски здесь выше).Т.е. при хороших баллах выше риск вообще остаться без бюджета.
📍Поэтому выбирайте что важнее: конкретный вуз или бюджет. И в зависимости от цели можно выбрать когда же стоит положить согласие в вуз.
https://www.kp.ru/daily/277799.3/5279347/
Мои комментарии к публикации в Комсомольской правде про ЕГЭ. Тема непростая. Ведь прямо сейчас во время приёмной кампании кто-то действительно спокоен и получает свой заслуженный результат (поступление в вуз), благодаря высоким баллам ЕГЭ. А у кого-то не всё так гладко складывается. И на всё это влияют результаты ЕГЭ.
Если кому-то нужна помощь при оценке конкурсных списков, то 1-3 августа буду проводить консультации по этим вопросам.
Как работаем:
1. Присылаете вузы, в которые поданы документы на бюджет и направления (и, конечно, код абитуриента).
2. Я оцениваю конкурс. И провожу с Вами онлайн консультацию (продолжительность 1 ч). Анализируем ситуацию на настоящий момент. И я даю рекомендации по дальнейшим действиям.
Стоимость: 8000 руб.
Запись: в личные сообщения @ElenaKrylova21
У каждой приёмной кампании свой тренд. В этом году пугают непоступившими 300 балльниками
Во время приёмной кампании у меня нет времени, чтобы следить за тем, что на эту тему выкладывают в соц. сетях. Зато мои клиенты любят присылать мне всякого рода ролики. В таких видео мальчики и девочки плачутся, как они отличники, медалисты, олимпиадники с 310 баллами не поступили за бюджет.
В этом году вообще прям тренд - непоступление на бюджет с 310 баллами (правда конкурса на бюджет ещё не было 😆 - но не будем спорить с юными блогерами).
Так вот в таких видео, конечно, показаны эмоции, а факты - однобоко подтягивают под эти эмоции.
📎300 балльники выбирают определённые вузы и определённые программы (естественно с ограниченными количеством мест). Например, в Сургутском государственном университете я не видела толп 300 балльников, и вот там они без бюджета точно не останутся 👌 Только про это в своих видео блогеры не говорят.
Поэтому в таких видео как раз недоговаривают о том, что есть масса хороших и престижных вузов (в том числе и московских), в которые без проблем можно поступить. Но нет. Вот куда-то в одно место не получается - сразу нужно видео записать. А некоторые умудряются ещё и неправильно конкурс оценивать 🫣 (т.е. поступят они, но сами этого не понимают).
Все эти видео, конечно, наводят панику среди тех, у кого меньше баллов. Возникает вопрос: если с 310 баллами на бюджет не берут, то, к примеру, с 250 вообще никуда не поступить? Даже на платное?
Поэтому никакой информации, кроме развития ещё большей тревожности у тех, кто их смотрит, такие видео не несут. Будьте аккуратнее. Критически подходите к той информации, которая появляется в сети. А главное - правильно оценивайте конкурсные списки и верьте своим расчётам, а не каким-то эмоциональным видео.
Роль Госуслуг в конкурсе на бюджет
Ещё в прошлом году к Госуслугам после подачи документов приходилось возвращаться на так уж и часто. В этом же году продолжается формирование единой системы поступления в вузы, поэтому уже хоть какие-то списки (и часто даже верные) на Госуслугах уже есть.
Но нужно помнить, что Госуслуги - это всего лишь передаточное звено. По сути "голубиная почта", которой Вы передаете какую-то информацию определённому госоргану. А госорган также передаёт Вам информацию. Ведь через Госуслуги можно написать обращение в Прокуратуру, Социальный фонд, подать документы на пособие и т.д. При этом особо не разбираясь куда эти документы ушли. Очевидно, что всем этим занимаются не какие-то мифические сотрудники Госуслуг, а сотрудники непосредственно Прокуратуры, Социального фонда и т.д., и т.п.
➡️Например, документы в вузы можно не только через Госуслуги подавать, но и Почтой России отправить. Только вот почему-то никому в голову не приходит от Почты России требовать какие-то результатов по поступлению, а вот на Госуслуги очень даже ориентируются.
Госуслуги никого в вуз не зачислят. Только сам вуз издает приказ и решает кто будет в этом приказе (т. е. кто будет учиться в вузе), и уже это решение отображает на Госуслугах.
Это всё теория, а теперь перейдем к тому, что происходит на практике. Думаю, что все догадываются, что чем больше посредников, тем выше риск разного рода ошибок.
Передать письмо человеку в руки надежнее, чем отправить его голубиной почтой (голубь то ещё и недолететь может...).
Так вот между информацией, которую предоставляют вузы, и списками на Госуслугах встречаются расхождения. Система то новая, поэтому ничего удивительного.
И если для конкурса на платное это не очень принципиально (там будет достаточно времени всё выяснить и оценить), то я подозреваю, что такие расхождения могут негативно сказаться при оценке конкурса на бюджет.
📎Один абитуриент может оценивать конкурс по списку на сайте вуза, другой - по списку на Госуслугах. И если будут расхождения, то абитуриенты будут видеть разную ситуацию.
Ничего не поделать, и этот нюанс тоже придётся учитывать в этом году при оценке конкурса.
Чтобы было нагляднее - дополню предыдущий пост цифрами. В вуз, в котором сразу не осталось шансов, заялвено по 110-125 бюджетных мест на направления. А в вузах, где всё хорошо, всего-то по 4-30 мест. Естественно, очень хочется подать документы туда, где много мест. Только это совсем не залог дальнейшего успеха. Наоборот! Опора только на количество бюджетных мест может завести совсем не туда.
Сегодня вузы должны выложить конкурсные списки.
Какие-то вузы уже сейчас отражают в своих списках конкурсную ситуацию. А какие-то вузы выложат списки только ближе к ночи. Поэтому фактически полноценно что-то оценивать можно чаще всего с завтрашнего дня.
Я, конечно, уже занялась списками для своих клиентов, которые поступают на бюджет.
И вот как раз при оценке конкурсных списков наглядно видны определённые моменты о которых заранее предупреждаешь, но почему-то не все это берут во внимание.
Так уже в первый день оценки конкурса у одних моих клиентов из 5 вузов полностью выплал 1. Этот вуз они выбрали исключительно по количеству бюджетных мест (там их и правда больше всего). Зато в оставшихся 4х вузах, где бюджетных мест в разы(!) меньше, конкурсная ситуация намного оптимистичнее.
Когда решают вот так "поиграться" с одним вузом из пяти - то это абсолютно нормально, ведь в перестраховке есть ещё 4 нормальных вуза с высокими шансами на поступление.
Когда же все вузы выбирают, опираясь на количество бюджетных мест, то это катастрофа.😢 И становится она очевидной уже только при появлении конкурсных списков, когда уже ничего нельзя сделать.
Будущим абитуриентам в теории на словах всё это заранее понять довольно сложно. А, когда они на практике всё это видят (как в данном примере, что только на количество бюджетных мест смотреть бесполезно), то понимание приходит. Только вот что-то переделать на этом этапе уже невозможно.
📍Вот поэтому и нужны сопроводители. Которые уже всё это видели, понимают к чему те или иные действия приведут. Поэтому смогут перестраховать даже если уж очень захотелось на практике опробовать какую-то свою теорию
