سوريانا التعليمية
رفتن به کانال در Telegram
القناة الرسمية ✅
نمایش بیشترکشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
📈 تحلیل کانال تلگرام سوريانا التعليمية
کانال سوريانا التعليمية (@hvfkvh) بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 53 741 مشترک است و جایگاه را در دسته متفرقه دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 53 741 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 02 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -5 104 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -334 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 48.62% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 11.12% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 26 265 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 6 005 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 41 است.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“القناة الرسمية ✅”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 03 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته متفرقه تبدیل کردهاند.
53 741
مشترکین
-33424 ساعت
-1 5257 روز
-5 10430 روز
آرشیو پست ها
53 741
🟢 #للاطلاع || معدلات القبول في مفاضلة 2024-2025 لبعض الفروع في جامعة دمشق :
🔰 السنة التحضيرية: عام 2306 / موازي 2260 👨🔬
🔰 الهندسة المعلوماتية: عام 2242 / موازي 2220 👩🏻💻
🔰 الهندسة الطبية: عام 220.3 / موازي 2180 👩🏻🔬
🔰 الهندسة المعمارية: عام 210.6 / موازي 206.4 👷♀️
🔰 الهندسة المدنية: عام 209.9 / موازي 205.9 👷♂️
53 741
📌 #عزيزي_الطالب || المفاضلة الجامعية تتناسب طرداً مع نسب النجاح والمعدلات في البكالوريا، لذا خيار الدورة التكميلية في حال وجود نسب نجاح عالية سيؤثر بشكل سلبي على مفاضلة القبول الجامعي والعكس صحيح.
#سوريانا_التعليمية ⭐️
53 741
🟢 #عاااجل || معاون وزير التربية:
لا ضرورة للدورة التكميلية لطلاب البكالوريا هذا العام، لأن نسب النجاح مناسبة ...💚
#سوريانا_التعليمية ✅️
53 741
وزارة التربية والتعليم تعلن الآن صدور نتائج شهادة التعليم الأساسي لأبنائها طلاب محافظة السويداء.
ويمكن الحصول على النتائج عبر التطبيق المعتمد لوزارة التربية والتعليم السورية
للتحميل من هنا 👇
https://t.co/NG6Gm7fT4g?amp=1
53 741
#تنويه ||حول طلبات الاعتراض على نتائج الشهادة الثانوية:
● يسمح للطالب تقديم اعتراض على مادتين فقط.
● يحق للطالب الاعتراض على العقوبة الامتحانية المفروضة عليه.
● تقديم مبلغ 12,000 ل.س ويعاد منه 7,000 في حال ثبوت صحة اعتراضه.
● تقديم طلبات الاعتراض يجري في مباني مديريات التربية والتعليم.
53 741
#عاجل || يُفتح باب الاعتراض على نتائج الشهادة الثانوية بدءاً من يوم الاثنين وحتى الأربعاء 3/9
53 741
#عاجل || بلغت نسبة نجاح الطلاب النظاميين للفرع العلمي 75.5% ونسبة نجاح الطلاب الأحرار 55.6%.
في الفرع الأدبي الطلاب النظاميين 54.9%
و الأحرار 24.1%.
📌 في الثانوية الشرعية النظاميين 77.5% الأحرار 57%.
📌 في الثانوية المهنية النظاميين 32.9% وبلغت نسبة نجاح الطلاب الأحرار 19.9%.
53 741
🟢 #عاااجل || وزارة التربية تصدر نتائج امتحانات البكالوريا دورة 2025 .💚
رابط النتائج 👇
https://t.co/NG6Gm7fT4g?amp=نتائج
53 741
النسخة الأساسية والوحيدة من تطبيق النتائج الامتحانية ، للتحميل ⬇️
https://t.co/NG6Gm7fT4g?amp=1
#سوريانا_التعليمية ✅
53 741
📌هام إلى أبنائنا الطلبة:
ترفق وزارة التربية والتعليم رابط التطبيق الخاص بنتائج شهادة التعليم الثانوي العام والشرعي والمهني، مع العلم أنه سيبدأ بالعمل لحظة صدور النتائج.
📌لتحميل التطبيق من الرابط :
https://t.co/NG6Gm7fT4g?amp=1
وتنوه الوزارة إلى عدم التعامل مع أي تطبيق أو رابط آخر حرصاً على الخصوصية والبيانات الشخصية.
#الجمهورية_العربية_السورية
#وزارة_التربية_والتعليم
53 741
عاجل | تم اعلان موعد نتائج البكالوريا على تطبيق نتائج الامتحانات من هنا 👇
https://t.co/NG6Gm7fT4g?amp=1
53 741
🟢 #عاااجل || صدور نتائج الشهادة الثانوية المهنية الزراعية والبيطرية لدورة عام 2025.
رابط النتائج:
https://t.co/NG6Gm7fT4g?amp=نتائج
53 741
#عاجل || ستصدر #نتائج امتحانات الشهادات الثانوية المهنية الزراعية والبيطرية اليوم الخميس
53 741
🟢 #هام || لا تزال عمليات التنتيج وإدخال علامات طلاب البكالوريا مستمرة في معظم المحافظات السورية، والعمل جارٍ لإصدار النتائج في الموعد المحدد في تطبيق النتائج 👇
https://t.co/NG6Gm7fT4g?amp=نتائج-البكالوريا
