دُرَرٌ مِـنْ أَثَـرِ السَّلَفِ 🫧🌷

من ثَبـتَ نبَـت 🍃

‏الحفظ + المراجعة =بقاء المحفوظ. ‏الحفظ + الفهم =سرعة الاستحضار. ‏الحفظ + العمل =بركة القرآن. ‏الحفظ + التعاهد =قلة التفلت. ‏الحفظ + السماع =قوة الضبط. ‏الحفظ + التكرار الواعي = رسوخ الآيات. ‏الحفظ + شيخ متقن = سلامة الأداء. ‏الحفظ + الصبر = إتقان الحفظ. ‏الحفظ + الإخلاص = توفيق من الله.

( فضل حفظ صحيح البخاري، وفقه مافيه، ونشره، وتكراره، وعقد مجالس العلم في قراءته، وإقراءه، وطلب العلو في الإجازة،والاستجازة به، والرحلة فيه ) :

قال الذهبي رحمه الله: " وأما جامعه الصحيح فأجلّ كتب الإسلام وأفضلها بعد كتاب الله تعالى، وهو أعلى شيء في وقتنا إسنادا للناس. ومن ثلاثين سنة يفرحون بعلو سماعه، فكيف اليوم؟ فلو رحل الشخص لسماعه من مسيرة ألف فرسخ لما ضاعت رحلته. وأنا أدري أن طائفة من الكبار يستقلون عقلي في هذا القول ولكن: ما يعرف الشوق إلا من يكابده ... ولا الصبابة إلا من يعانيها ومن جهل شيئا عاداه، ولا قوة إلا بالله ".

[ تاريخ الإسلام للذهبي ٦ / ١٤٠ ]

➖

عوّضت حزني على نصف نقطة التي ضاعت في اختبار آخر 💦

الرسائل الجميلة المحفزة من معلماتي التي تصل بعد منتصف الليل 👈👉.

مَثَلُ المُؤْمِنِ الذي يَقْرَأُ القُرْآنَ، مَثَلُ الأُتْرُجَّةِ، رِيحُها طَيِّبٌ وطَعْمُها طَيِّبٌ ومَثَلُ المُؤْمِنِ الذي لا يَقْرَأُ القُرْآنَ مَثَلُ التَّمْرَةِ، لا رِيحَ لها وطَعْمُها حُلْوٌ ومَثَلُ المُنافِقِ الذي يَقْرَأُ القُرْآنَ، مَثَلُ الرَّيْحانَةِ، رِيحُها طَيِّبٌ وطَعْمُها مُرٌّ، ومَثَلُ المُنافِقِ الذي لا يَقْرَأُ القُرْآنَ، كَمَثَلِ الحَنْظَلَةِ، ليسَ لها رِيحٌ وطَعْمُها مُرٌّ.

أَوْصَى الشَّافِعِيُّ تِلْمِيذَهُ الرَّبِيعَ بْنُ سُلَيْمَانَ، فَقَالَ لَهُ « وَإِذَا أَرَدْتَ صَلَاحَ قَلْبِكَ أَوْ ابْنَكَ أَوْ أَخِيكَ، أَوْ مَنْ شِئْتَ صَلَاحَهُ، فَأَوْدِعْهُ فِي رِيَاضِ الْقُرْآنِ، وَبَيْنَ صُحْبَةِ الْقُرْآنِ، سَيُصْلِحُهُ اللَّهُ شَاءَ أَمْ أَبَى »

[حِلْيَةُ الْأَوْلِيَاءِ لِأَبِي نُعَيْمٍ (123/9)]

من أفضل الوصايا صدق الامام الشافعي رحمه الله 🌷🌷🫧.

➖➖

قال الشعبي - رحمه الله :

" كنّا نستعين على حفظ الحديث بالعمل به ، وكنّا نستعين على طلبه بالصوم " .

➖➖

كيف تبنى العادات عصبيا في الدماغ؟

أولا الدماغ البشري له منطقتان متصارعتان كيف متصارعتان (وحدة تتعب كثيرا و وحدة تلقائية لا تستهلك طاقة ) ؟ مثلا عند البدء بالحفظ او المذاكرة: ١- المنطقة الاولى هي القشرة الجبهية: والتي تقع في مقدمة الرأس،هي مركز التفكير الواعي مسؤولة عن الجهد، القرارات، المنطق فهي التي تستهلك الكثير من الطاقة يعني تتعب بسرعة. ٢- المنطقة الثانية العقد القاعدية: تقع في عمق الدماغ وهي مركز التلقائية واللاوعي والعادات هذه المنطقة ذكية لا تستهلك أي طاقة تُذكر من الدماغ .

مثال: عند البدء في حفظ القرآن او المذاكرة او الالتزام ببرنامج جديد يكون الانسان تحت سيطرة القشرة الجبهة لأن الدماغ في البداية يبذل مجهود كبير لمقاومة الكسل ولكن عند الاستمرارية وبذل الجهد والالتزام و الصبر يبدأ العقل والدماغ الواعي في المرحلة الانتقالية الى الجهة الثانية وهي العقد القاعدية والعمل يكون بدون وعي وبنفس الانتاجية وهذا يعني أن الحفظ والالتزام يصير تلقائيا من العادات.

كيف تعمل حلقة العادة؟ كل عادة في الدماغ تتكون عبر 3 أمور: ١- الإشارة: أو المثير الذي يطلب السلوك ٢- الروتين: اعادة السلوك في نفس التوقيت والمكان ٣- المكافئة: الشعور بالامتنان والرضا بعد العمل بهذا الامر عندما يتعرض الشخص لمثير معين، يتفاعل الدماغ بشكل تلقائي ويبدأ الروتين المرتبط بهذا المثير. بعد ذلك، يحصل الشخص على مكافأة تعزز هذا السلوك. مع مرور الوقت، يصبح هذا النمط من السلوك تلقائيًا، حيث يبدأ الشخص في الاستجابة للمثير دون تفكير واع.

المدربة شيماء حفظها الله ونفع بها🌷 _ من دورة علم النفس_ وفق ديننا الاسلامي