THE SADHANA PRIME OFFICIAL -(SSC/RAILWAY)-SP-MOCKS

📈 Análisis del canal de Telegram THE SADHANA PRIME OFFICIAL -(SSC/RAILWAY)-SP-MOCKS

El canal THE SADHANA PRIME OFFICIAL -(SSC/RAILWAY)-SP-MOCKS (@tspmocks) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 816 suscriptores, ocupando la posición 18 476 en la categoría Educación y el puesto 37 556 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 816 suscriptores.

Según los últimos datos del 26 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 844, y en las últimas 24 horas de 7, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 37.96%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 19.13% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 093 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 062 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 10.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como mock, math, rrb, editorial, newspaper.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“(TRUSTED RESOURCES ) ✨ साधना प्राइम चैनल ✨ ⭐ SADHANA PRIME MOCKS ⭐ PREMIUM MOCKS 🆓 ✓FASTEST ALL EXAMS UPDATES ✓FASTEST EXAM ANALYSIS ✓TOPPERS GUIDANCE and STRATEGY ✓EXAM TIME HARD CHALLENGE SCHEDULE ✓ NOTESaccording to Latest trend &pattern”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.