اخبار وزارة التربية وزاره التعليم
قناة : اخبار وزارة التربية العراقية ✔️ وكل ما يحتاجه الطالب👇 •مرشحات📚 •ملازم📕 •مراجعات📗 •قرارات التربية📰 #سيــافي_ابن_بغداد للتمويل👇 @tmoel1_bot تابعنا ع#انستكرام لنشر الاخبار المهمه✅ https://instagram.com/9.iraqe?igshid=2dzucclpcdz
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram اخبار وزارة التربية وزاره التعليم
El canal اخبار وزارة التربية وزاره التعليم (@r4_64) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 249 608 suscriptores, ocupando la posición 261 en la categoría Educación y el puesto 253 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 249 608 suscriptores.
Según los últimos datos del 23 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 157 904, y en las últimas 24 horas de 22, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 14.62%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.36% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 36 482 visualizaciones. En el primer día suele acumular 8 384 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 454.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مُرَشَّح, اِمتِحَان, مُرَشِّح, دَرَجَة, كِتَاب.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“قناة : اخبار وزارة التربية العراقية ✔️
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 24 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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