عالمِ البنات 🩷
القناة بس للبنات 🩷 محتوى قناتي يحتوي على 👇🏻 - تنسيقات أوتفت - ماسكات طبيعية - وصفات لزيزةة - نصائح للبنات - حلويات الصور ليس تابعة ألي - القناه محميه قانونياً { نورتي عالم البنات } - تواصل : @lIBlji202BOT - العَلانـات @OHSZO
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram عالمِ البنات 🩷
El canal عالمِ البنات 🩷 (@ll7cli) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 37 938 suscriptores, ocupando la posición 847 en la categoría Belleza y el puesto 2 974 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 37 938 suscriptores.
Según los últimos datos del 25 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 1 913, y en las últimas 24 horas de 27, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.46%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 12.95% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 214 visualizaciones. En el primer día suele acumular 4 921 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 16.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“القناة بس للبنات 🩷
محتوى قناتي يحتوي على 👇🏻
- تنسيقات أوتفت
- ماسكات طبيعية
- وصفات لزيزةة
- نصائح للبنات
- حلويات
الصور ليس تابعة ألي
- القناه محميه قانونياً
{ نورتي عالم البنات }
- تواصل : @lIBlji202BOT
- العَلانـات @OHSZO”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 26 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Belleza.
