ЦКРОиР Ленинского
Ir al canal en Telegram
Инклюзия. Развитие. Поддержка. Канал ГУО «ЦКРОиР Ленинского района г.Минска» – для тех, кто верит в возможности каждого ребенка!
Mostrar más692
Suscriptores
+324 horas
+27 días
+1230 días
Cargando datos
Canales Similares
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
noviembre '26nov '26
noviembre '26
+13
en 9 canales
octubre '26
+12
en 12 canales
Get PRO
septiembre '26
+55
en 11 canales
Get PRO
agosto '26
+9
en 26 canales
Get PRO
julio '26
+8
en 10 canales
Get PRO
junio '26
+18
en 9 canales
Get PRO
mayo '26
+9
en 10 canales
Get PRO
abril '26
+34
en 26 canales
Get PRO
marzo '26
+15
en 11 canales
Get PRO
febrero '26
+15
en 7 canales
Get PRO
enero '26
+29
en 4 canales
Get PRO
diciembre '25
+9
en 8 canales
Get PRO
noviembre '25
+12
en 13 canales
Get PRO
octubre '25
+76
en 15 canales
Get PRO
septiembre '25
+75
en 18 canales
Get PRO
agosto '25
+12
en 14 canales
Get PRO
julio '25
+11
en 15 canales
Get PRO
junio '25
+8
en 13 canales
Get PRO
mayo '25
+103
en 18 canales
Get PRO
abril '25
+459
en 11 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 10 noviembre | +1 | |||
| 09 noviembre | +4 | |||
| 08 noviembre | 0 | |||
| 07 noviembre | 0 | |||
| 06 noviembre | 0 | |||
| 05 noviembre | 0 | |||
| 04 noviembre | +1 | |||
| 03 noviembre | 0 | |||
| 02 noviembre | +7 | |||
| 01 noviembre | 0 |
Publicaciones del Canal
🍂Сегодня в классе «Г» работала творческая мастерская «Осенняя палитра».
👩🎨 Ребята превратились в настоящих волшебников погоды:
☁️ Создавали тучки из фетра. 🎨 Подбирали оттенки — от лёгких белых до грозовых. ✂️ Вырезали, клеили, фантазировали. 🌧️ Придумывали, какая тучка: весёлая, сонная, дождливая.Каждый ребёнок сделал свою неповторимую тучку — и все они теперь украшают классный уголок.
Учились работать в команде, помогать друг другу и доводить дело до конца.#ЦКРОиРЛенинского #наши_будни http://lencko.minsk.edu.byInstagram
| 2 |  ДЕТСКАЯ РЕВНОСТЬ
👩⚕️ Как говорят специалисты:
Эмоциональная реакция ребёнка на реальную или воображаемую угрозу потери внимания, любви и статуса в семье.
🏠 Что это значит в жизни:
Старший ребёнок вдруг начинает вести себя как маленький: просит соску, писается в штаны, не отпускает маму. Или наоборот — злится, обижает младшего, говорит «унесите его обратно». Это не вредность и не ревность «избалованного» ребёнка. Это страх: «Теперь меня любят меньше». Он ещё не умеет сказать словами: «Мне нужно твоё внимание», поэтому говорит поведением.
✅ Что делать родителю:
— Не ругать за чувства: «Ты злишься на брата — это нормально. Но бить нельзя».
— Давать личное время: хотя бы 15 минут в день только со старшим, без младшего.
— Не заставлять быть «большим»: «Ты же старший, уступи» — это усиливает обиду.
— Хвалить за помощь, но не вменять её в обязанность.
— Проговаривать: «Ты для нас такой же любимый. Любви хватит на всех».
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 339 |
| 3 |  +1В классе «Б» прошло занятие «Овощи» 🥕🍅🥒
Занятие превратилось в настоящее овощное исследование: ребята ощупывали 👋, узнавали по запаху 👃, различали на вкус 😋.
Реальные объекты (настоящие овощи), полисенсорный подход, участие в приготовлении вкусного и полезного овощного салата — это всё способствует формированию у детей представлений об окружающем мире 🌍.
На фото📸:
Ребята-исследователи 🔍.
Ребята-повара и дегустаторы 👨🍳, а главное — активные участники процесса!
#ЦКРОиРЛенинского
#наши_будни
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 168 |
| 4 |  РУБРИКА «О чем молчит мозг?»
📌 ПОСТ №10. Мозолистое тело
Мозолистое тело – «мост» между полушариями. Пучок нервных волокон.
Как работает: Передаёт информацию слева направо и обратно. Левое: речь и логика, правое: образы и чувства. Работают в паре.
Что бывает при сбое: Полушария «не договариваются». Ребенок знает, но не может сказать. Понимает, но не может показать.
✅ Вывод: Упражнения на перекрёстные движения: правая рука – левая нога, рисование двумя руками, «ленивые восьмёрки». Так «мост» укрепляется.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 232 |
| 5 |  +8РУБРИКА ВЫХОДНОГО ДНЯ читаем #всей_семьей «Волшебные сказки: сказка для детей»
Сегодня у нас сказка, которую можно не только прочитать, но и нарисовать!
«Мышонок и Карандаш» Владимира Сутеева – добрая забавная история о маленьком Мышонке и находчивом Карандаше, который сумел выбраться из непростой ситуации.
Нам захотелось превратить эту сказку в небольшое творческое приключение.
✨🖍Читайте вместе, рассматривайте картинки, а потом берите карандаши и шаг за шагом рисуйте ту самую кошку, которая напугала Мышонка. Это прекрасный повод побыть вместе.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 559 |
| 6 |  🎬 Мультфильмы и детские истерики: где связь? #без_рецепта
Кажется, что мультик — лучший способ успокоить ребёнка. Включил — и крик стих. Но часто происходит обратное: после просмотра истерика становится только сильнее.
Мультфильм — не враг. Проблема начинается, когда он становится единственным способом успокоить ребёнка. Истерика — это не каприз, а сигнал, что малыш пока не умеет справляться сам. Наша задача — помочь ему этому научиться.
Берегите детей и будьте здоровы! ♥️💚
#ЦКРОиРЛенинского
#будьте_здоровы
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 1 057 |
| 7 |  Уважаемые подписчики!
Поздравляем вас с государственным праздником — Днём Октябрьской революции!🇧🇾
Эта дата занимает особое место в нашей истории. Она напоминает о событиях, которые определили путь развития нашей страны, о стремлении людей к справедливости, равенству и созиданию.
Для нас это дань уважения к истории, к поколениям, которые трудились на благо родной земли, и к традициям, которые мы бережно храним.
#Наша_команда желает вам крепкого здоровья, мира, благополучия и уверенности в завтрашнем дне.
Пусть в ваших домах будет тепло, а в сердцах — спокойствие и гордость за нашу страну!❤️💚
С праздником!
#ЦКРОиРЛенинского
#ДеньОктябрьскойРеволюции
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 190 |
| 8 |  «Пятничные объятия от Лучика»
Дорогие мои! Ноябрь наступил — месяц, когда осень становится глубже, темнее, тише. За окном всё чаще дождь и серое небо, но это не повод для грусти. Ваш Лучик встречает этот месяц вместе с вами и дарит вам самые тёплые, почти горячие пятничные объятия! 🤗🍂☕
Пусть эти выходные станут временем настоящего уюта. Заварите какао, зажгите свечу, укутайтесь в самый мягкий плед, возьмите книгу или включите что-то душевное. Ноябрь — он про внутреннее тепло. Создайте его сами, и он согреет вас изнутри.
🌟Крепко обнимаю и желаю вам мягких, тёплых, по-ноябрьски уютных выходных! Ваш Лучик.
#ЦКРОиРЛенинского
#ПятничноеНастроение
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 206 |
| 9 |  +4#ИнклюзивнаЯкультура
Здесь я важен. Здесь меня любят таким, какой я есть.
✨В учреждениях дошкольного образования продолжается марафон методических мероприятий по формированию инклюзивной культуры.
Почему инклюзивная культура педагога имеет решающее значение?
🔹Определяет психологический климат.
🔹Избавляет от профессиональных стереотипов, страха перед неизвестным и неуверенности в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
📸 На фото методические мероприятия ДС № 47, 137, 358.
#ЦКРОиРЛенинского
#специальное_образование
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 199 |
| 10 |  #Методическая_работа
👥Специалисты #ЦКРОиРЛенинского поделились опытом работы с педагогами-психологами учреждений общего среднего образования.
Работа с детьми с особенностями психофизического развития — это сложный путь, требующий от специалистов не только глубоких знаний, но и гибкости, постоянного поиска и эмоциональной устойчивости.
В ходе встречи рассмотрены вопросы:
✅ основных направлений деятельности педагога-психолога в условиях инклюзивного образования;
✅ организации работы педагога- психолога с учащимися
🔖с расстройствами аутистического спектра;
🔖трудностями в обучении;
🔖СДВГ.
Задача педагога-психолога в условиях инкюзии – услышать каждого. Помочь всем.
#инклюзия
#специальное_образование
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 195 |
| 11 |  Маленькие шаги к большим победам: в #ЦКРОиРЛенинского ярко и тепло завершилась осенняя лагерная смена!🍁✨
Эта неделя пролетела как одно мгновение, оставив в сердце каждого из нас самые добрые и светлые воспоминания.
Главным и самым эмоциональным событием закрытия стала наша праздничная эстафета. Сколько было старания в глазах ребят и искреннего восторга! 🎉
#каникулы
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 204 |
| 12 |  🍁 Осеннее волшебство своими руками!
На каникулах ребята из отряда «Капельки» освоили новую нетрадиционную технику рисования — цветной водой с помощью пипетки! 💧🎨
Этот метод отлично подходит для наших особенных художников:
✅ Не требует точных движений кистью.
✅ Дарит мгновенный видимый результат.
✅ Задействует сразу несколько каналов восприятия.
Ребята капали цветную воду на белые бумажные салфетки в форме кроны дерева. Пятна растекались, смешивались, и... получалась настоящая осенняя листва! 🍂✨
Смотрите, какая красота у нас получилась! 💛
#ЦКРОиРЛенинского
#каникулы
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 220 |
| 13 |  👨👩👧👦 Заседание районного родительского дискуссионного клуба «Аутизм. Родители. Диалог» «Первоклассные будни: делимся опытом и решениями».
Главное правило таких бесед — партнерство. Диалог строится на позиции «мы вместе ищем способы помочь ребенку успешно учиться и чувствовать себя комфортно».
Результаты встречи:
📌Объективная картина трудностей и фиксация проблем.
📌 Определение стратегии помощи.
📌Эмоциональная поддержка семьи.
✨Ведем первоклассников к успеху вместе. Спасибо за доверие, до скорой встречи!
#ЦКРОиРЛенинского
#АутизмРодителиДиалог
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 340 |
| 14 |  🎙️ Оксана Говен, директор социально-педагогического центра с приютом, о детях, оставшихся без попечения родителей, и о замещающих родителях.
О том, как звучит тишина одиночества, когда тебя не ждут, и как громко звучит «мама» и «папа», когда ты наконец дома. Искренний разговор о самом важном — о семье👫
#управлениеобразованием
lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот | 135 |
| 15 |  ✨🍂В воспитательно-оздоровительном лагере «Лучик» прошла тематическая прогулка «Осенние забавы».
🧑🎨🍂Ребята примерили на себя роли маленьких художников и дизайнеров. Юные таланты совместно с педагогами устроили настоящую «охоту» за самыми красивыми осенними листьями — золотыми и багряными, а затем создали уникальную фотозону прямо под открытым небом.
Идея оказалась простой, а эмоции — бесценными:
🍁 собрали целую гору разноцветной листвы;
🍁 соорудили импровизированную рамку;
🍁 устроили незабываемую фотосессию, запечатлев атмосферу осеннего волшебства.
#ЦКРОиРЛенинского
#каникулы
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 225 |
| 16 |  Ранняя комплексная помощь – НЕ равно занятия за столом.
Малыши прекрасно осваивают новые навыки именно в игре! А что может быть веселее, чем подвижные игры!
Например, подвижная игра «Солнышко и дождик»
👆развивает внимание,
🚀быстроту реакции
🏃♂️и учит двигаться в пространстве.
Малыши бегут врассыпную на слово «Солнышко» и садятся на стульчики, прикрывая руками голову на слово «Дождик».
И, конечно, такая игра поднимает настроение как ребятам, так и их родителям!
А в итоге можно нарисовать рисунок! Закрепить названия знакомых цветов и потренироваться делать мазки кисточкой.
#ЦКРОиРЛенинского
#ранний_возраст
#назаметку
http://lencko.minsk.edu.by|Instagram | 219 |
| 17 |  Ребята из отряда «Тыковки» создавали главный оранжевый символ этой осени – спелую, яркую тыкву! 🧡
В своем творческом опыте мы сделали главный акцент на тактильных ощущениях:
🤲 Ребята окунали руки в мягкую пену, вылавливали яркие тыковки из воды, перебирали круглый, гладкий нут.
🤝 Вместе с педагогами наши мастера учились чувствовать форму, наносить цвет и прикреплять элементы, развивая мелкую моторику, тактильную чувствительность и координацию движений.
✨Оранжевый цвет – настоящий источник радости и тепла! Он поднимает настроение, снимает эмоциональное напряжение и дарит чувство уюта.
#ЦКРОиРЛенинского
#каникулы
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 238 |
| 18 |  #методическая_работа
Работа педагога с НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ ребенка с #РАС — это не просто наведение порядка в классе, а базовое условие для его обучения, социализации и психологического комфорта.
Для ребенка с РАС нежелательное поведение (агрессия, самоповреждение, крик, уход от заданий) почти всегда является доступным для него способом коммуникации.
Ключевые ориентиры в работе педагога:
🔖 поиск функции поведения;
🔖 предупреждение, а не наказание;
🔖обучение альтернативе.
Формирование УЧЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ у ребенка с РАС — это фундамент, без которого невозможно эффективное академическое обучение и социальная адаптация в коллективе.
Ключевые моменты в работе:
🔖установление контакта;
🔖развитие мотивации к сотрудничеству;
🔖постепенное включение ребенка в групповую или индивидуальную работу.
#ЦКРОиРЛенинского
#аутизм #инклюзия
#специальное_образование
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 305 |
| 19 |  📊 Заседание УМО учителей-дефектологов ПКПП учреждений общего среднего образования. Встреча получилась по-настоящему насыщенной и продуктивной.📚
📍В центре внимания — коррекция заикания.
Своим практическим опытом с коллегами поделились:
Екатерина Щербакова, учитель-дефектолог ГУ «Республиканский научно-практический центр оториноларингологии». Она раскрыла эффективные методы и приемы коррекции заикания.
Людмила Лагун, которая наглядно продемонстрировала возможности использования балансировочной платформы в работе с заиканием. Это был очень интересный и полезный опыт!
Завершилось заседание традиционной рефлексией, каждый участник унес с собой в багаже:
💡Одну идею,
🤍 Одно вдохновение,
📖 Одно важное знание.
#ЦКРОиРЛенинского
#методическая_работа
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 251 |
| 20 |  #методическая_работа
Визит, который меняет оптику: почему экскурсия учителей в #ЦКРОиРЛенинского — это уроки истинной инклюзии?
В стенах ЦКРОиР педагоги обычной школы видят, как создается безбарьерная среда — не только физическая, но и ментальная.
Это живой пример того, как подстраивать мир под ребенка, а не ребенка под мир.
Экскурсия педагогов обычной школы в Центр — это не просто запланированное методическое мероприятие.
Это глубокое погружение в мир безусловного принятия и высочайшего профессионализма, которое меняет их взгляд на детей с ОПФР.
📸 Педагоги СШ 164 в рамках подготовки к педагогическому совету познакомились с работой ЦКРОиР.
#специальное_образование
http://lencko.minsk.edu.byInstagram | 253 |
