Pathshala IT Academy
Aims of this channel are: 1. To provide best study material for all CS/IT government competitive exams. ✴️Programmer ✴️Computer Anudeshak ✴️Suchna Sahayak (IA) ✴️Copa ✴️RRB JE
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Pathshala IT Academy
El canal Pathshala IT Academy (@pathshlaitacademy) en el segmento lingüístico de Hindú es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 17 918 suscriptores, ocupando la posición 11 340 en la categoría Educación y el puesto 22 656 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 17 918 suscriptores.
Según los últimos datos del 23 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -334, y en las últimas 24 horas de -4, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 23.34%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 7.76% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 182 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 391 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 3.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como पाठशाला, तैयारी, notes, जयपुर, handwritten.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Aims of this channel are:
1. To provide best study material for all CS/IT government competitive exams.
✴️Programmer
✴️Computer Anudeshak
✴️Suchna Sahayak (IA)
✴️Copa
✴️RRB JE”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 24 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
