Elite Sixth Scientific
Ir al canal en Telegram
1 330
Suscriptores
+424 horas
+357 días
+7930 días
Archivo de publicaciones
هذا سؤال هذا جوابة
الشاعر محمد سعيد الحبوبي
عارض الشمس جبينا بجين لنرى ايكما اسنى سنا
الثاني حافظ ابراهيم
كانت منازلنا في العز شامخة لا تشرق الشمس الا في مغانينا (شوية ممتاكدة من البيت كاملاء)
من الكروب
س / شاعران وردة لهما لفظ الشمس من هم ؟ ثم اعط لكل واحد بيتين من القصيده
شنو جوابه
من الدايركت
خصائص مدرسة المهجر
الخصائص الموضوعية :
تصوير الحنين للوطن
الحوار مع الطبيعة والامتزاج بها
التأمل الذاتي
تحليل النفس الانسانية
ونشر المبادئ السامية
الخصائص الفنية :
التمرد على الغرابة
عدم التكلف في اللغة المستخدمة
الحرص على توظيف اللغة الحية المتمثلة بسلاسة الالفاظ
بساطة التراكيب
وجمال التصوير
السلام عليكم بموضوع التقديم والتاخير اريد الغرض من التقديم بكل المواضع
من الدايركت
السلام عليكم
اسماء الكُتّاب بالجزء الثاني بالادب نحفظهم كلهم .. يعني مثلا بصفحة 42 مال القصة القصيرة اكو كومة اسماء مسطريهم هذول احفظهم كلهم لو بس اطلع عليهم؟
.. بصورة عامة اكدر احفظ اسماء بس الكُتّاب الي عندهم مؤلفات و اسماء مؤلفاتهم ؟
من الدايركت
Repost from Elite Sixth Scientific
كُل النسخ الوزارية الواردة للأدب بمنهجنا ،
مجموع 14 نسخة وزارية وكالآتي :
تشمل جميع الادوار من الادبي والعلمي والتطبيقي #ادب
صباح الخير
طلاب الابيات الي موجودة بنقد مال بدر شاكر السياب شلون تجي بالوزاري؟
انتبهوا لهذني الايتين
الاول الفعل بعد ماذا مبنى للمجهول
الثانية متعدي استوفي
بالقرآن كل فعل يجي وره (ماذا) لم يستوفِ مفعوله
عدا اية: ﴿وَيَومَ يُناديهِم فَيَقولُ ماذا أَجَبتُمُ المُرسَلينَ﴾
هاي الاية الوحيدة بالقرآن فعل (ماذا) مستوف مفعوله
#معلومة_سريعة
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
