˗ˏˋ ꒰ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝐴+ 𝑆𝑃𝑀 2024 ⊹.∿

Doakan sy 🫶💗✨ ೃ⁀➷ #reminder 🎀 𓈒 𝅄 @scorespm ⑅ ۫⸼ ࣪

➢ #Nota #Garam ➢ #Kimia © : 𝑐𝑟𝑒𝑑𝑖𝑡 𝑡𝑜 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑖𝑔ℎ𝑡𝑓𝑢𝑙 𝑜𝑤𝑛𝑒𝑟 🎀 𓈒 𝅄 @scorespm ⑅ ۫⸼ ࣪

Apakah itu skala pH? Skala pH (0 – 14) adalah skala yang mengklasifikasikan sesuatu bahan kepada bersifat asid atau bes yang larut air (aka alkali). Nilai pH 0 – 6 menunjukkan sesuatu bahan itu bersifat asid. Nilai pH 8 – 14 menunjukkan sesuatu bahan bersifat alkali manakala pH ~ 7 pula menunjukkan sesuatu bahan bersifat neutral. ‘p’ pada pH membawa maksud ‘populasi’ atau ‘kuasa’ ion hidrogen ‘H’. Bolehkah nilai pH sesuatu bahan diluar skala 0 - 14? Boleh. Ini kerana pH dikira dengan menggunakan formula matematik yang berkaitan kepekatan jumlah ion hidrogen (H+) atau ion hidronium (H3O+), dan ion hidroksida (OH-) yang dihasilkan oleh sesuatu bahan apabila ianya larut dalam air. pH = - log [H3O+] pOH = - log [OH-] Jika dilihat daripada persamaan matematik ini, semakin banyak jumlah ion H3O+ di dalam sesuatu larutan, semakin kecil nilai pH. Maka logik saja jika nilai pH yang diperolehi kurang daripada 0 atau lebih daripada 14. Jadi kenapa skala pH yang biasanya diambil kira adalah 0 - 14 sahaja? Disebabkan teori perkaitan sifat bahan itu apabila larut dalam air. Air yang terbentuk daripada molekul-molekul H2O adalah secara semulajadi bersifat amphoteric. Iaitu mempunyai kebolehan berubah sifat asid atau alkali bergantung kepada pasangan tindakbalasnya. Dalam keadaan seimbang (equilibrium) bersuhu 25 degree Celcius, molekul-molekul air tulin bertindakbalas sesama mereka seperti persamaan di bawah 2H2O (l) <-> H3O+ (aq) + OH- (aq) Pada keadaan ini, kepekatan ion H3O+ and OH- yang terbentuk adalah masing-masing 1x10^-7 M. Maka pemalar keseimbangan (equilibrium constant, K) untuk tindakbalas ini adalah K = [H3O+] [OH-] = (1x10^-7 M) x (1x10^-7 M) = 1x10^-14 M Jika kepekatan kedua ion ini dimasukkan dalam formula pH = - log (1x10^-14), kita akan mendapat angka 14. Apabila sesuatu bahan berasid kuat dilarutkan di dalam air, ianya boleh menghasilkan sendiri ion H+, contoh HCl HCl -> H+ + Cl- H+ + H2O -> H3O+ atau bahan beralkali kuat boleh menghasilkan ion OH- sendiri, contoh NaOH NaOH -> Na+ + OH- atau bahan beralkali (contoh NH3) dan bahan berasid (contoh CH3COOH) lemah boleh juga bertindakbalas dengan air membentuk konjugat asid dan bes. Contoh NH3 + H2O <-> NH4+ + OH- CH3OOH + H2O <-> CH3OO- + H3O+ Maka, bahan-bahan yang larut air ini akan mengubah kepekatan ion H3O+ dan ion OH- air bergantung kepada sifatnya. Jika bahan itu bersifat asid, jumlah ion H3O+ akan bertambah manakala jumlah ion OH- sistem akan berkurangan. Jika bahan itu bersifat alkali, jumlah ion OH- akan bertambah manakala ion H3O+ akan berkurangan. Jika bahan yang dilarutkan tidak bersifat asid atau alkali, ianya tidak akan mengganggu keseimbangan jumlah kedua ion tersebut dalam air, maka ianya dikira neutral pH = - log (1x10^-7) berangka 7. Ini lah asal usul pH 7! Perkaitan matematik pH dan pOH adalah pH + pOH = 14 Nota: Asid paling kuat di dunia adalah asid fluoroantimonik dengan pH -31.3 ➢ #Kimia © : 𝑐𝑟𝑒𝑑𝑖𝑡 𝑡𝑜 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑖𝑔ℎ𝑡𝑓𝑢𝑙 𝑜𝑤𝑛𝑒𝑟 🎀 𓈒 𝅄 @scorespm ⑅ ۫⸼ ࣪

🌺🌟BAHAN PERKONGSIAN SPM SEJARAH 2022🌟🌺 🎖 Kupasan Mutu Jawapan (KJM) SPM 2021 (Kertas 2) 📌 Soalan sebenar SPM 2021 & contoh jawapan calon berdasarkan prestasi tinggi & sederhana ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/75303 🎖 Koleksi Soalan Trial SPM Sejarah Negeri-negeri 2022: ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/74163 🎖 Analisis Soalan Sejarah SPM 📌 Trial Negeri 2022 (Kertas 2) 📌 SPM 2021, SPM Sesi 2 2021 & SPM Ulangan ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/74096 🎖 Pecutan Sejarah SPM 2022 📌 Analisis soalan SPM & Negeri,tajuk tudingan & soalan struktur & esei terpilih ▪️T4: https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/74457 ▪️T5: https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/74459 🎖 Google Form Soalan Kertas 1 Trial Negeri SPM Sejarah 2022 ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/74486 🌻 Perkongsian daripada Cikgu Noraini: ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/74643 🎖 Koleksi Soalan Percubaan SPM 2022 (Disusun mengikut tingkatan & bab) ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/76266 🎖 Quizizz Soalan Kertas 1 Trial Negeri SPM Sejarah 2022 ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/74387 🎖 Quizizz Kertas 1 SPM & Latih tubi Pra SPM 2022 ▪️ https://t.me/SEJTINGKATAN5KSSM/75120 #⃣MenujuKecemerlangan

😍PERKONGSIAN ILMU😍 Koleksi Quizizz saya. Sejarah KSSM T5 Bab 1 hingga Bab 10. Selamat mencuba Klik link dibawah 👇👇👇 QUIZ SEJARAH TINGKATAN 5 KSSM BAB 1 https://quizizz.com/join/quiz/60b4e28631e20e001bfd34ee/start?studentShare=true BAB 2 https://quizizz.com/join/quiz/60b4f802eaf874001bea9c8a/start?studentShare=true BAB 3 SET 1 https://quizizz.com/join/quiz/60b600b87def51001d515f0d/start?studentShare=true BAB 3 SET 2 https://quizizz.com/join/quiz/60b60aa4a3295f001b73d555/start?studentShare=true BAB 4 https://quizizz.com/join/quiz/60b5f72a704b04001b19ecdb/start?studentShare=true BAB 5 SET 1 https://quizizz.com/join/quiz/60b84542365dec001b0029fc/start?studentShare=true BAB 5 SET 2 https://quizizz.com/join/quiz/60b8649b9d3e41001b400fde/start?studentShare=true BAB 6 https://quizizz.com/join/quiz/60b60880f97358001c6040e1/start?studentShare=true BAB 7 SET 1 https://quizizz.com/join/quiz/60b648fe382a05001d1a7336/start?studentShare=true BAB 7 SET 2 https://quizizz.com/join/quiz/60b653c06dd6de001b93ff80/start?studentShare=true BAB 8 SET 1 https://quizizz.com/join/quiz/60b8a89c0223c1001bc61a62/start?studentShare=true BAB 8 SET 2 https://quizizz.com/join/quiz/60b8bbefebcc5e001b77b7f1/start?studentShare=true BAB 9 SET 1 https://quizizz.com/join/quiz/60bad1a92f387b001df0e2ed/start?studentShare=true BAB 9 SET 2 https://quizizz.com/join/quiz/60badbbf95a88e001b6dd94e/start?studentShare=true BAB 10 SET 1 https://quizizz.com/join/quiz/60b8ab8a2bd091001b2a7e08/start?studentShare=true BAB 10 SET 2 https://quizizz.com/join/quiz/60b8b0e97077b8001c701e96/start?studentShare=true Credits : unknown

KOLEKSI LINK GOOGLE FORM SOALAN OBJEKTIF MODUL JAGUH JPN N9 SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM BAB 1 - BAB 10 🤴BAB 1 - WARISAN NEGARA BANGSA https://forms.gle/Z37RP3xTDpLEmgRMA 🦸‍♂️BAB 2 (I) - KEBANGKITAN NASIONALISME https://forms.gle/73qSfXFy1MXwWd4z7 🦸‍♀️ BAB 2 (II) - KEBANGKITAN NASIONALISME https://forms.gle/DxTyx7VSJ2VACTqXA 🌍 BAB 3 (I) - KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA https://forms.gle/oe3SBny1sBcAAeMS6 🍣 BAB 3 (II) - KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA https://forms.gle/HXNyhr7qwCnq3bBo9 💂BAB 4 - ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA https://forms.gle/1KunNjLpj1if55gN9 ✨👑 BAB 5 - PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948 https://forms.gle/mcfVUfuJAngptKf59 💥🧨BAB 6 - ANCAMAN KOMUNIS DAN PENGISYTIHARAN DARURAT https://forms.gle/fD1T5Je4igh2GTj69 💪💪BAB 7 - USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN https://forms.gle/pCSSeGetGYi5jRdW7 🗳BAB 8 - PILIHAN RAYA https://forms.gle/REuWorAvxHEKGTSK8 ⚖️BAB 9 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1957 https://forms.gle/scw2uTpHCrzjuca26 🇲🇾BAB 10 - PEMASYHURAN KEMERDEKAAN https://forms.gle/JULUBoVrruw9H8ia9 Sumber: Jabatan Pendidikan Negeri Sembilan

apa yang korang kena faham sekarang ni , kasi jumlah isi lebih daripada markah

kalau dari segi menghafal , untuk last minit ni digalakkan untuk hafal akronim. hafal jalan cerita sesuatu peristiwa tu guna shortform. sejarah ni mostly sumbang markah kat kbat. and kbat mostly terbuka daripada berfakta. bila jawab soalan , boleh bagi jawapan dalam macam2 bentuk. contohnya , isi , isi + huraian , isi + huraian + contoh , isi + huraian + contoh + huraian lengkap. kalau susah sangat nak expand isi tu , kasi isi saja. kalau yakin boleh huraikan , hurai. nasihat saya , jangan berharap dekat 1 point je. bila dapat je point lain , masukkan. takyah malu takyah segan

some tips from me for your upcoming exam ; 1. setiap kali jawab soalan subjektif atau esei , pastikan bilangan jawapan lebih daripada bilangan markah. contohnya , kalau soalan tanya pasal APAKAH KESAN DARIPADA PERANG DUNIA KEDUA dan jumlah markah adalah 4 , cuba untuk bagi jawapan lebih daripada 4. dalam subjek sejarah , takde istilah jawapan salah , tapi istilah betulnya adalah jawapan takde markah. andai kata jawapan first korang tu salah , takde markah la kat situ. so kalau korang kasi 6 jawapan , dua daripada jawapan tu salah tapi 4 daripada jawapan tu betul , markah korang tetap full mark. 2. jangan kasi jawapan dalam bentuk bullet point. markah akan dibahagikan kepada setengah. cuba untuk reka ayat. bila buat jawapan , makesure salin kepala soalan untuk elakkan jawapan yang tergantung. 3. untuk objektif , baca kehendak soalan then gariskan kunci kepada soalan. bila kita faham kehendak soalan , automatik kita akan dapat pangkah atleast 2 jawapan yang tak logik. kalau untuk soalan yang ada multiple jawapan , kena fokuskan kepada setiap jawapan. kalau rasa I salah , pangkah option yang ada I. kalau rada IV salah , pangkah option yang ada IV. 4. jangan takut untuk tulis panjang lebar walaupun soalan kasi 2 markah. beranikan diri untuk tulis , tulis , dan tulis. jangan tidur langsung masa exam! 5. last , berdoa kepada Tuhan agar urusan dipermudahkan. perbanyakkan selawat ke atas nabi. kalau betul2 tak tau jawapan , istighfar banyak kali bagi yang Islam. untuk yang bukan Islam , ingatlah kalimah-kalimah suci kitab korang. yang paling penting , solat. solat jangan pernah tinggal.