Dr.Cube 4th Stage 🦷
🟢 أهلا بيكم بقناة د.كيوب الخاصة بطب أسنان/ مرحلة الرابعة. 🟢 تتضمن القناة : - معلومات وانشطة متنوعة خاصة بالمرحلة الرابعة. -الـ PDFs الخاص بمحاضرات د.كيوب. -كوزات أسبوعية لمواد المرحلة الرابعة. -عروض الاشتراك والايفنتات الخاصة بالمرحلة الرابعة.
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Dr.Cube 4th Stage 🦷
El canal Dr.Cube 4th Stage 🦷 (@drcube3rd) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 376 suscriptores, ocupando la posición 2 660 en la categoría Medicina y el puesto 11 854 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 376 suscriptores.
Según los últimos datos del 14 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 182, y en las últimas 24 horas de 3, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 85.83%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 39.43% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 8 906 visualizaciones. En el primer día suele acumular 4 091 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 15.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como لَمَادَة, مُحَاضَرَة, مِلَفّ, جَامِعَة, سِنّ.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🟢 أهلا بيكم بقناة د.كيوب الخاصة بطب أسنان/ مرحلة الرابعة.
🟢 تتضمن القناة :
- معلومات وانشطة متنوعة خاصة بالمرحلة الرابعة.
-الـ PDFs الخاص بمحاضرات د.كيوب.
-كوزات أسبوعية لمواد المرحلة الرابعة.
-عروض الاشتراك والايفنتات الخاصة بالمرحلة الرابعة.”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 15 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Medicina.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 14 junio | +5 | |||
| 13 junio | +2 | |||
| 12 junio | +1 | |||
| 11 junio | +4 | |||
| 10 junio | +1 | |||
| 09 junio | +4 | |||
| 08 junio | +8 | |||
| 07 junio | +4 | |||
| 06 junio | +8 | |||
| 05 junio | +9 | |||
| 04 junio | +23 | |||
| 03 junio | +17 | |||
| 02 junio | +9 | |||
| 01 junio | +1 |
| 2 | اسئلة مد جامعة التراث، د. حيدر فاضل | 1 |
| 3 | ortho.pdf | 5 506 |
| 4 | الامتحان_التقويمي_تقويم_الاسنان_مرحلة_رابعة_دور_اول_2023.pdf | 11 576 |
| 5 | حلول الاسئلة الوزارية للمنهج القديم لمادة تقويم الاسنان | 1 |
| 6 | +1 حلول الاسئلة الوزارية لمادة تقويم الاسنان للمرحلة الرابعة 💚 شامل اسئلة لكل اللكجرات مع حلولها...
#اسئلة وزارية
ملخص شامل لكل محاضرات تقويم الاسنان للمرحلة الرابعة 💚 | 10 684 |
| 7 | وهذا اخر لكجر نزل عند بغداد بمادة البيدو 💚 | 6 110 |
| 8 | Pedo4_UOB_Lec_24_Infections_manifestations_and_managements_By_afnan.pdf | 5 798 |
| 9 | Ortho4 Lec.22 Myofunctional By Mohanad.pdf | 9 114 |
| 10 | تم رفع المحاضرة السادسة والعشرون لمادة الطب العام على التطبيق 💚
#GM
https://t.me/DrCube_Dentistry | 8 072 |
| 11 | طلاب هذا اللكجر هالسنة ماكو عند بغداد بس العام جان موجود ف رفعنا شرح العام لان موجود بالميزان | 9 431 |
| 12 | 10 Iatrogenic Effect of Orthodontic Treatment 5% | 11 713 |
| 13 | تم رفع المحاضرة الخامسة والعشرون لمادة الطب العام على التطبيق 💚
#GM
https://t.me/DrCube_Dentistry | 6 594 |
| 14 | +4 Pedo5 Lec.10 Development of dental arch and occlusion.pdf | 0 |
| 15 | +1 16 Retention and retainers 4% | 8 760 |
| 16 | 15 Orthopedic and Myofunctional appliance 7% | 8 858 |
| 17 | 14 Fixed orthodontic appliance 5% | 8 891 |
| 18 | 13 Removable Orthodontic Appliance 7% | 7 893 |
| 19 | 12 Orthodontic appliances 5% | 7 483 |
| 20 | 13 Removable Orthodontic Appliance 7% | 0 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
