Дима Купер | Эксперт на связи | Информатика ОГЭ 2026 в Умскул

📈 Análisis del canal de Telegram Дима Купер | Эксперт на связи | Информатика ОГЭ 2026 в Умскул

El canal Дима Купер | Эксперт на связи | Информатика ОГЭ 2026 в Умскул (@dimacooperr) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 49 323 suscriptores, ocupando la posición 3 561 en la categoría Educación y el puesto 12 772 en la región Rusia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 49 323 suscriptores.

Según los últimos datos del 20 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 2 048, y en las últimas 24 horas de -711, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 20.53%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 11.20% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 10 137 visualizaciones. En el primer día suele acumular 5 531 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 129.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como предбанник, бустер, повторение, конспект, ребятки.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Канал о подготовке к ОГЭ по информатике. Я преподаю более 13 лет и выпустил 2 265 учеников. Являюсь действующим экспертом ОГЭ и учителем первой категории Запись ко мне на курс: https://clck.ru/3UFzht РКН: https://clck.ru/3GXGZr”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 21 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.