es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete

Coding Resources 📝

Coding Resources 📝

Ir al canal en Telegram

📚Get daily updates for : ✅ Free resources ✅ All Free notes ✅ Internship,Jobs and a lot more....😍 📍Join & Share this channel with your friends and college mates ❤️ 👉 LinkedIn - https://www.linkedin.com/in/mayank-tayal-0544952. 👉 Admin - @mayankcode

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram Coding Resources 📝

El canal Coding Resources 📝 (@codewithnotes9) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 17 101 suscriptores, ocupando la posición 11 942 en la categoría Educación y el puesto 23 360 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 17 101 suscriptores.

Según los últimos datos del 02 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -259, y en las últimas 24 horas de -10, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 10.06%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como shift, hunt, internship, eligibility, gtm.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“📚Get daily updates for : ✅ Free resources ✅ All Free notes ✅ Internship,Jobs and a lot more....😍 📍Join & Share this channel with your friends and college mates ❤️ 👉 LinkedIn - https://www.linkedin.com/in/mayank-tayal-0544952. 👉 Admin - @mayan...”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 03 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

17 101
Suscriptores
-1024 horas
-697 días
-25930 días
Archivo de publicaciones
💼TOP Job Openings of the DAY! 🎉Meesho is hiring for SDE-1 Salary: ₹ 12 LPA - ₹ 24 LPA ✅Apply: https://cuvette.tech/app/other-jobs/654c69439a6ff150650158df?referralCode=SZK95R 🎉Sartorius is hiring for Software Developer Salary: ₹ 6 LPA - ₹ 11 LPA ✅Apply: https://cuvette.tech/app/other-jobs/654c6c9e9a6ff150650158e0?referralCode=SZK95R 🎉CAE is hiring for  Software Engineer Salary:  ₹ 9 LPA -  ₹ 18 LPA ✅Apply: https://cuvette.tech/app/other-jobs/654efa8a49f061a40ec01d23?referralCode=SZK95R

💰 Intel software engineer 💥🤠 Location: Bengaluru 🤑🤑 Salary: 15 lpa - 25 lpa Apply now 🔗 https://cuvette.tech/app/other-jobs/655ee585c59d41270e21cf7c?referralCode=SZK95R

Hy guys New opportunities for you all 💰 Apple Software engineer 😀💥 Location: Hyderabad 🤑🤑 Salary:- 24 lpa - 37 lpa Apply now 🔗 https://cuvette.tech/app/other-jobs/655ee77e7a05717973aa1200?referralCode=SZK95R

SQL Handwritten Notes .pdf3.20 MB

excel-cheat-sheet.pdf1.20 MB

SQL Interview Questions .pdf6.50 KB

photo content

🤩🤩Offer for all You guys 🎉 How many of You want to earn money 💰🤑? I think all of You ..... So, it's a great opportunity for all you guys ...... HIGHNEX A new company is launched day before yesterday & it has given maximum profit of 265$ in one one day 🎉💰🤑 So, for refferal I need so of you guys 💥 DM me :- 8307053520 Insta:- Codewithnotes Note:- As the company is new so it will give you maximum profit in starting 4 months ✌🏻🎉

SQL VS MySQL.pdf3.44 MB

Let's vote for final guys ❤️ Support ✊
Anonymous voting

excel-cheat-sheet.pdf1.20 MB

SQL Handwritten Notes .pdf3.20 MB

SQL Interview Questions .pdf6.50 KB