Vital Teach
Ir al canal en Telegram
Канал репетитора математики - Огай Виталия NUET Math, SAT Math, ЕНТ Математика Записаться: @vital_edu Здесь публикую в свободном доступе контент для подготовки к экзаменам.
Mostrar más353
Suscriptores
+224 horas
+217 días
+6230 días
Archivo de publicaciones
353
Задача: Функция y = x^3 пересекает x = -2 в точке P, а функция y = 3^x пересекает вертикальную ось в точке Q. Найти slope прямой проходящей через эти точки?
Решение: Вам не нужно ничего знать про особенные свойства кубических и экспоненциальных функций. Вам просто достаточно знать, что раз x^3 пересекает x = -2, то у них одна и та же горизонтальная координата x = -2, верно? Значит где x = -2, там y = x^3 = -8. То есть имеем точку P(-2, -8).
Функция y = 3^x пересекает вертикальную ось в точке Q. Что мы знаем про пересечение с вертикальной осью? Мы знаем, что там x = 0. То есть имеем точку Q(0, y), где y - это пока непонятный y-intercept. Но найти его мы можем сразу, подставив x = 0 в y = 3^x, имеем Q(0, 1)
У нас есть две точки P(-2, -8) и Q(0, 1), нужно найти Slope прямой, проходящей через эти две точки. Если чувствуете проблему с темой Linear Functions, можете посмотреть мою лекцию на полтора часа - https://youtu.be/UhZDrPvyUh0?si=IAfihNgTO3mgOX_Y.
Slope = (1 - (-8)) / (0 - (-2)) = 9/2
353
Поздравляю со сдачей NUET.
Те, кто успешно сдали, не отписывайтесь, у вас есть ещё фаундерская математика.
Какие задачи встретились? Помните ли точную формулировку задачи на cubic function? Насколько были алгебраические задачи похожи на задачи из сборника?
353
Завтра первый поток сдаёт NUET, в Астане и Алматы
Желаю вам удачи! Помните и держите в уме, что вы старательно готовились всё это время, размышляли над всеми задачами. Вы освоили пути размышления, а именно они вам помогут во время теста. Волноваться - это нормально, волнуются все. Просто факт вашей подготовки - объективен, у вас всё будет хорошо вне зависимости от ваших волнений.
Воспринимайте завтрашний день как самую яркую возможность себя показать, показать насколько вы круты. Потому что я верю, что мы все крутышки.
Удачи, выспитесь.
353
#разбор #nuet
Нам дана последовательность Triangular Numbers. Это такая последовательность, в которой каждый следующий член больше предыдущего не на какое-то фиксированное число, а на увеличивающееся постоянно на единицу число.
Например, у нас есть 1. Я прибавил 2, получилось 3.
Теперь прибавляю 3, получаю 6.
Теперь прибавляю 4, получаю 10.
Дальше я буду прибавлять 5, 6, 7 и так далее. Суть в том, что к 1 члену я прибавляю 2, чтобы получить следующий член. К 2 члену прибавляю 3. К 3 члену прибавляю 4.
То есть к n-ному члену я прибавляю n+1, чтобы получить следующий член
Значит разница между r и r+1 членом это r+1. Между r+1 и r+2 членом - r+2. Между r+2 и r+3 членом - r+3.
А суммарная разница между r и r+3 членом это r+1+r+2+r+3, либо 3r+6
3r+6 = 126
r = 40
353
Маленькое видео на тему "Percent Change", излюбленное в SAT и NUET
https://youtu.be/QYIMqShU5uw?si=MYwKXMn0-j9Hc2FM
353
Чуть меньше месяца до NUET.
Скоро выпущу:
Разбор алгебраических задач NSAA всех лет (на след неделе или через неделю)
NUET & SAT Zero: Quadratic Functions
NUET & SAT Zero: Percent, Proportions, Compound Interest
NUET & SAT Zero: Right Triangles and Trigonometry
Напомню, NUET & SAT Zero - планируется полностью доступным видеокурсом для полных нулей. Не обещаю, что закончу его за месяц, но постараюсь)
Сейчас пока есть NUET & SAT Zero: Linear Functions - https://youtu.be/UhZDrPvyUh0?si=IAfihNgTO3mgOX_Y, разбирается абсолютно всё что нужно знать по теме линейных функций, разбираются все релевантные задачи NUET-like.
Есть инстаграм с короткими полезными математическими видео - https://www.instagram.com/reel/C2Hyc8fgEVb/?utm_source=ig_web_copy_link
Параллельно занимаюсь с некоторыми ребятами, готовимся к экзаменам. За персональной помощью в подготовке к SAT Math, ЕНТ математики/химии/биологии/географии писать @vital_edu (услуги репетиторства) - Vital Education.
353
Задачка из NUET
Осознал, что легче и быстрее записывать видео, чем расписывать огромные текста. Но думаю, что стоит практиковать и то и другое
353
Дальше подготовлю NUET & SAT Zero по "Percent, Proportions, Compound Interest" и "Quadratic Functions"
Возможно ещё по геометрии что-нибудь затрону.
353
#видео
NUET & SAT Zero: Linear Functions
Вся теория по линейным функциям с нуля, необходимая для NUET и SAT. Полноценная лекция на полтора часа, с разбором практических заданий и иллюстрациями.
Потом сделаю тайм-коды. Можно смотреть на повышенной скорости.
https://youtu.be/UhZDrPvyUh0?si=IAfihNgTO3mgOX_Y
353
Статистика скучная тема, по ней особо нечего снимать.
На зимних каникулах постараюсь поснимать видео про проценты, Compound Interests, линейные и квадратные функции и тригонометрию. Так сказать подготовка к NUET.
Формат вполне себе простой, разбор задач с Замбака.
353
#видео
Происхождение формулы Present Value of Annuity с другого угла. Пока только в 360p.
Тут сначала обсуждаю определённый тип финансовых задач, которые нам нужно решать, а потом уже основываясь на них занимаюсь выводом той самой формулы.
Attention:
1. Смотреть можно до 14 минуты, тут вся принципиально важная информация. Дальше - уже просто идёт вывод, который на самом деле тоже простой, тоже можно время уделить на просмотр.
2. Под конец начинается трешак, ведь мои руммейты захотели одновременно включить Тентасьона и его "смулае мулае" и пошуршать всем что под руку попадётся. Сорри.
3. Видео длится полчаса не потому что тут много информации, я просто рассказываю в настолько медленном темпе, чтобы было так понятно, что не пришлось бы ничего ставить на паузу (хотя мб придётся пересмотреть свою позицию насчёт вопроса темпа).
Лично я рад, что теперь понимаю, почему эта формула используется в задачах с кредитами, потому что не чувствую раздражающего ощущения дискомфорта при постоянно возникающем вопросе "а почему это именно так?"
https://www.youtube.com/watch?v=Z2bRIqoF0Cs
353
Затравка:
Допустим, у нас есть последовательность 2, 4, 10, 28, так далее. Это такая последовательность, в которой для вычисления каждого следующего члена нужно умножить предыдущий член на 3 и от этого всего вычесть 2 (см. картинка).
Можно ли найти общую формулу n-го члена данной последовательности?
Да, это связано с Financial Mathematics.
