es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete 👈

شبكة السوادس | AL-SWADES

شبكة السوادس | AL-SWADES

Ir al canal en Telegram

شبكة السوادس ⊙ | القناة الرسمية الوحيدة ⊙ | لطلبة السادس الاعدادي ⊙ | محتوى تعليمي مجاني ⊙ | نشر وتوضيح اخبار الوزارة ⊙ | نصائح وتوجيهات طلابية ▪️ للتواصل : @Abrahim_Ali_bot ▪️ المالك : @ccccc_t

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram شبكة السوادس | AL-SWADES

El canal شبكة السوادس | AL-SWADES (@ezzz22zz) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 60 475 suscriptores, ocupando la posición 2 789 en la categoría Educación y el puesto 1 797 en la región Irak.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 60 475 suscriptores.

Según los últimos datos del 10 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -7 039, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 6.47%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.19% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 934 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 939 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“شبكة السوادس ⊙ | القناة الرسمية الوحيدة ⊙ | لطلبة السادس الاعدادي ⊙ | محتوى تعليمي مجاني ⊙ | نشر وتوضيح اخبار الوزارة ⊙ | نصائح وتوجيهات طلابية ▪️ للتواصل : @Abrahim_Ali_bot ▪️ المالك : @ccccc_t”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

60 475
Suscriptores
Sin datos24 horas
-1 1377 días
-7 03930 días
Archivo de publicaciones
📢 مناشدة عاجلة إلى وزارة التربية بشأن إقرار #نظام_الانتساب إلى معالي وزير التربية المحترم ، والسادة أعضاء هيئة الرأي في وزار
📢 مناشدة عاجلة إلى وزارة التربية بشأن إقرار #نظام_الانتساب إلى معالي وزير التربية المحترم ، والسادة أعضاء هيئة الرأي في وزارة التربية . نتقدم إليكم بمناشدة باسم شريحة واسعة من أولياء الأمور والأهالي والطلبة ، آملين من وزارتنا الموقرة الإسراع في إقرار نظام الانتساب للعام الدراسي الحالي ، وأن يكون اختيارياً ومتاحاً للجميع، دون قيود أو شروط معقدة، مع تخفيف الضوابط وإلغاء المبالغ المالية المترتبة عليه . إن إقرار نظام الانتساب من شأنه أن يسهم في معالجة العديد من التحديات التي تواجه الواقع التربوي، ومن أبرز فوائده : 1. تخفيف الاكتظاظ داخل المدارس والحد من الأعداد الكبيرة في الصفوف الدراسية ، و التخفيف من مشكلة الدوام الثلاثي التي تعاني منها العديد من المدارس . 2. الحد من انتشار الأمراض الموسمية بين الطلبة، ولا سيما خلال فصل الشتاء. 3. تخفيف الأعباء والضغوط عن المدرسين والمدرسات بما يسهم في تحسين البيئة التعليمية. 4. تقليل الازدحامات المرورية الناتجة عن تنقل الطلبة يومياً من المدارس وإليها. 5. إتاحة الوقت الكافي لطلبتنا وطالباتنا لإكمال المناهج الدراسية الضخمة ، والاستعداد بصورة أفضل للامتحانات الوزارية . 6. تخفيف الأعباء المالية عن كاهل أولياء الأمور من أجور النقل اليومي والملابس المدرسية والمستلزمات الدراسية وغيرها. لقد أثبت نظام الانتساب، من خلال تجارب السنوات السابقة، أهميته لدى شريحة واسعة من الطلبة والأهالي ، وحقق نتائج مشجعة تستحق أن تؤخذ بنظر الاعتبار عند دراسة إقراره مجدداً . ومن هنا، نناشد الأب التربوي، معالي وزير التربية، والسادة المسؤولين وأعضاء هيئة الرأي، النظر بعين الأبوة والمسؤولية إلى هذا المطلب، وإقرار الانتساب بوصفه خياراً حراً للطالب وولي أمره، دون قيود معقدة أو أعباء مالية، مع الالتزام بأداء امتحانات نصف السنة والامتحانات المقررة وفق تعليمات الوزارة. وكلنا أمل وثقة بأن تجد هذه المناشدة صداها لدى وزارتنا الموقرة ، وأن تصدر قراراتكم الأبوية بما يراعي مصلحة أبنائنا وبناتنا، ويُدخل الفرحة إلى قلوب آلاف العوائل العراقية . #نطالب_بإقرار_الانتساب ⭐️#لــسنتر_السادس ✔️ t.me/santer_sads

📣 دعوة إلى وقفة طلابية سلمية • يدعو كروب الحملات الطلابية الرسمي أولياء الأمور والطلبة المطالبين بإقرار الدور الثالث والدخول
📣 دعوة إلى وقفة طلابية سلمية • يدعو كروب الحملات الطلابية الرسمي أولياء الأمور والطلبة المطالبين بإقرار الدور الثالث والدخول الشامل إلى المشاركة في وقفة سلمية أمام مبنى وزارة التربية، يوم الاثنين الموافق 2026/10/5 ؛ للمطالبة بإنصاف الطلبة والاستجابة العاجلة لمطالبهم المشروعة. 🗺 المكان : بغداد - باب الشرجي - شارع النضال - مبنى وزارة التربية . ⏰ الموعد : الاثنين 5 / 10 / 2026 ويبدء التجمع الساعة 7:30 صباحاً انضموا هنا ⬇️ 🤍| https://t.me/joinchat/4mA5LG5mT4QxYTYy

شلون جان دوامكم اول يوم؟ @abd1nn

شنو الي شاغل بالكم بهالفترة ؟ @abd1nn

✅ دفتر الواجبات الفصل ( 1+2+3 ) ✅ المادة: الكيمياء ✅ الاستاذ حسين الهاشمي ✅ دورة الخصوصي لسنة 2027 ✅ حلول الواجبات فـ1 ⬅️ أضغط هنا 🔗 #لــشبكة_السوادس 🔗 https://t.me/EZZZ22ZZ

✅ حلول دفتر الواجبات فـ1 ✅ المادة: الكيمياء ✅ الاستاذ حسين الهاشمي ✅ دورة الخصوصي لسنة 2027 🔗 #لــشبكة_السوادس 🔗 https://t.me/EZZZ22ZZ

منو طلع يمه اسماء الحج؟ @abd1nn

معنوياتكم بالنتائج؟ @abd1nn

📥لستة جميع الملازم لجميع الاساتذة 2027 - ج 1 ⬇️ ⚫️الاسلامية | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫️القواعد | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫الادب | ( اضغط هن
📥لستة جميع الملازم لجميع الاساتذة 2027 - ج 1 ⬇️ ⚫️الاسلامية  | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫️القواعد     | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫الادب        | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫️الانكليزي    | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫️الاحياء       | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫️الرياضيات   | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫️الكيمياء     | ( اضغط هنا ) ➡️ ⚫️الفيزياء      | ( اضغط هنا ) ➡️ 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ

متحمسين للنتائج؟ @abd1nn

#عاجل | رسمياً تاجيل الدوام الى 10/11 • هيئة الرأي في وزارة التربية تصوت الان على تأجيل انطلاق العام الدراسي ليكون بتاريخ 10/11 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ

شاركو لكل طلاب وقنوات الدراسية والكروبات ، علمود الوزارة تعرف ضروري دور ثالث #مطالبنا_دور_ثالث

كم طالب يريد دور ثالث ؟
Anonymous voting

أسئلة #الفيزياء ٢٠٢٦ / الدور الثاني ، السادس العلمي 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ
أسئلة #الفيزياء ٢٠٢٦ / الدور الثاني ، السادس العلمي 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ

﴿ وَأَنْ لَيْسَ لِلإِنسَانِ إِلَّا مَا سَعَى ﴾ .

+1
➡️ضمان 10 درجات ⬅️ 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ

+3
➡️ضمان 20 درجة وفوق ⬅️ 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ

الي ما دارسين الكلاميات يفيدكم هلا مخطط هواي شاركو للاصدقائكم .

حل اسئلة ( الفصول ) الفيزياء 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ

مخطط ( كلاميات ) الفيزياء 👑 #شبكة السوادس ✔️| @Ki55b_bot ✔️| https://t.me/EZZZ22ZZ