دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
🔻 ارتباط با ادمین: @Ad_kntu 🔺️ آدرس صفحات مجازی دانشگاه در نرمافزارهای تلگرام، روبیکا، بله، ایتا: @pr_kntu 🔺️ حمایت از کانال دانشگاه: https://t.me/pr_kntu?boost 🔺️ آدرس اینستاگرام دانشگاه: https://instagram.com/k.n.toosi_university
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
El canal دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی (@pr_kntu) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 406 suscriptores, ocupando la posición 19 356 en la categoría Educación y el puesto 31 557 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 406 suscriptores.
Según los últimos datos del 28 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 419, y en las últimas 24 horas de 10, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 39.22%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 20.21% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 079 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 102 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como ۱۴۰۴, مهندسی, دانشکده, خواجه, علم.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🔻 ارتباط با ادمین:
@Ad_kntu
🔺️ آدرس صفحات مجازی دانشگاه در نرمافزارهای تلگرام، روبیکا، بله، ایتا:
@pr_kntu
🔺️ حمایت از کانال دانشگاه:
https://t.me/pr_kntu?boost
🔺️ آدرس اینستاگرام دانشگاه:
https://instagram.com/k.n.toosi_university”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 29 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
