МетОда для Экскурсовода 🗣📚💯

Пушкин создал сам себя Звучит немного вызывающе. Но в этой формуле есть вполне серьёзный смысл. Юрий Лотман писал о важной особенности романтической эпохи: поэт должен был не только писать, но и соответствовать определённому литературному типу. Возникала своеобразная «литературная маска» — способ представить себя миру и одновременно осмыслить собственную личность. Пушкин здесь особенно интересен. Он не придерживался одной маски. На юге, например, мог сознательно варьировать модели поведения. Лотман считает эту способность одной из характерных особенностей Пушкина: он не просто следовал романтической модели, а играл с самими представлениями о том, каким должен быть поэт. И довольно скоро публика начала видеть перед собой не просто автора стихов, а определённого героя — Пушкина. Показательная деталь относится к 1822 году. В первом издании «Кавказского пленника» появился портрет юного Пушкина, гравированный Егором Гейтманом. Издатели объясняли, что хотели сохранить «юные черты поэта». Сам Пушкин отнёсся к своему портрету с иронией. В письме Гнедичу он написал: «Александр Пушкин мастерски литографирован, но не знаю, похож ли». И здесь возникает интересный поворот. Портрет создавался уже не самим Пушкиным. Его представляли читателю издатель и художник. Образ поэта начинал существовать самостоятельно — его формировали люди, окружавшие Пушкина, и публика. Но и сам Пушкин участвовал в этом процессе: своими произведениями, поведением, литературными репутациями и отношением к собственной известности. Поэтому «Пушкин создал сам себя» — не история про современный пиар. Это история о поэте, который очень рано понял: его творчество и его личность отныне будут восприниматься неразрывно. А потом созданный вокруг него литературный образ начал жить собственной жизнью. И вот эту историю особенно интересно продолжить в Москве. Потому что здесь сохранились места, где литературный Пушкин и реальный человек оказываются в одном пространстве. Арбат, 53. Здесь Пушкин жил с Натальей Гончаровой после свадьбы. Старая Басманная, 36. Дом его дяди, Василия Львовича Пушкина, одного из заметных московских литераторов. Большая Никитская, 36. Храм Большого Вознесения, где Пушкин венчался с Натальей Гончаровой. Эти адреса сохранились до наших дней. И это уже не литературный образ. Это Москва, в которой Пушкин действительно жил. Подписывайтесь на канал и приходите на мои экскурсии. Я провожу индивидуальные и групповые экскурсии по Москве. 📞 8 903 183 06 16 Ваш гид по Москве — Мария Антоненко. Я также есть во ВКонтакте и MAX.

Полезное методическое пособие для «экскурсоводов в природу» Основоположником исследовательского и практического метода изучения природы через поездки и прогулки в России во вт. пол. XIX в. стал выдающийся педагог-естествоиспытатель Александр Яковлевич Герд. Он первым настойчиво потребовал заменить сухое заучивание учебников по естествознанию на живые и наглядные наблюдения, опыты и прогулки с учениками на открытом воздухе. Его идеи продолжили и развили другие известные отечественные методисты и энтузиасты – Д.Н. Кайгородов, Б.Е. Райков, И.М. Гревс. Но в современной практике туристско-экскурсионной деятельности это направление экскурсионной работы практически не пользовалось вниманием со стороны методологов и исследователей и до сегодняшнего дня не рассматривалась сколь-либо подробно в учебной литературе. При этом технологии подготовки и проведения экскурсий на природных территориях продолжают оставаться одной из важнейших и востребованных в современных условиях тем. Во многом решает эту проблему новое методическое пособие мурманских авторов «Методика экскурсионной деятельности на природных территориях». Оно представляет собой логичное и систематизированное руководство для педагогов, экскурсоводов и специалистов в области природоохранного туризма. В трех главах последовательно раскрываются базовые понятия, различия городских и природных экскурсий, этапы подготовки и организации маршрута, отбора объектов показа, виды активностей во время природной экскурсии, а также особенности работы с экскурсантами после завершения поездки. Авторы опираются на многолетний опыт проведения научно-познавательных экскурсий в разных природно-климатических условиях и с разными ландшафтами, что делает изложенные методики жизненными, понятными и легко адаптируемыми к конкретным территориям. Особую ценность авторского подхода составляет грамотное сочетание педагогики, экологии и экскурсоведения в едином логичном контексте. Это делает методическое пособие ценным инструментом для подготовки и повышения квалификации экскурсоводов и педагогов. Важно и то, что авторы активно используют и обрабатывают новейшие исследования в области природоохранного туризма, включая работы по когнитивной и эмоциональной составляющим восприятия ландшафтов, что обогащает методику новыми методологическими инструментами. Они также предлагают новые форматы коммуникации и медиации на природных территориях: интерактивные тропы, форматы «живых» диалогов с посетителями, элементы сторителлинга и арт-практики, что позволяет выйти за рамки традиционной лекторской экскурсии и сделать природную среду живым «учителем». Очень интересны авторский «алгоритм создания экскурсии на природной территории» и серия чек-листов оценки безопасности тропы, включая последовательность действий при встрече с медведем, змеей, атакующим лебедем и даже сидящей на тропе птицей. В издании представлена оригинальная классификация экскурсантов, посещающих природоохранные объекты, выделены их категории, описаны их мотивационные факторы и особенности, приведены рекомендации для экскурсоводов по работе с ними. В целом методическое пособие представляет особую ценность для практиков в сфере экскурсионной деятельности, т.к. впервые в современной учебной литературе обобщает и систематизирует методологический и практический опыт организации и проведения экскурсий в природной среде. На наш взгляд, это изданий восполнит пробел в методических пособиях по организации и проведению экскурсий на природных территориях и будет востребовано всеми, кто вовлечен в обслуживание туристов в экологическом и природоориентированном туризме и просвещении, станет базой для подготовки и аттестации специалистов в сфере экологического и научно-познавательного туризма. Материалы, приведенные в нем, будут очень востребованы сотрудниками ООПТ, организаторами авторских туров, преподавателями профильных дисциплин в вузах. СКАЧАТЬ КНИГУ

Коллеги, хочу поделиться каналом, который, мне кажется, особенно пригодится тем, кто уже не первый год в туризме и находится в поиске новых форм и методов работы. Это новый канал Светланы Борисенко https://t.me/impresslab. Я знаю Светлану как опытного экскурсовода и методиста. В настоящее время она погрузилась в изучение экономики впечатлений и работает в проектах с крупным бизнесом. Светлана смотрит на экскурсионный бизнес чуть шире, поэтому в ее канале можно не только подсмотреть интересный ход для своей экскурсии, но и разобраться: — что происходит со спросом на туристическом рынке; — какие форматы и идеи сейчас набирают популярность; — с кем из представителей туризма и гостеприимства можно объединяться; — как находить партнеров для новых проектов; — кому предложить свою экскурсию, кроме привычных туртстов или местных жителей. — как вообще смотреть на свою работу глазами не только экскурсовода, но и создателя туристского продукта. Возможно, именно в этом канале вы найдете идею для следующего проекта или человека, с которым его захочется сделать. https://t.me/impresslab

Приходите узнать про наш сервис «Любопыт» Два года назад мы с моим партнером Никитой Богдановым запустили сервис для цифровизации экскурсий, лекций и презентаций Tellmenator. За это время сервис сильно вырос. Мы решили, что ему нужно новое имя. Теперь он называется «Любопыт». Но изменилось не только название. Мы серьезно переработали и сам сервис. Что нового? • Полностью обновили интерфейс. Он стал заметно удобнее, быстрее и приятнее в работе. • Существенно повысили стабильность. Сервис надежно работает на самых разных устройствах и в разных браузерах. • Доработали и расширили функционал. Напомню, что умеет «Любопыт»: • Показывать портфель экскурсовода или презентацию прямо на экранах участников. Вы показываете QR-код, люди открывают материалы у себя на телефоне, а дальше все слайды листаются синхронно с вашим показом. • Работать как радиогид. Вы говорите в свою гарнитуру (например, я использую свои AirPods), а участники слушают вас в своих наушниках через телефон. • Быстро собирать отзывы сразу после мероприятия — как в Яндекс Такси. • Принимать чаевые через сервис NetMonet. • Пополнять клиентскую базу. Контакты оставляют не только покупатели билетов, но и их спутники. • Продавать ваши следующие экскурсии, лекции, туры или любые другие продукты. На слайды можно добавлять ссылки и кнопки с призывом к действию. • Делиться геопозицией экскурсовода в чате. Чтобы гости не отстали от вас. 19 августа в 10:00 я проведу вебинар, на котором покажу обновленный сервис, расскажу обо всех новых возможностях, поделюсь практическими сценариями использования и отвечу на вопросы. Если вы проводите экскурсии, читаете лекции, преподаете, выступаете с презентациями или вообще работаете с живой аудиторией, думаю, вам будет полезно. Регистрируйтесь по ссылке: https://lubopyt.com/webinar И еще один бонус. Напомню, что «Любопыт» бесплатен для тех, кто проводит до трех экскурсий или лекций в месяц. Для более активного использования действует платная подписка. Но всем участникам вебинара мы подарим Pro-подписку на месяц. Это значит, что вы сможете без ограничений протестировать все возможности сервиса на своих мероприятиях. Регистрируйтесь — буду рад показать, что у нас получилось.

⚡️ Подписан и опубликован закон о совершенствовании правового регулирования деятельности экскурсоводов (гидов) и гидов-переводчиков и государственного контроля (надзора) в сфере туристской индустрии Федеральным законом от 04.07.2026 № 235-ФЗ установлены дополнительные требования для размещения информации об услугах экскурсоводов, гидов-переводчиков, инструкторов-проводников, в частности, закон 132-ФЗ дополняется пунктом: «Размещение информации о предоставлении услуг экскурсовода (гида) и гида-переводчика, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", включая агрегаторы информации об услугах, сервисы размещения объявлений, социальные сети, осуществляется с обязательным указанием ссылки в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на запись в едином федеральном реестре экскурсоводов (гидов) и гидов-переводчиков, содержащую сведения об экскурсоводе (гиде) или гиде-переводчике.». ℹ️ Аналогичная норма предусмотрена для деятельности инструктора-проводника. При этом агрегатор информации об услугах, или сервис размещения объявлений должны обеспечить проверку наличия ссылки на запись в Реестре, а также соответствие сведений об аттестации, представленных в рекламе, аналогичным сведениям, указанным в Реестре. Агрегаторы обязаны прекратить распространение информации о предоставлении услуг, в случае несоответствия сведений об аттестации сведениям, указанным в Реестре, в том числе в случае поступления предписания контролирующего органа, которые наделяются соответствующими полномочиями. 🚪 Закон дополняется возможностью прохождения аттестации гидов-переводчиков на жестовом языке. 🚪 Форма нагрудной идентификационной карточки (бейджа) для экскурсоводов (гидов) или гидов-переводчиков, будет приведена к единому образцу и утверждена уполномоченным федеральным органом исполнительной власти. Нагрудная идентификационная карточка экскурсовода (гида), гида-переводчика, выданные до дня вступления в силу данного закона, подлежат замене по результатам планового подтверждения соответствия экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков установленным требованиям. 🚪 Законом расширяется перечень организаций, осуществляющих региональный государственный контроль (надзор) в сфере туристской индустрии, закрепляя возможность привлечения для совершения отдельных контрольных (надзорных) действий специалистов, являющихся работниками подведомственного ему государственного учреждения, в порядке, предусмотренном положением о региональном государственном контроле (надзоре) в сфере туристской индустрии. 🚪 Законом предусмотрены дополнительные основания для прекращения классификации средств размещения и пляжей. В частности, средство размещения может быть исключено из федерального реестра в случае отсутствия объекта по указанному в реестре адресу, а классификация пляжа может быть приостановлена по указанию Роспотребнадзора о неудовлетворительном санитарном состоянии 🕔 Закон вступил в силу со дня его официального опубликования, за исключением положений, касающихся требований к экскурсоводам, гидам-переводчикам, инструкторам-проводникам, для которых установлен срок вступления в силу с 1 марта 2027 года. 🚀 Юридические новости-Туризм ⚡️ МАХ - Туризм и Закон

Как работает ритм рассказа экскурсовода Когда говорят о хорошем экскурсионной рассказе, обычно вспоминают структуру, аргументы, факты или стиль. Но есть ещё один элемент, который сложно заметить с первого взгляда, — ритм. Ритм экскурсионного рассказа — это чередование длинных и коротких предложений, объёма абзацев, скорости подачи информации. Именно он определяет, насколько легко экскурсовод движется по материалу, а экскурсант его воспринимает. Представьте текст, состоящий только из длинных предложений и массивных абзацев. Даже если он написан грамотно, читать его будет тяжело. Обратная ситуация тоже неидеальна: если весь текст состоит из коротких фраз, он начинает напоминать телеграмму и быстро утомляет. Хороший ритм экскурсионного рассказа создаёт баланс. После сложной мысли может идти более короткое объяснение. После объёмного абзаца — небольшой смысловой акцент. Такие переходы помогают удерживать внимание и не перегружать слушателя. Особенно важен ритм в экскурсионном рассказе при показе и осмотре конкретного объекта. Человек читает и воспринимает информационный текст с экрана или книги быстрее, чем в момент его прослушивания в исполнении Экскурсовода. Условно, то, что экскурсовод расскажет за 10 минут, экскурсант мог бы прочесть за 2-3 минуты. Поэтому перегруженные текстовые конструкции, сложные понятия и обороты, озвучиваемые экскурсоводом, начинают работать против желаемого качества его усвоения экскурсантом. Проверить ритм можно простым способом: перечитать материал контрольного текста вслух. Если где-то хочется перевести дыхание, предложение кажется слишком длинным или мысль начинает «буксовать», скорее всего, проблема именно в ритме. Ритм не делает текст экскурсии умнее или понятнее, но делает его удобнее для восприятия. А иногда именно это решает, дослушает ваш рассказ экскурсант, или отвлечется на телефон, беседу, или фотографирование красивых цветочков на соседней клумбе...

Сегодня в Москве, в гостинице The Carlton, проходит церемония награждения победителей и участников конкурса "Московские мастера", включающего номинацию "Лучший экскурсовод (гид)". Впервые в этом году в конкурсе появилась номинация "Лучший сотрудник туристической полиции"

Дорогие коллеги, наконец мы можем порадовать Вас обещанным небольшим ознакомительным занятием по мнемотехнике. Занятие-онлайн-вебинар пройдет в рамках Школы Абитуриента магистратуры по интерпретации в ближайшую среду, 20 мая: «Мнемотехника и интерпретация в работе гида и переводчика» Это открытая встреча для студентов, которые интересуются: — туризмом; — экскурсионной деятельностью; — переводом; — музеями и культурным наследием; — международной коммуникацией; — созданием современных туристических продуктов. Вебинар проходит в рамках подготовки к поступлению в магистратуру по интерпретации наследия ИФИЯМ ИГУ. Когда: 20 мая (среда) 17:00–18:00 (Иркутск) 12:00–13:00 (Москва) Формат: онлайн Ведущая: Н.В. Щурик — кандидат филологических наук, заведующая кафедрой перевода и переводоведения ИФИЯМ ИГУ, практикующий лектор и переводчик. На вебинаре поговорим: — как мнемотехника помогает гиду и переводчику работать увереннее; — как запоминать большие объёмы информации; — как превращать факты в яркие образы и истории; — как интерпретация помогает удерживать внимание аудитории; — какие навыки особенно востребованы сегодня в туризме и международной коммуникации. Это хорошая возможность познакомиться с подходом программы, задать вопросы и понять, интересно ли вам развиваться в этой сфере дальше. Группа Школы Интерпретации: vk.com/interpretation_school Ссылка после регистрации на вебинар: forms.gle/QZvvXDSDoZ...

Любой практикующеий гид рано или поздно сталкивается с  вопросом: как работать с проблемными туристами. Светлана Борисенко @gulenaspb и Евгений Зальберг @Evgeniy_Zalberg знают ответ! Светлана - опытный гид и методист, эксперт международного сетевого проекта "Лаборатория туризма и сервиса" Евгений - гид, турлидер, региональный директор по качеству в международной туристической корпорации, основатель Школы управления ожиданиями в туризме. Светлана знает, как найти выход из непредвиденных ситуаций и спасти экскурию. Евгений убежден: большинство «проблемных туристов» не появляются сами по себе — ими становятся. И конфликты можно предупреждать! ❗️14 мая обсудим с экспертами тему "сложных туристов и ситуаций" на бесплатном вебинаре. 📝Если вам интересен такой формат взаимодействия, подтвердите свое участие вступлением в чат: https://t.me/difficult_traveller В чате можно делиться своими историями, получить поддержку коллег и обратную связь от экспертов. Участие в чате совершенно бесплатно. Ждем вас! Чтобы легче справляться с проблемными ситуациями и получить поддержку коллег!🤗

Презентация пройдёт по адресу: г. Санкт-Петербург, Невский пр., 46. Всех приглашаем!

Дорогие женщины!!! Именно Вы составляет фундамент всей экскурсионной отрасли в нашей стране! На вас держится вся отрасль туризма и гостеприимства! Позвольте поздравить вас с прекрасным Женским днем 8 марта! Пусть этот день наполнит Ваше сердце теплом, улыбками и маленькими радостями - как свежий букет тюльпанов! Желаем хороших экскурсий, благодарных экскурсантов, счастья, любви и всего самого вкусного! 💐🍸🍾

КАК РОЖДАЕТСЯ КНИГА? В Издательстве «Наука» состоится ПРЕДЭКСКУРСИЯ! Издательство "Наука" - первое академическое издательство России - объявляет о предпремьере производственной экскурсии! 5 марта в главном корпусе ФГБУ «Издательство «Наука» состоится первая ознакомительная акция для руководителей экскурсионных компаний и гидов города Москвы под названием «Предэкскурсия. Как рождается книга». Всех желающих приглашаем в холл Издательства «Наука», откуда начнётся экскурсия, 5 марта в 12.00. Участники смогут увидеть, как печатаются в типографии современные книги и журналы, узнают историю Издательства, смогут прикоснуться к предметам, которыми пользовались редакторы 19-20 веков. Также будет возможность посетить книжный магазин издательства и приобрести актуальные издания по специальным ценам! Зарегистрироваться на экскурсию бесплатно можно по ссылке

От лица комитета по туризму города Москвы поздравляем Вас с Профессиональным праздником - Международным днем экскурсовода! Ваш труд, энергия и любовь к городу являются визитной карточкой московского гостеприимства. На ваших плечах лежат ответственная задача - формирование туристического образа Москвы. Именно вы знакомите гостей столицы с богатой и многовековой историей города, а также помогаете открыть её многогранность для москвичей с новой стороны. Благодарим Вас за преданность делу и высокий уровень сервиса! Также рады сообщить, что сервис RUЅЅРАЅЅ запускают поздравительную акцию для гидов-переводчиков и экскурсоводов Москвы. У вас есть возможность получить ценный подарок, который будет полезен в вашей профессиональной деятельности. Правила проведения акции - для новых партнёров RUSSPASS: регистрация на сервисе и публикации одной сборной групповой экскурсии с возможностью покупки; - для действующих партнёров RUЅЅРАЅЅ: публикация на сервисе не менее 2-х экскурсий, одна из которых является сборной групповой (с возможностью покупки билетов); • Лица, ранее получившие подарочный набор от RUSSPAЅЅ в период с 1 ноября по 29 декабря 2025 года, не смогут принять участие в этой акции. Для получения подарочного набора необходимо оставить заявку на портале RUSSРАЅЅ.Бизнес: https://business.russpass.ru/projects-events/gidam_i_ekskursovodam/podarochnyj-nabor-dlya-gidov-i-ekskursovodov-russpass26 Пусть ваш профессиональный путь будет наполнен интересными маршрутами и вдохновляющими открытиями! А профиль пополнялся только высокорейтинговыми отзывами!

В Издательстве «Наука» состоится ПРЕДЭКСКУРСИЯ! 21 февраля во всём мире празднуется День экскурсовода и Издательство "Наука" не остаëтся в стороне от такого события. В День экскурсовода в Издательстве объявили о предстоящей "Предэкскурсии". 5 марта в главном корпусе ФГБУ «Издательство «Наука» состоится первая ознакомительная акция для руководителей экскурсионных компаний и гидов города Москвы под названием «Предэкскурсия». Всех желающих приглашаем в холл Издательства «Наука», откуда начнётся экскурсия, 5 марта в 12.00. Участники смогут увидеть, как печатаются в типографии современные книги и журналы, узнают историю Издательства, смогут прикоснуться к предметам, которыми пользовались редакторы 19-20 веков. Зарегистрироваться на экскурсию бесплатно можно по ссылке

Дорогие коллеги! Мы поздравляем всех вас с профессиональным праздником!!! Пусть Ваши дороги будут лёгкими, экскурсанты - довольными, а ваше благосостояние - стабильно растущим!!!

Совсем скоро, 21 февраля, наш главный профессиональный праздник — День гида. По уже установившейся традиции мы в Школе гида «Глазами инженера» проводим в этот день конференцию для гидов. В этот раз выбрали тему «Антикризис». Общаясь с предпринимателями из сферы туризма и экскурсоводами в последние три месяца, я то и дело слышу: «Следующий год будет тяжелым — надо затягивать пояса», «Цены растут, покупательская способность падает», «Нас ждет передел рынка». Решили разобраться, так ли это. На протяжении всего дня будем обсуждать, с какими трудностями уже сейчас сталкиваются экскурсоводы и экскурсионные компании, как они их преодолевают. Будем обмениваться опытом и морально поддерживать друг друга. Откроется конференция моим круглым столом, на который я пригласил: 🔹 Олега Афанасьева, профессора РГУТИС; 🔹 Романа Попова, организатора коммуникационного «Сообщества экскурсоводов»; 🔹 Артема Яшанова, основателя экскурсионной компании «Интересная Москва»; 🔹 Давида Месаблишвили, начальника Управления контрольной и разрешительной деятельности Мостуризма. А далее в программе выступят: 🔹 Наталия Франкель, эксперт в области ивент-маркетинга и нетворкинга, автор проекта «Связи решают»; 🔹 Жанна Федаева, основатель консалтинговой компании в сфере туризма и гостеприимства PRO | Гостеприимство, преподаватель Российской Международной Академии Туризма; 🔹 Григорий Стальков, директор компании «Глазами инженера»; 🔹 экскурсоводы, преподаватели и методисты Мария Никитина, Андрей Тутушкин и Алла Борисова. А в онлайне выступят: 🔹 Константин Аверин, автор паблика «Двухметровый гид», победитель конкурса «Лучший гид России», основатель туроператора «Теплолайв»; 🔹 Елена Ерофеева, экскурсовод, автор канала «Экскурсионный продукт и маркетинг». Надеюсь, будет полезно, интересно и вдохновляюще! Время: 21 февраля 10:00–18:00. Место: Фактура 1913 (ул. Маросейка, 7/8). Цена: 1590 рублей (офлайн), 990 рублей (онлайн+запись). 📌 Узнать подробности и купить билеты можно здесь.

Как создать спектакли-прогулку или иммерсивную экскурсию? Вроде бы не так уж сложно... Но и не так уж просто. Предлагаем не ходить по граблям, а прийти на курс от команды "АртАртель: спектакли-прогулки!" Авторы 90+ спектаклей по всей стране честно делятся опытом 10 лет в индустрии! До 1 марта можно купить курс по строй цене, т.е. со скидкой 25% от грядущей. ✨три формата обучения ✨добное для вас время ✨ индивидуальный подход к каждому проекту! 🐳 Свободное плавание 19900р. --- 14 900р. 🐔Кураторство 36 900р. --- 29 900р. 🤝Коучинг и соавторство 100000р. --- 80 000р. Маршруты, иммерсивные приемы, драматургия, реквизит, звукозапись, аппаратура, платформы, факапы и лайфхаки - все это поможет сэкономить массу времени и сил, и усилит ваш проект. Подробнее о курсе ЗДЕСЬ на сайте Записаться и задать вопросы или ЗАКАЗАТЬ ПОД КЛЮЧ: @dariadiar

Никогда не понимала почему гиды должны в свой профессиональный праздник работать бесплатно. В этот день нужна теплая встреча друзей и коллег в уютном месте, удобная площадка для беседы о Москве, идей и шуток. Игриииистое по желанию! Спасибо Товариществу, что когда-то поддержали идею и, несмотря на небольшой перерыв... КВИЗ "МОСКОВСКИЙ КАДУЦЕЙ" ВОЗВРАЩАЕТСЯ В ДЕПО 3 ВОКЗАЛА! 22 февраля сбор в 17:45 (Начало в 18:00) Адрес: Новорязанская д 23, стр 1, м. Комсомольская Участие: 1 000 ₽ с человека Запись и оплата в боте @Tovarischestvo_bot После оплаты пишите @Ksenia_Chouchou название команды или количество участников. В пятый раз пишу пакет вопросов о Москве - об истории, личностях, выставках и событиях, о которых гиды говорят каждый день. Будут и приятные подарки победителям. Открываем бронирование для команд по 4-6 человек. Для тех, у кого нет единомышленников – регистрируйтесь и приходите. Прикрепим в команду, где будет менее 6 человек. До встречи! А можно ли говорить всем с Наступающим?)

Уважаемые коллеги-экскурсоводы, нам нужна ваша помощь! Мы запускаем короткий анонимный опрос, чтобы собрать честную картину, как сегодня живёт экскурсионная отрасль. Нам важно услышать мнение практиков — тех, кто каждый день работает с аудиторией, маршрутами и рынком. Опрос займёт всего 2–3 минуты, но ваши ответы помогут выявить реальные боли профессии, главные вызовы и точки роста. Результаты лягут в основу профессиональной дискуссии «Что случится с экскурсионной отраслью в 2026 году Обсуждаем проблемы, вызовы и точки роста», которая пройдёт 21 февраля в рамках Дня гида.

Зачем участвовать? 1️⃣ Повлиять на повестку. Ваши ответы напрямую определят, какие вопросы будут обсуждаться на дискуссии. 2️⃣ Анонимно и честно. Опрос полностью анонимный, результаты будут представлены в обобщённом виде. 3️⃣ Получить бонус. В конце опроса вас ждёт приятный бонус — доступ к полезному вебинару от Школы гида.

🔗 Пройти опрос. Ваш голос действительно важен! Спасибо, что помогаете вместе формировать реальную картину состояния отрасли 🩵 📩 По всем вопросам обучения: @manager_shkola_gida 🤝 По вопросам сотрудничества и партнёрства: @pr_account_shkola_gida #школагида_опрос #школагида_деньгида