es
Feedback
اطلاع رسانی آموزش دانشکده مهندسی

اطلاع رسانی آموزش دانشکده مهندسی

Ir al canal en Telegram

📈 Análisis del canal de Telegram اطلاع رسانی آموزش دانشکده مهندسی

El canal اطلاع رسانی آموزش دانشکده مهندسی (@mashhad_eng_edu) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 335 suscriptores, ocupando la posición 17 404 en la categoría Educación y el puesto 27 993 en la región Irán.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 335 suscriptores.

Según los últimos datos del 28 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -36, y en las últimas 24 horas de -5, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 81.22%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 28.16% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 9 206 visualizaciones. En el primer día suele acumular 3 192 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como کلاس, امتحان, تشکیل, ریاضی, 404تشکیل.

📝 Descripción y política de contenido

No se ha proporcionado la descripción del canal.

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 29 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

11 335
Suscriptores
-524 horas
-137 días
-3630 días
Archivo de publicaciones
🌞 لینک دروس نظری و عملی تابستان 🌞 دانشجویان عزیز از طریق لینک های زیر وارد گروه های کلاسی دروس نظری و عملی در ترم ۴۰۴۳ تابستان جاری شوید و مشخصات خود را به شرح زیر در آنجا بنویسید: نام و نام خانوادگی رشته و ورودی کد ارائه شهر محل سکونت درس: «مبانی شیمی 2» استاد ستاره اکبری ترم تابستان یکشنبه ۸تا ۱۱و نیم و پنج شنبه ۸تا۱۱و نیم https://ble.ir/chemistry4043 آزمایشگاه شیمی عمومی یک - آریان پور ble.ir/4043SumSem دروس خانم دکتر لطفیان: «آزمایشگاه شیمی معدنی ۱ ترم تابستان» https://ble.ir/inorganiclab1 «آزمایشگاه شیمی معدنی ۲ ترم تابستان» https://ble.ir/inorganiclab2 آزمایشگاه شیمی فیزیک ۲: سرکارخانم دکتر جعفری https://ble.ir/shimfiz2 واحد درسی کارآموزی/کارورزی تابستان برای همه رشته های دانشکده علوم پایه و دانشکده مهندسی: ble.ir/join/F4Ygootpbv کارآموزی/کارورزی رزومه ای علوم پایه و مهندسی: ble.ir/join/A1uBgjMyoE

🔴🔴 اطلاعیه مهم به اطلاع دانشجویان تحصیلات تکمیلی می‌رساند: مطابق بخشنامه سازمان مرکزی، برای دانشجویانی که در امتحانات مورخ ۲۰ و ۲۱ تیرماه غایب بوده‌اند، آزمون مجدد به شرح زیر برگزار خواهد شد: 🗓امتحانات غایبین ۲۰ تیرماه: ۴ مرداد امتحانات غایبین ۲۱ تیرماه: ۵ مرداد 📍 محل برگزاری: دانشکده حقوق ⏰ آزمون‌ها در همان ساعت مقررِ امتحان قبلی برگزار خواهد شد. از دانشجویان محترم درخواست می‌شود با همراه داشتن کارت شناسایی، در زمان مقرر در محل آزمون حضور یابند. ◽️ معاونت آموزشی و مهارتی دانشگاه https://eitaa.com/azadkhabar

کد درس ریاضی پیش ۵۵۰۰۱ کد ارائه ۱۰۳۴

کد ایین زندگی برای خانم ها ۲۱۶۳

کد ارائه تاریخ فرهنگ برای اقایان ۵۰۲۵ برای دانشجویان مهندسی باز شده

قابل توجه دانشجویان عزیز امتحانات زبان پیش دانشگاهی ترکیبی زبان ترکیبی ۱ زبان ترکیبی ۲ زبان ترکیبی ۳ در سامانه وادانا برگزار می گردد لازم به ذکر است ۲۴ ساعت قبل از امتحان در سامانه ورود کرده وساعت دقیق آن را رویت نمایید.

دروس جدید ارایه شده برای نمیسال تابستان آمار مهندسی ۱۰۳۱f معادلات ۱۰۳۲ ریاضی ۲ کد ارائه۱۰۳۳

کد فوق منحل شده و دانشجویان حذف شده اند برای تغییر کد اقدام فرمایید
کد فوق منحل شده و دانشجویان حذف شده اند برای تغییر کد اقدام فرمایید

آمار مهندسی ۱۰۳۰ ارائه شد

کد درس ریاضی پیش ۵۵۰۰۱ کد درس فیزیک پیش ۵۵۰۰۲

کدهای ریاضی پیش ۱۰۲۱ فیزیک پیش ۱۰۲۰

1_28424247062.pdf3.62 KB

🔴 قابل توجه دانشجویان گرامی با توجه به گزارش‌های دریافتی مبنی بر بروز اختلال در سامانه امتحانات (مانند عدم نمایش لیست دروس ی
🔴 قابل توجه دانشجویان گرامی با توجه به گزارش‌های دریافتی مبنی بر بروز اختلال در سامانه امتحانات (مانند عدم نمایش لیست دروس یا مشکل در بارگذاری کارت ورود به جلسه) هنگام ورود با گوشی موبایل، لطفاً به نکات مهم زیر توجه فرمایید: ۱. برای حضور در امتحان ترجیحا از لپ‌تاپ و یا تبلت استفاده کنید. ۲ـ از کلیک مستقیم روی لینک‌ها در داخل برنامه‌های پیام‌رسان یا استفاده از مرورگرهای پیش‌فرض گوشی خودداری کنید؛ زیرا این مرورگرها در اجرای صحیح سامانه عملکرد پایداری ندارند. ۳ـرای ورود بدون مشکل، لینک سامانه دانا را کپی کرده و الزاماً آن را در مرورگرهای استاندارد کروم (Google Chrome) یا فایرفاکس (Firefox) باز کنید. 🔻لینک سامانه دانا: dana.mshdiau.ac.ir 🟩 اداره‌کل فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه . 🔸تارنمای دانشگاه: mashhad.iau.ir 🔸ایتا(آزادخبر): eitaa.com/azadkhabar 🔸تلگرام(آزادخبر): t.me/azad_khabar 🔸روبیکا(آزاد خبر): @azad_khabar 🟩 منابع رسمی اطلاع‌رسانی دانشگاه را به دوستان خود نیز معرفی فرمایید.

1_24529492821.pdf2.11 KB

این هفته (۹ تا ۱۴ اسفند) هفته دوم ترم محسوب می‌شود و هفته زوج است. برای کلاس‌های هفته اول که هفته قبل بوده و تشکیل نشده است بعدا کلاس جبرانی برگزار خواهد شد.

#اطلاعیه شماره ۲ کلاس‌های نیمسال دوم ۱۴۰۵-۱۴۰۴ 🔴 قابل توجه کلیه دانشجویان و اساتید استان خراسان رضوی برای ورود به وادانا: ابتدا از طریق لینک زیر وارد "وادامپ" شوید و استان و شهر مورد نظر را انتخاب نمایید. (برای این ترم "ورود به ترم ۴۰۴۲" را انتخاب کنید) 🟢 فعال سازی سامانه از شنبه انجام می شود‌ آدرس وادامپ: https://vadamap.ec.iau.ir/ 📎 لینک سامانه وادانا مشهد https://vadana30.ec.iau.ir 📄 نام کاربری و رمز عبور دانشجویان هردو به صورت پیش فرض "شماره دانشجویی" می‌باشد. اعداد بصورت انگلیسی وارد شود. 📄 نام کاربری اساتید کدملی@edu و رمز عبور کد ملی می‌باشد. 📄 در صورت بروز خطا در ورود به سامانه وادانا (طبق راهنما) کش (کوکی) مرورگر را پاک کنید. 📞 چنانچه در وادانای واحد مشهد به مشکل برخورد کردید به آیدی زیر در پیام رسان ایتا پیام دهید: @vadana ✅✅ جهت اطلاع از اخبار و اطلاعیه های مهم، فیلم های آموزشی و رفع مشکلات رایج وادانا عضو کانال اطلاع رسانی وادانا شوید: https://eitaa.com/joinchat/675087618C250facaeef 🟩 اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه http://eitaa.com/azadkhabar

دانشجویان و اساتید واحد مشهد از طریق آدرس https://vadana30.ec.iau.ir مستقیما وارد وادانای مربوط به واحد مشهد می شوند. دانشجویان و اساتید بقیه واحدهای استان از طریق لینک وادامپ: https://vadamap.ec.iau.ir/ از نقشه کشور، استان خراسان رضوی را انتخاب کنند و پس از انتخاب «ورود به ترم 4042» واحد خودشان را انتخاب کنند.

🔴دریافت رمز درصورت فراموشی رمز عبور در سامانه #وادانا 1⃣ در صورت فراموشی رمز سامانه وادانا، می‌توانید در صفحه ورود از گزینه
🔴دریافت رمز درصورت فراموشی رمز عبور در سامانه #وادانا 1⃣ در صورت فراموشی رمز سامانه وادانا، می‌توانید در صفحه ورود از گزینه "بازیابی رمز عبور" استفاده نمایید. 2⃣ در قسمت "نام کاربری" شماره دانشجویی خود را وارد نموده و سپس روی گزینه دریافت کد تایید کلیک نمایید. 3⃣ در صورتی که مشخصات شما در سامانه باشد، کد اعتبارسنجی برای شما پیامک خواهد شد. 4⃣ درصفحه نمایش داده شده، "رمز عبور جدید" خود را وارد نمایید، سپس گزینه تغییر رمز ورود را انتخاب نمایید. 🔹 معاونت آموزشی و مهارتی دانشگاه http://eitaa.com/azadkhabar

#اطلاعیه شماره ۲ کلاس‌های نیمسال دوم ۱۴۰۵-۱۴۰۴ 🔴 قابل توجه کلیه دانشجویان و اساتید استان خراسان رضوی برای ورود به وادانا: اب
#اطلاعیه شماره ۲ کلاس‌های نیمسال دوم ۱۴۰۵-۱۴۰۴ 🔴 قابل توجه کلیه دانشجویان و اساتید استان خراسان رضوی برای ورود به وادانا: ابتدا از طریق لینک زیر وارد "وادامپ" شوید و استان و شهر مورد نظر را انتخاب نمایید. (برای این ترم "ورود به ترم ۴۰۴۲" را انتخاب کنید) 🟢 فعال سازی سامانه از شنبه انجام می شود‌ آدرس وادامپ: https://vadamap.ec.iau.ir/ 📎 لینک سامانه وادانا مشهد https://vadana30.ec.iau.ir 📄 نام کاربری و رمز عبور دانشجویان هردو به صورت پیش فرض "شماره دانشجویی" می‌باشد. اعداد بصورت انگلیسی وارد شود. 📄 نام کاربری اساتید کدملی@edu و رمز عبور کد ملی می‌باشد. 📄 در صورت بروز خطا در ورود به سامانه وادانا (طبق راهنما) کش (کوکی) مرورگر را پاک کنید. 📞 چنانچه در وادانای واحد مشهد به مشکل برخورد کردید به آیدی زیر در پیام رسان ایتا پیام دهید: @vadana ✅✅ جهت اطلاع از اخبار و اطلاعیه های مهم، فیلم های آموزشی و رفع مشکلات رایج وادانا عضو کانال اطلاع رسانی وادانا شوید: https://eitaa.com/joinchat/675087618C250facaeef 🟩 اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه http://eitaa.com/azadkhabar