معین کرمی دوازدهم یازدهم دهم
موفقیت، حاصل تلاشهای کوچکیست که هر روز و هر روز تکرار میشوند 💎 📌 تبلیغ • تبادل • ارسال فایل 👇 🚀 @BATMAN_MP ⚠️ در صورت نارضایتی از انتشار محتوا، به ادمین پشتیبانی اطلاع دهید تا بلافاصله نسبت به حذف اثر اقدام شود ✅ #We_respect_Copyright_Laws
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram معین کرمی دوازدهم یازدهم دهم
El canal معین کرمی دوازدهم یازدهم دهم (@math_karam) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 47 190 suscriptores, ocupando la posición 3 774 en la categoría Educación y el puesto 7 341 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 47 190 suscriptores.
Según los últimos datos del 27 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -3 375, y en las últimas 24 horas de -102, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0.18%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 0.67% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 86 visualizaciones. En el primer día suele acumular 315 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como ┈┅┅━━━━━━━━✦━━━━━━━━┅┅┈, shoro_dey@, عقبافتادگی, سیب, ریاضی.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“موفقیت، حاصل تلاشهای کوچکیست
که هر روز و هر روز تکرار میشوند 💎
📌 تبلیغ • تبادل • ارسال فایل 👇
🚀 @BATMAN_MP
⚠️ در صورت نارضایتی از انتشار محتوا،
به ادمین پشتیبانی اطلاع دهید
تا بلافاصله نسبت به حذف اثر اقدام شود ✅
#We_respect_Copyright_Laws”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
