Единая модель профориентации "Билет в будущее" в Республике Татарстан

Новое, 26-е занятие курса «Россия — мои горизонты», покажет ребятам развитие нашей страны 💪🏻 Мы уже много говорили о разных отраслях, а теперь пришло время увидеть и заметить достижения России во всех сферах. За недавнее время на родной земле открылось большое количество предприятий, сильных вузов и колледжей, запускаются интересные проекты, а все вместе это дает целый пласт возможностей для молодого поколения. Каждый регион России уникален, и ему есть чем гордится: наукой и культурой, промышленностью и спортом, туризмом и сельским хозяйством. У будущих специалистов есть прекрасные перспективы для профессионального роста. Также на внеурочке мы обсудим, что такое национальный проект, какие из них будут запущены уже в этом году и чем они хороши для студентов и школьников.

🎉 В 89 субъектах России начинается региональный этап Национального чемпионата «Абилимпикс» В нем принимают участие ребята от 14 лет в трех категориях: 🖊 «Школьники»; 🖊 «Студенты»; 🖊 «Специалисты». На состязаниях они продемонстрируют экспертам свое профессиональное мастерство и навыки по различным компетенциям, в том числе в рамках Фестиваля возможностей для людей с ментальными нарушениями или множественными нарушениями развития. 🥇 Победители регионального этапа примут участие в финале Национального чемпионата «Абилимпикс», который состоится в Москве в октябре этого года. Их наградят сертификатами на право получения допобразования или приобретения специализированных технических средств реабилитации. 🫴 Министр просвещения России Сергей Кравцов отметил важность чемпионата «Абилимпикс» как площадки новых инклюзивных практик и профориентации для людей с ОВЗ и инвалидностью.

«Региональные чемпионаты 2024 года должны стать не просто соревнованиями, а востребованными дискуссионными площадками, на которых обсудят актуальные вопросы профобучения людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, площадками для апробации новых инклюзивных практик, профориентации и трудоустройства, а также добровольческими площадками по формированию толерантной инклюзивной среды», – сказал Сергей Кравцов.

Выплаты за классное руководство в малых городах увеличат вдвое Сейчас более 830 тыс. учителей в школах и более 92 тыс. преподавателей в колледжах получают доплату в размере 5 тыс. рублей за классное руководство и кураторство. резидент РФ Владимир Путин в послании Федеральному Собранию предложил с 1 марта 2024 года увеличить до 10 тыс. рублей выплаты классным руководителям школ и кураторам групп в колледжах и техникумах, которые работают в малых городах. Имеются ввиду населенные пункты, в которых проживает менее 100 тыс. человек, в том числе райцентры, поселки, села. Как пояснил президент, речь идет о тех населенных пунктах, которым нужно уделить особое внимание. Глава государства также обратил внимание на то, что в стране необходимо в целом совершенствовать систему оплаты труда бюджетников и добиваться роста их доходов. Он добавил, что сейчас зарплата работников бюджетной сферы в регионах может заметно отличаться. «При этом работа учителя или врача везде одинаково сложная и крайне ответственная. Такой большой разброс в зарплатах от региона к региону несправедлив», – подчеркнул он. Владимир Путин поручил кабмину в 2025 году отработать новую модель оплаты труда бюджетников в рамках пилотных проектов, а в 2026 году уже принять окончательное решение для всей страны. Приглашаем в канал "Школьные поделки"📌

🏆 Готовы к труду и обороне? Сегодня отмечается День рождения ГТО! 🥇 Этот спортивно-физкультурный комплекс был создан для поддержания здоровья и физической подготовки граждан. Поздравляем всех, кто успешно прошел испытания, и желаем не останавливаться на достигнутом. 🎉 Рассказываем о том, как зародился праздник, в наших карточках.

Из перечня поручений Президента: 🟠Разработать концепцию развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года. 🟠Представить предложения о внесении в трудовое законодательство Российской Федерации изменений, предусматривающих возможность материального стимулирования работников в связи с осуществлением наставничества. 🟠Представить предложения по обеспечению привлечения наставников из числа работников организаций реального сектора экономики к проведению мероприятий по профориентации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования. 🟠Обеспечить формирование базы лучших практик наставничества в целях их внедрения в систему образования, воспитания и молодежной политики. 🟠Организовать проведение обучающих семинаров для наставников. 🟠Обеспечить привлечение к наставнической работе с детьми и молодежью лиц, имеющих значительные заслуги перед обществом, государственные награды, ведомственные знаки отличия, лауреатов государственных и общественных премий, победителей значимых профессиональных конкурсов, в том числе проводимых в рамках проекта «Россия – страна возможностей», а также лиц, принимавших участие в специальной военной операции. 🟠Организовать поддержку деятельности школьных театров. 🟠Подвести итоги реализации пилотного проекта по снижению документационной нагрузки на педагогов. 🟠Обеспечить реализацию мер, направленных на популяризацию наставничества. 🟠Обеспечить разработку курсов и дисциплин (модулей) по формированию навыков эффективного наставничества. 🟠Принять меры по поддержке наставников, осуществляющих работу с обучающимися, проявившими интерес к научным исследованиям. 🟠Создать на базе организации «Центр знаний «Машук» методический центр по развитию института наставничества и формированию базы лучших практик наставничества в целях их внедрения в систему молодежной политики. 🟠Обеспечить привлечение наставников из числа участников добровольческих и благотворительных организаций в органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. 🟠Направить предложения по вопросу повышения роли и престижа педагога и наставника. 📱 Подписаться на ПрофРФ

Сегодня исполняется 90 лет со дня рождения Юрия Гагарина. 🚀🌏✨ А еще сегодня юбилей у нашего канала! Нас с вами теперь 30 тысяч!👏Спасибо, что вы с нами!❤️ Для тех, кто ещё не видел, делимся нашим произведением о первом человеке в космосе! Поддержите художников «Арт Бегма» репостами, подпиской на канал, лайками❤️ Отдельное спасибо за ваши дзынь на краски художникам🙏💳 СБЕР 4817760403515244

🌷 Дорогие женщины, вы — наш символ весны, легкости, нежности и улыбок, заботы и доброты, хрупкости и силы. Мы счастливы видеть, как вы осваиваете новые профессии и укрепляетесь в уже полученных, как вы ведете за собой целые поколения и учите познавать себя и свои потребности. Мы ценим каждую из вас. И пусть праздничное настроение остается с вами не только сегодня, но и на всю жизнь.

Недавно мы определили понятия hard skills и soft skills, а теперь пришло время рассудить, какие из них нужнее специалисту. Начнем с того, что сейчас многие родители думают, что гораздо важнее программировать или знать математику, чем быть креативным и коммуникабельным, однако реальность такова, что сегодня при широкой доступности образования в России выиграет тот программист, который будет более общительным и креативным. А после прохождения испытательного срока работу получит тот, кто сможет проявить свою ответственность, организованность и обучаемость. Вот именно так soft skills становятся «надпрофессиональными» навыками, которые определяют востребованность в специалиста в той или иной сфере. Можно выделить три группы профессий 👇🏻 🔸 Сферы, в которых soft skills в приоритете: продажи, бизнес, политика, творчество. 🔸 Профессии, где hard и soft skills равностепенно важны: например, юристы, бухгалтеры, таможенники. Таким специалистам требуется набор профессиональных навыков, а еще — коммуникабельность, организованность, терпеливость, доброжелательность, потому что они работают с людьми. 🔸 Профессии, где hard важнее, чем soft: например, физик-ядерщик, который идеально выполняет свою работу, а вот работать в команде у него получается не очень хорошо. Но стоит помнить, что soft skills — это компетенции будущего. Из двух физиков-ядерщиков более успешным станет все-таки тот, кто будет более социально развитым, чем необщительный коллега.

Коллеги, поздравляем вас с Международным женским днём! Пусть у вас сбываются все мечты и удача сопутствует в достижении любых целей. Счастья вам, любви и здоровья!

💐Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения России Виктор Неумывакин поздравляет коллег с Международным женским днем. 🌸Крепкого здоровья, весеннего настроения и успехов, милые дамы!

Советники по воспитанию с 1 сентября будут получать выплату в 5 тыс. рублей Должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями была введена с 1 сентября 2023 года в школах и учреждениях среднего профессионального образования всех 89 российских регионов и города Байконура. Федеральную выплату в размере 5 тыс. рублей начнут получать с 1 сентября 2024 года советники директоров по воспитанию в школах и колледжах. Об этом сообщил Президент РФ Владимир Путин в послании Федеральному Собранию. Он отметил, что «в том, чтобы ребята чувствовали себя единой командой, обрели опору в жизни, велика роль наставников». На данный момент советники по воспитанию никаких федеральных выплат не получают. Приглашаем в канал "Классный час" 📌

— Куда ты идёшь? Это же мужская профессия! — Я иду за мечтой! 👩‍🔧Всё больше девушек в нашей стране выбирают рабочие специальности, участвуют в конкурсах профмастерства и добиваются отличных результатов на производстве. А проект «Профессионалитет» им в этом помогает. Подробности найдёте на портале япроф.рф, а истории девушек с «неженскими» профессиями — в наших карточках. #профессионалитет ⚡ Подписывайтесь на канал Национальных проектов

❤️ «Вы восхищаете своими талантами и решимостью, дарите окружающим тепло и заботу» Сергей Кравцов поздравил всех женщин с 8 марта! 🎉 Особую признательность министр просвещения выразил тем, кто выбрал для себя важную миссию быть педагогом и ежедневно окружает детей заботой, передает свой опыт и мудрость юному поколению.

«Пусть ваша жизнь будет наполнена теплом и радостью. Желаю крепкого здоровья, счастья и благополучия! С праздником, дорогие и любимые женщины!», – сказал он.

Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума В целях обеспечения реализации профессиональной ориентации среди обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования Минпросвещения России направило Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, утвержденные на расширенном заседании Экспертного совета Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации обучающихся «Билет в будущее», состоявшемся 30 января 2024 года. Письмо заместителя министра просвещения Российской Федерации А.В. Зыряновой от 21.02.2024г. № АЗ-323/05 прилагаем.

🎉 Какие российские проекты помогают осуществить мечты? Ответ получим на завтрашнем занятии по профориентации #РоссияМоиГоризонты. Ученики 6–11-х классов, а также студенты колледжей и техникумов узнают: 🚩 как выбрать профессию будущего; 🚩 что повысит шансы на поступление в лучшие вузы страны; 🚩 какие конкурсы могут стать трамплином к успеху; 🚩 что поможет получить востребованную рабочую специальность; 🚩 как президентская платформа «Россия – страна возможностей» открывает новые пути к достижению цели. Познакомиться с достижениями российских проектов уже сегодня можно на Международной выставке-форуме «Россия». А виртуальный тур по ней для слушателей курса проведут учитель истории Александр Оджо и ученица московской школы № 192 Виолетта Сары-Гузель. 📓 Материалы занятия доступны в официальной группе проекта «Россия – мои горизонты». Каждый четверг на занятиях школьники, студенты колледжей и техникумов узнают о возможностях для профессиональной самореализации. В подготовке материалов участвуют Фонд гуманитарных проектов и Российское общество «Знание».

Когда ребенок выбирает профессию, то стоит задуматься не только о её востребованности, но и о том, как самому стать востребованным на рынке труда, какие качества в себе нужно развивать. Наверняка вы уже сталкивались с понятиями hard skills и soft skills, где первое — это профессиональные навыки, которые можно натренировать и потом с помощью экзамена измерить, а второе — личные качества, зависящие от характера и приобретенные с опытом. К примеру, знание иностранных языков, умение водить автомобиль или навыки использования компьютерных программ — это hard skills. А вот лидерские качества, коммуникабельность, ответственность, умение работать в команде — уже soft skills. Давайте отметим их основные отличия: 🔸 hard skills — логические, используют левое полушарие мозга, а soft skills — эмоциональные и используют противоположное полушарие; 🔸 уровень владения hard skills можно проверить, он измерим одинаково для всех, в то время как soft skills ситуативны, строго определить их невозможно; 🔸 hard skills можно освоить в школе, университете или на курсах, soft skills не преподают в обычных учебных заведениях; 🔸 hard skills учат по шагам, например, с помощью учебника или инструкции, soft skills или даны от рождения, или приобретаются с личным опытом; 🔸 существуют подтверждающие сертификаты и дипломы о приобретении сотрудником hard skills, а вот наличие soft skills подтвердить труднее и сертификации они не имеют.

Ежегодно в России будут проходить чемпионаты рабочих профессий и состязаний в сфере высоких технологий ⚡️Чемпионат по профессиональному мастерству «Профессионалы» и чемпионат высоких технологий станут ежегодными, а их победители и призеры будут получать денежные премии. Соответствующее решение принято правительством поручению Президента. Впервые соревнования прошли в 2023 году. Их цель – повышение престижа рабочих профессий и интереса молодежи к таким специальностям, а также привлечение интереса к высоким технологиям. Финал чемпионата «Профессионалы» будет проходить в Санкт-Петербурге, финал чемпионата высоких технологий – в Великом Новгороде. Денежные премии составят: 🥇300 тыс. рублей – за первое место, 🥈200 тыс. рублей – за второе, 🥉100 тыс. рублей – за третье. Работа ведется в рамках нового федерального проекта «Профессионалитет», который входит в государственную программу «Развитие образования».

Продолжаем погружаться в бесконечный мир различных профессий и сегодня поговорим о том, кем можно стать, имея большие успехи в географии или как минимум — интерес к этому предмету. ▫️ Горный инженер — специалист по строительству и разработке шахт и забоев, отвечающий за выбор места для нового предприятия, организацию и запуск производственных линий, безопасность сотрудников и контроль функционирования узлов и агрегатов. ▫️ Инженер-геолог — специалист, изучающий почву перед строительством или реконструкцией зданий и сооружений. Он обследует местность, отбирает пробы грунта, а также — подписывает экспертные заключения и проектную документацию. ▫️ Картограф — мастер по составлению и прорисовке печатных и электронных карт, который занимается разработкой способов отображения рельефа и создания объемных моделей пространства в горизонтальной и вертикальной плоскости. ▫️ Геомаркетолог — специалист, который изучает применение маркетинговых инструментов и программ в зависимости от географической локализации. Он проводит профильное маркетинговое исследование, в которое входит оценка целевой аудитории и взаимосвязь продаж с местом расположения магазина. ▫️ Логист — сотрудник торговых и транспортных компаний, который отвечает за доставку сырья и готовой продукции. Также логист составляет транспортные маршруты для быстрой и безопасной доставки, применяя знания в области картографии, инфраструктуры и бизнес-процессов. ▫️ Эколог — специалист в области изучения биосферы, исследующий каналы загрязнения окружающей среды, оценивающий риски антропогенного вмешательства и предлагающий пути снижения вредного воздействия на природу. ▫️ Климатолог — ученый, который исследует изменения климата, проводит эксперименты и измерения, чтобы составить тенденции изменения погоды и прогнозы на год или другой промежуток времени.