Inglesando Easyway
MEU OBJETIVO É TORNAR VOCÊ FLUENTE Seja bem vindo(a)! Inicio | t.me/inglesandooficial/866 Chat | t.me/+JtxpbKDjI4M1MjMx Canal | t.me/inglesandooficial Copyright advisory ©️ 👉 Criador @Khalifa1964 / Pedro #Bilíngue
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Inglesando Easyway
El canal Inglesando Easyway (@inglesandooficial) en el segmento lingüístico de Portugués es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 18 155 suscriptores, ocupando la posición 322 en la categoría Lingüística y el puesto 2 628 en la región Brasil.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 18 155 suscriptores.
Según los últimos datos del 23 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -74, y en las últimas 24 horas de 5, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0.61%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 0.42% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 110 visualizaciones. En el primer día suele acumular 77 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como divulgação, veem, palavras-chave, palma, spar.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“MEU OBJETIVO É TORNAR VOCÊ FLUENTE
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Canal | t.me/inglesandooficial
Copyright advisory ©️
👉 Criador @Khalifa1964 / Pedro
#Bilíngue”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 24 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Lingüística.
