Multi-level Test
📍 Multi-level kanalga xush kelibsiz! • Real exam tushadigan savollar • Kunlik bepul mock testlar • Kunlik bepul video darslar • Faqat original materiallar 💣Kanalga qoʻshilish so'rovi yuboring tez orada qabul qilamiz✓ 📲 Murojaat: @MultiLevel_72
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Multi-level Test
El canal Multi-level Test (@multi_level_tests) en el segmento lingüístico de Uzbeko es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 100 suscriptores, ocupando la posición 19 536 en la categoría Educación y el puesto 7 871 en la región Uzbekistán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 100 suscriptores.
Según los últimos datos del 12 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -543, y en las últimas 24 horas de -14, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 4.10%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.72% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 414 visualizaciones. En el primer día suele acumular 174 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 1.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“📍 Multi-level kanalga xush kelibsiz!
• Real exam tushadigan savollar
• Kunlik bepul mock testlar
• Kunlik bepul video darslar
• Faqat original materiallar
💣Kanalga qoʻshilish so'rovi yuboring tez orada qabul qilamiz✓
📲 Murojaat: @MultiLevel_72”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 13 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
