🏫21 лицей. Кузнецк.

МУЗЕЙ НАУКИ REACTOR 🚀26 октября лицеисты посетили интерактивную выставку "Космос ближе, чем кажется" от Музей науки «Реактор» | Пенза. ✨Ребята увидели галерею астрофотографий, посмотрели на развитие космонавтики, выходили в открытый космос вместе с А. А. Леоновым, используя VR-технологию. 🛸На выставке также были представлены интерактивные экспоната музея космонавтики, где можно было заглянуть в космический бинокль и примерить шлем космонавта, отразить атаку пришельцев, отыскать осколок метеорита, провести эксперименты с космическим молотком и весами. 🥳В этом году Музей науки «Реактор» | Пенза исполняется 10 летний юбилей, именно столько лет и наш МБОУ лицей №21 города Кузнецка сотрудничает с музеем. В рамках сотрудничества был выпущен журнал, где опубликованы интервью самых активных педагогов и обучающихся.

ФУНКЦИОНАЛЬНО-ГРАМОТНЫЙ ЧЕТВЕРГ ❗Сегодня в лицее прошли уроки, которые показали детям как важно владеть различными видами функциональной грамотности. 🧮На уроках математики учащиеся 5-х классов вычисляли стоимость 🚲проката велосипедов, теперь им можно отправляться в поход. Ребята из 6 А научились покупать товары по акции, 7-е классы учились экономить, приобретая в магазине вместо отдельных товаров целый продуктовый набор🛍️, а восьмиклассники рассчитали количество кубометров леса, необходимого для строительства крыши нового дома.🏡 📚На уроках русского языка и литературы лицеисты развивали навыки читательской грамотности, отработали стратегию вдумчивого чтения, обратились к приемам изучающего и поискового чтения. 5 и 7 классы узнали каким должен быть "кинотеатр" для пчёл 🐝. Шестикласссники рассмотрели технологию изготовления абашевской игрушки и особенности наряда деревянной избы. 8-9 классы рассуждали и важности материнской любви в жизни каждого человека. 🫶 🇬🇧На английском языке 5 классы сравнивали школы в России и в Британии, 6 классы учились описывать внешность прохожего, 7 б класс составляли кластер по тексту "Бугенгемский дворец". 🏺на уроках истории обучающиеся составляли исторический маршрут и схему взаимоотношений между государствами в предвоенный период - 1930е гг. 🧬На уроках химии 9-10 классы проанализировали состав некоторых зубных паст и научились выбирать оптимальную для себя. 🔸На учебной курсе "Умей вести за собой" пятиклассники работали в группах, научились покупать билеты в театр🎫, узнали сколько весит волан для игры в бадминтон 🏸 и куда деваются консервные и стеклянные банки. 📕Ребята из 2б класса научились отличать фальшивые и повреждённые деньги. 💵 Ребята из 2а и 1а развивали навыки читательской грамотности проанализировали сказки "Петушок и солнышко"🌞, рассказ И. Соколова - Микитова "В берлоге".🐻, в 3 Б научились извлекать и работать с недостающей информацией по произведению С.Аксакова ,,Журавль", решали математические задачи в 3а классе. 👍Все занятия оказались увлекательными, познавательными и интересными!

«Басня – ложь, да в ней намек…» 🎭Завершив изучение раздела "Басни" по литературному чтению, ученики 4 А и 4 Б классов разделившись на группы, самостоятельно выбрали понравившиеся басни для театральной мини - постановки. Школьники сами придумали костюмы и разыграли сценки по ролям. 🐻🫏🐵Эмоции у ребят зашкаливали, перевоплощения детей в героев басен и комичные ситуации басен развеселили всех участников творческого урока. 🐃 📢Школьники обобщили и закрепили свои знания в литературном жанре "басня", поработали над своими творческими способностями. 👦👧Ребята выступили перед самыми маленькими зрителями- первоклассниками. Всем очень понравилось наблюдать за спектаклем!