¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
факультет
Ir al canal en Telegram
Современный взгляд на (само) образование 🤓 Предложить новость Обратная связь — @Facultet_na_svyazy_Bot РКН: https://knd.gov.ru/license?id=673f3243290fef0e012ec475®istryType=bloggersPermission
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram факультет
El canal факультет (@studyfaculty) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 45 085 suscriptores, ocupando la posición 3 965 en la categoría Educación y el puesto 14 042 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 45 085 suscriptores.
Según los últimos datos del 25 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -367, y en las últimas 24 horas de -10, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 4.35%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.40% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 960 visualizaciones. En el primer día suele acumular 631 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 13.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como факультет, минобрнауки, минпросвещения, аппарат, колледж.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Современный взгляд на (само) образование 🤓
Предложить новость
Обратная связь — @Facultet_na_svyazy_Bot
РКН: https://knd.gov.ru/license?id=673f3243290fef0e012ec475®istryType=bloggersPermission”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 26 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
45 085
Suscriptores
-1024 horas
-1017 días
-36730 días
Archivo de publicaciones
45 085
А мы продолжаем искать и делиться с вами подсказками и шпаргалками
Заметьте, все они совершенно легальны. И даже, на наш скромный факультетский взгляд, увлекательны.
Вот, например, как запомнить стихотворные размеры с помощью всего одного имени? Способ предложил стиховед Александр Илюшин. Внимание на картинку👆
Всего-то надо проскандировать стихотворение и определить, на что оно больше похоже, на «Ваню», «Ивана», «Ванечку», «Ванюшу» или «Иоанна».
Очень изящно☺️
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Понедельник. Дайджест. факультет
✅ День математика. Теперь официально в России
✅ Вес или все-таки масса. Разбираемся, в чем разница
✅ Разминка. Сохраняем себе простые и рабочие упражнения
✅ Три истории об учителях на войне. Примеры героизма, смелости и бесконечной любви к детям
✅ Задачка из страшного сна нашего математика. Ответы, как всегда, ждем
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Однажды нашему математику приснился… другой математик
Спокойно! Это был ученый и просветитель, автор сборников задач «Занимательная математика» и «Занимательная физика» Яков Перельман.
Перельман строго смотрел на нашего математика, протягивал ему не заточенный карандаш и вопрошал:
Сколько граней у шестигранного карандаша? Сколько граней у шестигранного карандаша? Сколько гра...Математик проснулся в холодном поту. И задумался. А правда. Сколько граней у шестигранного карандаша, если он не заточен? Сначала пишите свой вариант в комментарии, а потом читайте ответ. Ответ: Решение этой занимательной загадки от Перельмана не такое очевидное, каким кажется на первый взгляд. Конечно, называют карандаш «шестигранным». Но на самом деле граней у него не шесть, а восемь! Шесть — по сторонам, одна — сверху, одна — снизу. А если карандаш заточен, то граней семь. Но если очень уж хочется сказать что-то про карандаши и цифру шесть, можете называть их шестиугольными. Так правильнее. Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
+1
Мария Михайловна Шарый и Ксения Владимировна Ползикова-Рубец. Учеников не бросать
Когда Ленинград взяли в кольцо блокады, его школы продолжили работать. За детьми, не попавшими в эвакуацию, присматривали учителя.
Убежищем для многих маленьких ленинградцев для многих стал Детский дом № 51. Им руководила Мария Михайловна Шарый. Сотрудники искали детей по всему городу и старались помочь, отогреть, накормить. Вместе со старшеклассниками Мария Михайловна старалась сохранить родной город. Школьники вместе с учителем строили укрепления.
Еще одна школа, не закрывшая свои двери в годы войны, — Первая Образцовая школа Октябрьского района. Сейчас — Вторая Санкт-Петербургская гимназия. Ее завучем была историк Ксения Владимировна Ползикова-Рубец. Блестяще образованная, имевшая за плечами диплом Сорбонны, она приняла решение остаться в Ленинграде и продолжить учить своих ребят. Вместе со старшеклассниками работала в госпитале, разбитом в здании родной школы.
Вместо заключения.
Знаете, мы на факультете уверены, что подвиг и героизм может быть разным. И учителя из наших сегодняшних постов, без всякого сомнения, настоящие герои. Но наш рассказ только капля в море.
Поэтому, если вам хочется поделиться историями ваших учителей-героев, обязательно сделайте это в комментариях.
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
+1
Николай Федорович Кюнг. Победа знания над страхом
Учитель истории и обществознания. Был участником обороны Брестской крепости. Осенью 1941 года попал в плен. И спустя какое-то время оказался в одном из самых страшных мест мира — концентрационном лагере Бухенвальд.
А 1 сентября 1944 года он начал вести уроки, как и тысячи советских учителей. Разница была лишь в том, что учил он маленьких узников Бухенвальда — детей пленных. Учил скрытно, по ночам, рассказывал по памяти об истории и географии.
Потом вспоминал:
Весь смысл наших занятий был в том, чтобы попытаться отвлечь детей от страха, в котором они жили, помочь им поверить, что не вечно будет длиться каторга.И «каторга» закончилась, в 1945 году лагерь восстал. В организации бунта принимал участие и учитель Кюнг. После войны он продолжил работать. Преподавал в Подольской средней школе № 4 Московской области, а позже стал директором. Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
+2
Вместо вступления.
Нет профессии более мирной, чем учитель.
И даже в тяжелые, темные времена педагоги вставали на защиту самого важного, самого ценного — детей и их будущего. В День Победы мы хотим вспомнить несколько историй учителей на войне.
Поделитесь и вы рассказами о педагогах-героях.
Матрена Исаевна Вольская, Варвара Сергеевна Полякова, Екатерина Ивановна Громова. Вывести детей из-под огня
Матрена Исаевна Вольская — учительница начальных классов и участница партизанского движения на Смоленщине. Летом 1942 года отряд, в котором состояла Вольская, получил информацию о планах захватчиков. Те собирались провести карательную операцию: а выживших угнать на работы в Германию.
Матрене Исаевне поручили спасать детей. Больше трех тысяч подростков нужно было тайно вывести из Смоленской области. Через линию фронта и по прифронтовым территориям. Казалось, задача нереальная. Назвали операцию «Дети».
Матрена Вольская, ее коллега Варвара Сергеевна Полякова и медсестра Екатерина Ивановна Громова справились. Путь лежал через речные броды, леса, болота, между минных полей. По пути к «Матрениной армии», так называли отряд, присоединялись группы подростков. И всех их женщины вывели.
Дети были спасены.
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Физкультминутка на факультете!
А то и правда что-то мы с вами засиделись. Время размяться. Между прочим, умеренная физическая активность (хотя бы вот такая зарядка) повышает когнитивные способности. Да и в целом делает жизнь приятнее. Проверено!
Так, давайте, поднимайтесь. ИИИИ, НАЧАЛИ!
На каждое упражнение потратьте 40-60 секунд. Делайте все в комфортном темпе.
🥇Грудной отдел
Встаньте прямо, ноги на ширине плеч. Руки за спиной в замке. Глубокий вдох. Потяните руки вверх не нагибаясь вперед. На выдохе сцепите руки перед собой, потянитесь вперед и округлите спину.
🥇Межреберные мышцы и диафрагма
Стоим так же. Обнимаем себя руками. Медленно наклоняемся сначала влево, потом вправо. Не забываем дышать.
🥇Шея
Продолжаем стоять. Правую ладонь кладем на левое плечо. Наклоняем голову от занятого рукой плеча. Меняем руки и повторяем.
🥇Плечи
Медленно вращаем плечами, сначала вперед, а затем назад.
Готово! Можно продолжать работать💪
(А преподу из видео наш факультетский респект!)
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Ладно, ладно, мы тоже порой путаем понятия
Вот, например, здесь в задачке приравняли цифры и числа😵💫
Признаем, были неправы. Но для того и надо учиться, чтобы меньше ошибаться.
Так что, встречайте рубрику «Смотри не перепутай».
В первом выпуске: масса и вес. Кто из них кто?
🏋️ Масса
Количество вещества, содержащегося в теле. Масса измеряется в килограммах и является мерой инертности. Проще говоря, чем выше масса какого-то тела, тем сложнее его вывести из состояния равновесия. Масса — постоянная величина, на нее не влияют внешние силы и положение объекта в пространстве. Измеряется в килограммах.
🏋️Вес
А вот тут начинается магия (на самом деле физика). Вес — это сила, с которой объект определенной массы воздействует на опору или подвес. Как и любая сила, вес измеряется в ньютонах. При измерении веса объекта нам надо учитывать не только массу, но и силу тяжести. То есть вес тела в разном положении — разный.
Для тех, кто любит визуализировать: представьте гирю. На Земле ее масса = 60 кг, а вес ~588 Н. Но если поднять гирю в космос, ее масса не изменится, а вес будет равен нулю.
А какие понятия путаете или путали вы? Расскажите, а мы попробуем разобраться, почем это не одно и то же💪
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Теперь официально🎉
День математика в России будут праздновать 1 декабря, в день рождения Николая Ивановича Лобачевского, выдающегося ученого, просветителя, исследователя неевклидовой геометрии. Всех наших коллег из свиты царицы наук поздравляем… с наступающим, наверное😁
Кстати, неофициальный день математика в России отмечался 1 апреля. А на международном уровне — 14 марта, в День числа «Пи».
Господа ученые, а какая дата подошла бы вашей дисциплине? Рассказывайте в комментариях!
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Первый день сокращенной рабочей недели станет лучше с факультетским дайджестом!
А какие тексты вам понравились больше всего?
Как эффективно совмещать отдых и подготовку к экзаменам. Делимся опытом здесь
О первомайских традициях. От древних римлян до наших дней
Неочевидный способ справиться с прокрастинацией и начать делать дела прямо сейчас
Новости ЕГЭ. Открытые варианты тестов появились на официальном сайте ФИПИ
Важное. Какие изменения ждут абитуриентов, поступающих по целевому набору, в этом году
Тело дает подсказки. Как ваш организм поможет ответить на некоторые вопросы экзамена по биологии
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Помните, мы дискутировали про шпоры?
Вот здесь. Оказывается, шпаргалкой может служить даже наше собственное тело. Нет, не надо на нем писать формулы и правила, уберите ручку и маркер. Все намного проще.
А вам известны такие «встроенные» подсказки?
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Выбирать теперь придется тщательнее
В силу вступили новые правила поступления на программы бакалавриата и специалитета в рамках квоты целевого приема.
Теперь подать заявление будущие целевики могут только в один вуз на одну образовательную программу. При этом договор с «заказчиком» заключался до поступления. Так, до 1 мая 2024 года выпускник мог заключить до пяти договоров и подать документы в несколько учебных заведений. Теперь договор будет подписан только после зачисления.
Казалось бы, все в этой новости не в пользу будущих студентов, но есть и плюсы. Все предложения от «заказчиков» теперь находятся на едином портале — не надо ничего искать самостоятельно. Появились ограничения срока работы на «заказчика» — до пяти лет. Раньше максимального порога не было.
Есть среди наших подписчиков целевики?
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Начался май — «астрологи предсказали» увеличение числа новостей про ЕГЭ
Ладно, это шутка. А если серьезно, да такой период: выпускные, вступительные, ничего не поделаешь. Те, кто не участвует в этом марафоне — потерпите. Всем остальным — сил и успехов💪
Мы на факультете болеем за каждого школьника и просто стараемся быть полезными.
Вот, например, сообщаем👇
На сайте ФИПИ появились открытые варианты КИМ ЕГЭ 2024 года. Тесты по 15 предметам можно использовать для дополнительной подготовки к экзамену. Их же решали участники досрочного периода, так что структура заданий и формулировки более чем актуальны. Можно скачивать и знакомиться.
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Тяжело приступать к работе после длинных выходных? Нам тоже😵💫
Но мы тут нашли в сети интересный способ побороть прокрастинацию. И даже использовали его во время подготовки свежего текста (вот этого😄).
Рассказываем.
Если не можете собраться и начать что-то делать, надо вслух (или про себя) запустить обратный отсчет. Начинать можно с пяти. И вот здесь кроется основная хитрость: приступать к выполнению задачи стоит не с нуля, а с единицы. Мозг, который не ожидает такого развития событий, мобилизуется и перестанет саботировать.
Интересно, сработает ли у вас.
А вы как справляетесь с откладыванием дел? Чур, отвечать сразу, а не когда-нибудь потом☺️
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Друзья! С Днем Весны и Труда вас!
Вообще, первомайские традиции древнее, чем кажутся. И география праздничных дней совсем не ограничивается одной страной.
Вот, например, древние римляне 1 мая старались невзначай облить кого-нибудь водой — на счастье.
В некоторых областях Дании и Германии 1 мая проходили конные процессии. С собой нарядные всадники везли зеленые ветви. Это называлось «привозить лето».
В России первомайские гуляния устраивали при Петре I. Тогда по просьбе жителей московской немецкой слободы для весеннего праздника отрядили рощу за Семеновской заставой. А позже перенесли торжества в Сокольники.
В Российской империи Первое мая как день международной солидарности трудящихся впервые отметили в 1890 году.
После Октябрьской революции праздник стал официальным. В РСФСР он назывался «День Интернационала», а затем — «День международной солидарности трудящихся — Первое Мая». Традицией стали красочные парады.
У нас на факультете тоже есть своя первомайская традиция. Мы дружно выходим на субботник. А что, это полезно и приятно.
А как Первое мая празднуете вы?
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Поделитесь опытом!
Да мы знаем, что на носу экзамены и выучить надо еще просто тонны всего. Но весна же, выходные, тепло. Совершенно невозможно все время корпеть над конспектами и сидеть безвылазно дома.
Но и забыть выученное, упустить что-то важное очень страшно. Тревога и переживания о будущем висят над головой дамокловым мечом и не дают расслабиться.
И вот, получается странная ситуация. И отдохнуть не выходит, и учиться сложно. Но ведь не первое же поколение с этим сталкивается!
Дорогие факультетские подписчики, расскажите, а как вы готовились (или готовитесь) к экзаменам? Успевали отдыхать? Переживали? Или все делали спокойно и не уставали совсем?
Открываем дискуссию в комментариях👇
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Всем привет! Как ваши выходные?
Мы сегодня решили сделать небольшой перерыв и отдохнуть от текстов, ведь отдых — это очень полезная и важная часть человеческой жизни. Но и без увлекательного чтения вас оставить не хочется, поэтому держите традиционный понедельничный дайджест👇
💚 ЕГЭ: пересдача предметов по выбору. Всего два дня, а какое насыщенное расписание!
💚 Лингвистические задачи для профессионалов и любителей. Что это такое и зачем нужно? А здесь — пример.
💚 Все в цифру — в России стартует эксперимент со студенческими билетами
💚 Как россияне выбирают профессию. Исследование
💚 Новый повод гордиться нашими старшеклассниками. Команда молодых химиков взяла международную олимпиаду
💚 Как связаны Толстой и толстовка? Там еще картинка смешная
💚 Задачка про факультетский квадратный пруд. Ответов ждем в комментариях
А вот и ответ на вчерашнюю задачку про квадратный пруд и деревья, которые на факультете все так сильно любят❤️🌳
Решение оказалось простым и очень изящным. Смотрите на картинку и приходите гулять вместе с нами!
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
+1
Задачка на пространственное мышление у нас тут образовалась. Совсем простая, но очень занимательная
Дело было так. У здания нашего факультета есть квадратный пруд. По углам расположены четыре дерева. Эти деревья дороги факультету как память о комплексном озеленении территории в рамках создания комфортной городской среды (ладно, это шутка, просто они дают приятную тень и красивые😁).
Вокруг пруда любят гулять все: и лаборант-кофеман, и секретарь из деканата Леночка, и завкаф, и биолог с математиком. Во-первых, потому, что ходить полезно. А во-вторых: не у каждого факультета, знаете ли, есть пруд.
И вот, однажды декан решил пруд расширить. Чтобы прогулки по периметру были длиннее, а факультетская гордость собственным водоемом еще больше💪
Но возникло два условия👇
Первое — нужно сохранить квадратную форму.
Второе — нужно сохранить деревья (вы помните, их все обожают).
Давайте вместе подумаем, есть ли у этой задачки решение. И если да, то какое?
Чур, сначала пишите свой вариант в комментариях, а уже после открывайте вторую картинку!
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
В конце длинной рабочей недели предлагаем вам литературно-настенно-живописную шутку😄
Вот она, на картинке.
Толстовка, к слову, действительно имеет отношение к графу Льву Николаевичу Толстому. Что-то отдаленно похожее автор самого известного романа-эпопеи носил, подчеркивая свое стремление к «опрощению» жизни.
Считается, что первую такую кофту Толстому сшила его жена Софья Андреевна. А вот название придумал не сам писатель, а его последователи. Они старались походить на кумира во всем: перенимали не только философские взгляды, но и стиль. Вот и наряжались в длиннополые плотные рубахи с карманами и поясом. Получались толстовцы в толстовках😁
Так что, дорогие факультетцы, Лев Николаевич вам ближе, чем кажется. Даже если вы терпеть не можете «Войну и мир».
А как связаны с писателями оставшиеся костюмы?
Догадки и точные ответы пишите в комментах!
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
45 085
Новая неделя — новый повод гордиться нашими школьниками💪
Команда из России завоевала десять медалей на Менделеевской олимпиаде в Китае. Всего в интеллектуальном соревновании принимали участие больше 150 старшеклассников из 26 стран. От всего факультетского сердца поздравляем ребят!
🥇 Золото
👉 Алексей Михеев, Алтайская средняя общеобразовательная школа № 2 им. Почетного гражданина Алтайского края И. А. Яркина (Алтайский край)
👉 Михаил Перельман, Школа на Юго-Востоке им. Маршала В. И. Чуйкова, (Москва)
👉 Александра Ромашова, лицей № 131, (республика Татарстан)
👉 Вадим Харисов, Республиканский инженерный лицей-интернат (республика Башкортостан)
👉 Расул Эфендиев, школа Центра педагогического мастерства (Москва)
🥈 Серебро
👉 Лев Аввакумов, Самарский региональный центр для одаренных детей (Самарская область)
👉 Тимур Ахмедов, Школа на Юго-Востоке им. Маршала В. И. Чуйкова (Москва)
👉 Виктор Демидов, СУНЦ НГУ (Новосибирская область)
👉 Владимир Елистратов, лицей № 40 (Нижегородская область)
👉 Алексей Шарпило, школа Центра педагогического мастерства (Москва)
И, конечно, спасибо тренерам, Вадиму Еремину профессору химфака МГУ и Елене Ереминой доценту химфака МГУ.
Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше
