es
Feedback
факультет

факультет

Ir al canal en Telegram

Современный взгляд на (само) образование 🤓 Предложить новость Обратная связь — @Facultet_na_svyazy_Bot РКН: https://knd.gov.ru/license?id=673f3243290fef0e012ec475®istryType=bloggersPermission

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram факультет

El canal факультет (@studyfaculty) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 44 854 suscriptores, ocupando la posición 3 993 en la categoría Educación y el puesto 14 050 en la región Rusia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 44 854 suscriptores.

Según los últimos datos del 13 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -413, y en las últimas 24 horas de -13, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 4.50%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.54% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 018 visualizaciones. En el primer día suele acumular 693 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 12.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como факультет, минобрнауки, минпросвещения, аппарат, колледж.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
Современный взгляд на (само) образование 🤓 Предложить новость Обратная связь — @Facultet_na_svyazy_Bot РКН: https://knd.gov.ru/license?id=673f3243290fef0e012ec475&registryType=bloggersPermission

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 14 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

44 854
Suscriptores
-1324 horas
-927 días
-41330 días
Archivo de publicaciones
Около 1,635 млн выпускников 9-х классов прошли итоговое собеседование по русскому в этом году. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Ребят
Около 1,635 млн выпускников 9-х классов прошли итоговое собеседование по русскому в этом году. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Ребята, вы молодцы: почти 99% «зачётов» — это результат! Родители, выдыхать ещё рано. Впереди итоговая аттестация, к которой вы уже готовитесь или даже готовы. ✍️ 12 марта и 21 апреля — даты, когда можно исправить свой «незачёт» или пройти собеседование, которое пропустили по уважительной причине. Удачи в эти дни! 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Минобрнауки анонсировал приём заявок на IV Конкурс студенческих научных сообществ Факультет следит за такого рода новостями,
Минобрнауки анонсировал приём заявок на IV Конкурс студенческих научных сообществ Факультет следит за такого рода новостями, потому что среди наших студентов тоже есть начинающие звёздочки науки. Хочется, чтобы их идеи получили дорогу в жизнь, так что подобных конкурсов нам не миновать. Дело времени. Средств там, кстати, выделяют более чем прилично: в этом году минимальная величина грантов доходит до миллиона, а максимальная — до 5 млн рублей. Ну, а пока радуемся тенденциям поддержки молодых учёных и готовим почву к личным прорывам. 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

👨‍⚕️💉Медико-литературная утренняя угадайка Собрали в одном посте несколько цитат из отечественной литературы о медицине, вр
👨‍⚕️💉Медико-литературная утренняя угадайка Собрали в одном посте несколько цитат из отечественной литературы о медицине, врачах и их работе. Сможете вспомнить всех авторов? Подсказка: половину этих цитат написали писатели, по совместительству медики, и о них мы знаем ещё из уроков литературы. [Ответы под спойлерами]
Сорок восемь дней тому назад я кончил факультет с отличием, но отличие само по себе, а грыжа сама по себе.
📚 Михаил Булгаков, рассказ «Стальное горло» из сборника «Записки юного врача», 1925
Если же видеть цель медицины в том, что лекарства облегчают страдания, то невольно напрашивается вопрос: зачем их облегчать? Во-первых, говорят, что страдания ведут человека к совершенству, и, во-вторых, если человечество в самом деле научится облегчать свои страдания пилюлями и каплями, то оно совершенно забросит религию и философию...
📚 Чехов А.П. «Палата №6», 1892
В наше время очень участились микроскопические формы сердечных кровоизлияний... ...Нельзя без последствий для здоровья изо дня в день проявлять себя противно тому, что чувствуешь; распинаться перед тем, чего не любишь, радоваться тому, что приносит тебе несчастие.
📚 Борис Пастернак «Доктор Живаго», 1957
Настоящий врач начинает лечить ещё здорового человека, такого, какой заболеет ещё только завтра, послезавтра, через неделю. Профилактика, да!
📚 Замятин Е. И., «Мы», 1920
О сложности самой операции вы сами можете судить как медик. Это не то что пришить полуотрезанный палец. Надо связать, тщательно сшить все артерии, вены и, главное, нервы и спинной мозг, иначе получится калека; затем возобновить кровообращение...
📚 Александр Беляев «Голова профессора Доуэля», 1925
Надобно же отыскать болезнь; пользовавший врач придумал: atrophia nervorum «прекращение питания нервов»; бывает ли на свете такая болезнь, или нет, мне неизвестно, но если бывает, то уж и я понимаю, что она должна быть неизлечима.
📚 Чернышевский Н. Г., «Что делать?», 1863
Если вы заботитесь о своём пищеварении, мой добрый совет — не говорите за обедом о большевизме и о медицине.
📚 Михаил Булгаков «Собачье сердце», 1925 Получилось? 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

📗Вот это артефакт! Его нашла наша англичанка у себя в архиве Не удивительно, что это — учебник для самостоятельного изучения
+6
📗Вот это артефакт! Его нашла наша англичанка у себя в архиве Не удивительно, что это — учебник для самостоятельного изучения английского вместе с ребёнком. Выпуск 1992 года. Зацените: он с пластинкой! Очень красочный и, как это модно сейчас говорить, интерактивный. В нём можно рисовать, вырезать, клеить. Создатели постарались на славу. Вместо тысячи слов — несколько страниц! 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Утро началось с обсуждения сериала про медиатора Для тех, кто не смотрел: фильм про человека, который умеет решать любые вопр
Утро началось с обсуждения сериала про медиатора Для тех, кто не смотрел: фильм про человека, который умеет решать любые вопросы бесконфликтно. После беседы с ним самоубийцы не прыгают с крыш, а преступники освобождают заложников. Наша секретарь Леночка так увлеклась, что не спала всю ночь. Не признаётся, но по красным глазам это ясно. Но видели бы вы, как эти красные глаза округлились, когда наш декан сказал, что у нас в вузах готовят людей с такой профессией — «медиатор» 😁 Да-да, так и есть. Конечно, это не про супермена из кино, но про специалистов из абсолютно разных сфер: разногласия бывают везде — и в суде, и в семье, и на работе. Вы знали про такую профессию? 🌚 — нет, это новость для меня; 👍 — да, конечно; 💓 — я и им являюсь/учусь на него. 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Друзья, вечерний длиннопост. Про художника Павла Николаевича Филонова и его Масленицу 🥞 Всем факультетом совещались, какое х
+1
Друзья, вечерний длиннопост. Про художника Павла Николаевича Филонова и его Масленицу 🥞 Всем факультетом совещались, какое художественное творение опубликовать в этом году по случаю начала масленичной недели. И тут нашего философа осенило. Мы так привыкли видеть в постах про Масленицу картины Сурикова и Кустодиева, что пора показать что-то совсем неклассическое. Например, работу Павла Филонова. Павел Николаевич жил в 1883-1941 годах, был одним из лидеров русского авангарда и создал уникальное направление в живописи и графике с интригующим названием «аналитическое искусство». Это особый подход к живописи. Картина в нём развивается от частного к общему. Например, художник начинает писать от одного угла холста и продвигался к другому. Филонов призывал упорно и точно рисовать «каждый атом». И смысловое наполнение было особое, философское. Взять его «Масленицу». Возничий увозит героев картины из места, в котором всё буквально двигается и меняется. Персонажи не смотрят друг на друга, потому что одна голова написана в фас, а другая — в профиль. Так автор показал слепоту и одиночество людей. У Филонова была своя школа — одна из самых крупных школ авангарда. Она называлась МАИ, но не имела ничего общего с авиацией. Из стен этой школы выходили «мастера аналитического искусства» — его ученики. Их было около семидесяти. Своё наследие Павел Николаевич хотел оставить только родной стране, поэтому картины (почти) не продавал. После его смерти их передали в Русский музей. Хотя, что греха таить, до некоторых работ руки контрабандистов всë-таки дотянулись. Но это было давно... Вот вам на вечер пища для ума, но и про блинчики не забывайте! 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Факультет снова на связи! Теперь из Абу-Даби Там проходит двухсторонний образовательный форум Sirius Talent Summit. Коллеги и
+4
Факультет снова на связи! Теперь из Абу-Даби Там проходит двухсторонний образовательный форум Sirius Talent Summit. Коллеги из образовательного центра «Сириус» поделились с нами подробностями. На базе форума наши педагоги проведут для ребят более 40 научных, образовательных и спортивных мероприятий. Программа — 🔥 Шахматы, программирование, управление беспилотниками, — как вам такое? А мастер-классы по живописи и «Музыкальная академия»? Продлится всё до 25 февраля. В этот день пройдёт пленарная сессия, посвящённая интеграции талантов из России и ОАЭ. В ней примут участие председатель Совета федеральной территории Сириус, руководитель Образовательного фонда «Талант и успех» Елена Шмелëва, и представители образования и науки из Эмиратов. Вишенка на торте — симфонический концерт лучших выпускников Сириуса с участием мировых знаменитостей: пианиста-виртуоза Дениса Мацуева и скрипача Павла Милюкова. Жаль, нельзя туда телепортироваться ;) 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Этот день наступает всегда внезапно 😎 Но в школе понедельники ощущались как-то иначе, не так, как во взрослом возрасте. Спасибо нашим учителям! Они старались начинать неделю на позитивной волне. Например, в классе у автора ребята выходили к доске и рассказывали о своих хороших делах и достижениях, у маленького будущего физика была танцевальная разминка, а у математика в классе ученики вообще рассказывали анекдоты! Кстати, сейчас у его дочери каждая неделя начинается с радиолинейки: там рассказывают все новости школы за прошлую неделю. А какие понедельничные традиции были или есть у вас в школе? 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

От всех сотрудников факультета поздравляем мужчин с 23 февраля! Думали сначала написать об истории праздника, но историк напо
От всех сотрудников факультета поздравляем мужчин с 23 февраля! Думали сначала написать об истории праздника, но историк напомнил, что об этом мы уже писали 👉 тут. Всем до завтра, ушли за подарками 🧦 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Суббота. Настроение: смотреть на котиков, писать стихи 😁 Если у вас такое же, присоединяйтесь к игре. Как ученику из ролика продолжить стихотворение? Пишите в комментариях, если есть идеи! :) 🤩 Подписывайтесь на факультет, с нами интересно

📚 Этот пост для будущих студентов, а также их родителей: на целевых местах учиться не хотите ли? В 2025 году таких мест выде
📚 Этот пост для будущих студентов, а также их родителей: на целевых местах учиться не хотите ли? В 2025 году таких мест выделят больше: всего их будет 145 тыс. Это касается почти 80 специальностей. Список — тут! ⬅️ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Позитивный момент, в частности, для ребят из регионов. Для них такое решение означает рост шансов на хорошее образование, плюс трудоустройство сразу по профессии. Да, конечно, не получится сразу остаться в своëм городе мечты, но: 1⃣ это временно, было бы желание; 2⃣ это 100%-ная гарантия работы по профессии, а не карьера курьера :) Согласны? 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Решение тут. ⬇️ Для упрощения задачи лучше всего пронумеровать места болельщиков. После этого надо определить, за какую коман
Решение тут. ⬇️ Для упрощения задачи лучше всего пронумеровать места болельщиков. После этого надо определить, за какую команду болеет каждый из них. Как это сделать? В начале матча они смотрят в разные стороны. На местах 1, 5, 6 и 7 люди болели за одну команду, остальные — за другую. Первая группа болельщиков радовалась больше: их команда победила со счетом 5:3! 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Задача на логику из советского учебника по обществознанию ⚽️ Её принёс на факультет математик. Сидим, разгадываем. Давайте с
Задача на логику из советского учебника по обществознанию ⚽️ Её принёс на факультет математик. Сидим, разгадываем. Давайте с нами! Условие: на картинке восемь болельщиков. Они переживают за каждый гол. Всего забито восемь голов. ❔ С каким счётом закончился матч? 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

факультет на связи! новости из Эфиопии Минобрнауки сообщает, что там начали работу сразу три наших образовательных проекта. Р
факультет на связи! новости из Эфиопии Минобрнауки сообщает, что там начали работу сразу три наших образовательных проекта. Ребята из Эфиопии, мечтающие учиться в России, смогут поближе узнать страну своей мечты и выбрать тот самый вуз, в который поедут поступать. 🙂 Знакомить будущих студентов с нашей культурой и российской физико-математической и естественно-научной школой начали: ⚫️подготовительное отделение Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина); ⚫️Центр русского языка от Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова; ⚫️Информационный центр Консорциума «Российско-Африканский сетевой университет» (РАФУ). ❓️ Друзья, а с вами учились/учатся иностранные студенты? Как думаете, полезно для них такое погружение? 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Всем привет! Студенты продолжают удивлять своими изобретениями ☺️ В прошлом году мы писали про робота-хлебопёка, а теперь в Архангельске появился новый кулинар. Точнее, помощник для кулинаров: робот для росписи козуль, местных национальных пряников. Стартап требует доработки, но начало многообещающее. Вот так наши студенты и науку изучают, и производства поднимают, и традиции сохраняют. ❤️ — лучшие! 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

На фото: Выступает Александр Фёдорович Котс, основатель и первый директор Дарвиновского музея Старая карточка орнитологическо
На фото: Выступает Александр Фёдорович Котс, основатель и первый директор Дарвиновского музея Старая карточка орнитологической конференции оказалось в нашем канале по случаю профессионального праздника всех орнитологов России. В этот день, 19 февраля 1983 года, в нашей стране появилось Всесоюзное орнитологическое общество при АН РАН. Но началось всё гораздо раньше. Основатель отечественной науки о птицах — учёный-биолог, преподаватель Московского университета Михаил Алексеевич Мензбир. В 1913 году он издал свой первый орнитологический атлас. У Мензбира учился будущий создатель Дарвиновского музея. В 1899 году, ещё будучи гимназистом, Александр Котс при посредничестве Михаила Алексеевича отправился в большую экспедицию по югу Западной Сибири. Пять месяцев он провёл в разъездах и привёз оттуда более сотни чучел. Они-то и стали первыми экспонатами музея. Первую Всесоюзную конференцию орнитологов в 1956 году посвятили памяти академика М.А. Мензбира. Поздравляем с праздником всех причастных! 🥳 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Термин «пэтэушник» стал темой для разговоров на факультете Декан сказал, что во времена позднего Советского Союза фраза: «Мы
Термин «пэтэушник» стал темой для разговоров на факультете Декан сказал, что во времена позднего Советского Союза фраза: «Мы из ПТУ!» — звучала совсем не гордо, а скорее наоборот. В училища попадали не самые интеллигентные представители молодёжи. Сейчас же потребность в рабочих профессиях растёт день ото дня и надо, чтобы больше ребят стремились получить профессию в руки. Именно этот вопрос поднял в своей речи Кравцов. Министр просвещения призвал возрождать начальное профессиональное образование, исключая негативные ассоциации, связанные с ним. Даже названия предложил подобрать более престижные (цитата): «чтобы мы опять не скатились в термин «пэтэушник». Ничто не должно смущать ребят. Как считаете, термины в этом деле важны? 👍 — да, молодёжь чувствительно относится к пренебрежительному тону даже в таких мелочах; 🌚 — нет, сейчас ребята ориентируются на другие показатели, например, на возможность заработать; ❤️ — ответ напишу в комментариях. 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

После очередной лекции наш историк пришёл слегка на взводе Не может привыкнуть к сленгу студентов. Вот кто-то, а он полностью
+5
После очередной лекции наш историк пришёл слегка на взводе Не может привыкнуть к сленгу студентов. Вот кто-то, а он полностью поддерживает ещё стародавнюю инициативу В. Садовничего, ректора МГУ (и не только его), вводить в школах занятия по церковнославянскому языку. Такие уроки нужны? 👍 — да, больше шансов сохранить родной язык, 💔 — бесполезная затея: знать тот язык, не значит его использовать. 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Всё прекрасное природное хранить желаете? Коллеги из Башкортостана поделились новостью. На базе Уфимского университета науки
Всё прекрасное природное хранить желаете? Коллеги из Башкортостана поделились новостью. На базе Уфимского университета науки и технологий появится кафедра ЮНЕСКО. В Париже на заявку от университета уже дали добро. Так что в Уфе скоро начнут готовить специалистов по геопаркам. Международного уровня, между прочим. Без сомнения, коллаборация, что надо. Она и про сохранение наследия, и про обмен опытом, и про новые возможности для ребят. Как думаете, с какими ещё международными организациями было бы интересно сотрудничать нашей молодёжи? А вдруг вселенная услышит :) 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Вот мы часто говорим, что молодёжь ничем не интересуется Нашли статистику, которая это отрицает. Смотрим: немало школьников з
Вот мы часто говорим, что молодёжь ничем не интересуется Нашли статистику, которая это отрицает. Смотрим: немало школьников занимаются в разных кружках и секциях вне школы. Техническую сферу выбрали более 2,8 млн человек, а 2,9 млн врываются в изучение естественных наук. Всего это более 6 млн детей. Едем дальше... Есть ребята, которые выбрали для себя программы социально-гуманитарной направленности. Таких около 6,6 млн. И есть художники и поклонники искусства — 5,5 млн. Наш информатик справедливо отметил, что в статистике где-то учтён один и тот же человек: и рисует, и роботов собирает, и право изучает. Но всё равно цифра немалая. Примечание: в 2024 году за парты сели 18,5 млн учеников. 🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше