خلاصة الصيدلة
"ما كان لله يزدهر"🫀 شرح المفيد والكافي لتدريب الصيفي ونشر ملخصات ومعلومات بطريقة جميلة اول قناة ضد الدخلاء تحت فقرة #خليصةمايسين انطلاق القناة 6/7/22 §___________________________________§ ✨للتواصل مع خليصة✨ @tell23bot عبر البوت
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram خلاصة الصيدلة
El canal خلاصة الصيدلة (@phlol19) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 203 suscriptores, ocupando la posición 13 239 en la categoría Educación y el puesto 7 870 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 203 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 814, y en las últimas 24 horas de 18, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 31.92%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 8.57% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 851 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 303 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como طَالِب, مَرحَلَة, الكورس, مَادَّة, اِمتِحَان.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“"ما كان لله يزدهر"🫀
شرح المفيد والكافي لتدريب الصيفي
ونشر ملخصات ومعلومات بطريقة جميلة
اول قناة ضد الدخلاء تحت فقرة #خليصةمايسين
انطلاق القناة 6/7/22
§___________________________________§
✨للتواصل مع خليصة✨
@tell23bot عبر البوت”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
