ИД «Методист»

✨ Редакция журнала «Дошкольное образование» подготовила подарок для наших подписчиков. Делимся с вами документом с технологической картой изготовления ребенком подарка взрослым с использованием техники аппликации. В современном мире дети с самого раннего возраста знакомятся с различными технологиями и активно используют их в повседневной жизни. Одним из наиболее популярных и доступных видов творчества является аппликация - техника создания изображений или объектов путем наклеивания на основу различных материалов. ✔️ Скачивайте файл и делитесь с коллегами идеей для организации проектной деятельности в детском саду. ➡️ Еще больше полезного материала вы можете получить, подписавшись на наш журнал «Дошкольное образование»

Дорогие друзья! 📌 Сегодня Издательский дом «Методист» рассказывает про виммельбухи! Виммельбухи — это книги без текста, но с большим количеством деталей, которые могут стать отличным инструментом для педагогов и методистов. Они представляют собой книгу-карту или книгу-комикс, где на каждом развороте изображён один сюжет — городская площадь, лес, вокзал, аэропорт, детский сад, зоопарк и так далее. Герои книги перемещаются с одной страницы на другую, взаимодействуют друг с другом, меняются одеждой, путешествуют. Задача ребёнка — внимательно рассмотреть картинку и придумать историю. Так он учится фантазировать, концентрировать внимание, расширяет словарный запас и кругозор. 🖥 Виммельбухи могут быть использованы в различных образовательных целях. Они помогают развивать воображение, память, речь и внимательность. Ребёнок может самостоятельно придумывать истории по картинкам, описывать персонажей и их действия, а также считать объекты и находить отличия между страницами. Кроме того, виммельбухи могут быть дополнены различными заданиями, например, найти определённого персонажа, посчитать количество тех или иных объектов. Это делает их ещё более полезными для обучения и развития. Важно отметить, что виммельбухи могут быть адаптированы под различные возрастные группы и уровни развития. Они могут быть использованы как для индивидуальных занятий, так и для групповых. 🔍 Таким образом, виммельбухи являются универсальным инструментом для педагогов. Они могут быть использованы для развития различных навыков и способностей у детей. ❓ А вам было интересно узнать про виммельбухи?

❓ Какие условия необходимы для успешного формирования проектно-исследовательских компетенций школьников и как взаимодействие лицея и вузов способствует этому процессу? В современном мире образование играет ключевую роль в формировании интеллектуального потенциала общества. Одним из важнейших аспектов образовательного процесса является развитие у учащихся навыков исследовательской деятельности, которые позволяют им не только получать новые знания, но и применять их на практике. 📌 В статье «Взаимодействие лицея и вузов с целью формирования проектно-исследовательских компетенций школьников» журнала «Методист», №4, 2024, В.А. Марахова и Н.И. Хорсева рассказывают о важности взаимодействия лицея и вузов для формирования проектно-исследовательских компетенций школьников. Из статьи вы узнаете: 🟠 О трудностях, с которыми сталкиваются образовательные учреждения при реализации проектной и исследовательской деятельности, таких как нехватка времени и эрудиции у учителей, а также ограничения материально-технической базы. Делитесь с коллегами! Со статьей «Взаимодействие лицея и вузов с целью формирования проектно-исследовательских компетенций школьников» можно ознакомиться в выпуске журнала «Методист», №4, 2024. ✔️ Еще больше полезного материала вы можете получить, подписавшись на наш журнал

⚡️ Друзья, представляем вам новый выпуск журнала «Методист» №4-2024! В четвёртом номере за 2024 год авторы раскрывают особенности реализации стратегической идеи нашего издания — «Сохраняя традиции, развиваем инновации». В журнале вы найдёте статьи на актуальные темы: 🟠 Роль центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в развитии региональной системы образования; 🟠 Управление функционированием региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников; 🟠 Региональный консультационно-методический менторский проект; 🟠 Взаимодействие лицея и вузов с целью формирования проектно-исследовательских компетенций школьников; 🟠 Мониторинг сформированности математической и естественно-научной грамотности обучающихся 4 классов; 🟠 Подготовка обучающихся к написанию итогового сочинения с использованием художественных текстов малых жанровых форм; 🟠 Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей. И это лишь часть тем, которые освещены в новом выпуске журнала «Методист»! ✔️ Оформить подписку на журнал «Методист»

Дорогие друзья! 📣 Рады сообщить, что Издательский дом «Методист» стал экспертом инноваций в области образования на конкурсе КИвО-2024. Мы также приглашаем вас принять участие в КИвО! Если у вас есть идея или проект, который может изменить подход к обучению и воспитанию, не упустите свой шанс стать частью сообщества инноваторов! Что такое КИвО? КИвО — это конкурс, организованный НИУ ВШЭ, который направлен на поиск перспективных инновационных проектов в области образования. Проекты могут быть посвящены разным уровням образования и находиться на разных стадиях развития — от идеи до работающего бизнеса. Почему стоит участвовать? Участие в КИвО даёт вам возможность: 🟠 Получить экспертную оценку вашего проекта от ведущих специалистов в области образования, в том числе от Издательского дома «Методист». 🟠 Поделиться своим опытом и идеями с другими участниками конкурса. 🟠 Получить ценные рекомендации по развитию вашего проекта. 🟠 Стать частью сообщества инноваторов, которые меняют мир образования к лучшему. Как принять участие? Для участия в конкурсе необходимо заполнить заявку на сайте КИвО до 15 сентября 2024 года. 🖥 Подробнее

➡️ Как повысить мотивацию обучающихся и улучшить их образовательные результаты? В современном мире образование играет ключевую роль в развитии личности и её успешной интеграции в общество. Однако, несмотря на важность образования, многие обучающиеся сталкиваются с проблемами мотивации, что может привести к снижению успеваемости и потере интереса к учёбе. В этой статье мы рассмотрим основные принципы мотивации обучающихся, а также методы и подходы, которые могут помочь повысить интерес к обучению и улучшить образовательные результаты. 📌 В статье «Базовые принципы мотивации обучающихся: определение, проблемы, варианты решения» журнала «Кадетское образование», №4, 2024, В.В. Малышев рассматривает базовые принципы мотивации обучающихся, анализируя мотивацию как побуждение к действию и психофизиологический процесс, управляющий поведением человека. Из статьи вы узнаете: 🟠 О важности мотивации в образовательном процессе, о том, как негативные и позитивные стимулы влияют на обучение, и о роли социально-культурного контекста в формировании мотивации учащихся. Делитесь с коллегами! Со статьей «Базовые принципы мотивации обучающихся: определение, проблемы, варианты решения» можно ознакомиться в выпуске журнала «Кадетское образование», №4, 2024. ✔️ Еще больше полезного материала вы можете получить, подписавшись на наш журнал

Дорогие друзья! ❤️ Издательский дом «Методист» поздравляет вас с Днём семьи, любви и верности! Этот замечательный праздник напоминает нам о важности семейных ценностей, о том, как важно беречь своих близких и заботиться о них. Семья — это наша опора, источник силы и вдохновения. Пусть в ваших семьях всегда царят любовь, взаимопонимание и уважение. Пусть каждый день будет наполнен радостью, смехом и приятными эмоциями. 🫴 Желаем вам и вашим близким крепкого здоровья, счастья, благополучия и успехов во всех начинаниях!

📌 Издательский дом «Методист» собрал для вас самые яркие события за прошедшую неделю в нашем пятничном новостном дайджесте в сфере педагогики и образования. 🟠 Рособрнадзор выступил против сокращения числа выпускных экзаменов в школах 🟠 Минобрнауки до 1 августа представит итоговой доклад по пилоту новой системы образования 🟠 Минпросвещения разрабатывает пошаговую программу по воспитанию детей «От 0 до 18» 🟠 Издательство «Просвещение» выпустит первые аудиоверсии своих учебников ➡️ Читайте и делитесь своим мнением в комментариях

✨ Редакция журнала «Методист» подготовила подарок для наших подписчиков. Делимся с вами документом с правилами развития и сохранения голосовых качеств учителя. Голос учителя — это не просто средство общения, но и важный инструмент для передачи знаний и опыта. В этом документе мы расскажем о важных правилах, которые помогут сохранить и развить голос учителя. ✔️ Скачивайте файл и делитесь с коллегами! 🖥 Еще больше полезного материала вы можете получить, подписавшись на наш журнал «Методист»

⚡️ Новый выпуск журнала «Мастерская педагога» №4-2024 уже доступен в приложении! В этом выпуске педагоги найдут полезные материалы: 🟠 Методическая разработка урока «Северный морской путь — международная трасса России». 🟠 Технологическая карта урока русского языка в 11 классе «На пороге ЕГЭ. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными» (с использованием МЭО). 🟠 Проведение полевой экскурсии по теме «Оценка антропогенной нагрузки на окружающую среду путём биомониторинга». 🟠 Урок английского языка по формированию читательской грамотности, посвящённый творчеству О. Генри, для учащихся 8 класса. 🟠 Создание простого механического устройства в ходе занятия по теме «Механические передачи». 🟠 Конспект непосредственной образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в группе старшего дошкольного возраста (от 6 до 7 лет). 🟠 Сценарий урока в школьном музее «Шагнувший в бессмертие». 🟠 Мастер-класс «Техника набойки». ✔️ Оформить подписку на журнал «Мастерская педагога»