Олимпиадная физика Олмат x Kimberg School

Джейсон Стетхем о физпраке По вашим просьбам из предыдущего поста.

📘 Чему нужно научиться перед региональным этапом ВСОШ и олимпиады Максвелла Перед экспериментальным туром важно освоить несколько базовых вещей, которые дают плюс к баллам. 1. Как оформлять работу в правильной структуре На регионе важно не только, что вы сделали, но и как вы это показали. Нужна понятная последовательность: 1. установка, 2. описание метода, 3. измерения и расчет погрешностей, 4. таблица, 5. график, 6. вывод. Чтобы получать за работу полные баллы, необходим набить руку в каждом из пунктов. 2. Как делать аккуратную таблицу и читаемый график Много баллов теряется из-за нечитаемых или неправильно оформленных данных. Важно уметь выбрать масштаб, ровно ставить точки и подписывать оси так правильно. 3. Как выбирать надёжный метод измерений (очень важно!) Метод рядов, прокатывания, усреднения, палетки, заклинивания, планшета — это базовый минимум любого начинающего физика. А ведь есть ещё задачи на электричество, теплоту, оптику, магнетизм и механику! Экспериментальные задачи решаются намного проще, когда вы уже знакомы с методом. 4. Как считать погрешности Нужно разобраться, какие бывают погрешности: приборная, случайная, округления, в чем разница между прямой и косвенной погрешностью. В младших классах достаточно начального понимания, а с девятого нужно очень хорошо уметь оценивать и аккуратно считать погрешности.

Всё это не является чем-то недосягаемым и приходит с практикой.

Если эти навыки есть — эксперимент перестаёт быть хаосом, и ученик справляется увереннее и теряет меньше баллов на технических деталях. 👉 В следующем посте разберём, как именно этому можно научиться. Один лайк, и этим вечером мы выложим мысли великих о физическом практикуме.

Задача со Всероса или почему к праку нужно готовиться Много лет назад на ВСОШ по физике встретилась такая задача: Найти коэффициент трения дерева о дерево. Оборудование: – 2 деревянные линейки – лист миллиметровой бумаги И всё! Любого неподготовленного человека эта задача вводит в ступор – что вообще можно сделать с двумя линейками и листом бумаги?! Но для тех, кто готовится к экспериментальному туру, подобные методы уже стали классикой – ребята успели набить руку, и понимают, как расшевелить задачу. Предлагаем вам подумать некоторое время над задачей самостоятельно, а затем можно посмотреть решение в видео от Яна Сергеевича. P. S. Если вы поставите 🔥, нам будет очень приятно. P. P. S. У нас есть очень крутые теоретические материалы по силе трения. Нужно ли публиковать?

🔎 Что на самом деле вызывает трудности на экспериментальном туре Когда родители слышат слово “эксперимент”, многие представляют школьную лабораторную: что-то измерили, что-то построили — и готово. Но на олимпиаде всё работает по-другому. Даже если сама установка кажется простой, ребёнку нужно: — понять, какая величина главная, — выбрать метод измерения, а не хвататься за первый попавшийся, — сделать серию измерений, а не одно-два, — правильно оценить погрешности (и помнить, как они суммируются), — построить график по правилам, с корректными крестами ошибок, — линеаризовать зависимость, если она нелинейная, — сформулировать выводы, которые соответствуют условию задачи. И всё это — за ограниченное время. Большинство сильных детей теряются не из-за физики, а потому что никто не учит их работе с экспериментальной задачей как с исследованием, где важна логика, аккуратность, проверка себя, оформление. Эта разница хорошо видна даже в материалах по практикуму: там много внимания уделено именно погрешностям, графикам и оформлению, а не сложным формулам (примеры можно будет посмотреть в файлах, которые мы выложим при наборе реакций на прошлый пост). 👉 В следующем посте расскажем, как подготовка помогает ребёнку чувствовать себя уверенно на экспериментальном туре — даже если раньше он путался в погрешностях или графиках.

🧪 Почему школа не готовит к экспериментальному туру У родителей часто возникает вопрос: «Почему ребёнок уверенно решает теорию, но теряется на практикуме?» Ответ простой: школьные лабораторные и олимпиадный эксперимент — это два разных мира. В школе ребёнок работает по готовому алгоритму: — что измерять, — как измерять, — как оформлять. На олимпиаде всё иначе: — нужно самому выбрать метод, — оценить погрешности, — построить корректный график с “крестами ошибок”, — привести величины к правильному виду, — и сделать выводы, которые соответствуют условию задачи. Именно здесь сильные дети чаще всего теряют баллы — не из-за незнания физики, а из-за отсутствия опыта оформления и обработки результатов. Это нормальная ситуация: обычной школе просто некогда этому учить. Поэтому ребёнок может всё понять по смыслу, но потерять 5–10 баллов только на том, что: — погрешность посчитана неверно, — график оформлен не по правилам, — выводы не совпадают с форматом проверки. 👉 Мы можем выложить бесплатную подборку материалов по экспериментальному туру — с разбором погрешностей, правилами оформления, примерами правильных графиков и типичных ошибок. Это те файлы, которыми пользуются сильные ученики при подготовке. Когда под этим постом будет 50 🔥, мы опубликуем материалы.

❗️Раскрываем ответы к загадкам Первое фото – это задача «Люминесценция» с Международной олимпиады по экспериментальной физике для 11-го класса Среди приборов там были следующие: Фотоприемники:  1 Ваш глаз 2 Фотодиод (в черной коробке) с мультиметром Второе фото – задача «Неизвестный газ» для 10-11 классов, где требовалось оценить давление насыщенного пара вещества, а также измерить молярную массу неизвестного вещества. Третье фото – это дженга, настольная игра, в которую играли участники этой международной олимпиады. ❤️

А тут? 😁

🔍 Почему сильные дети теряются на экспериментальном туре Многие ребята уверенно решают олимпиадные задачи по физике. Но как только начинается экспериментальный тур даже сильные школьники чувствуют себя неуверенно. И дело не в том, что ребёнок слабее других. 📍 Эксперимент — это совсем другой формат: — незнакомая установка, с комплектом специально под задачу, — нет инструкций и подсказок, — нужно самому понять физическую идею, — решить, что измерять и как, — а затем ещё и правильно оформить решение. По наблюдениям жюри (а мы более 10 лет в жюри различных олимпиад), дети часто теряют баллы не из-за незнания законов физики, а из-за: — неправильно снятых измерений, — путаницы в логике рассуждений или обосновании метода, — ошибок в арифметике или погрешностях, — недостаточного оформления. И это нормально – школа почти не даёт опыта работы с незнакомыми установками, и этому действительно нужно учиться отдельно. 👇 Расскажите, был ли у вашего ребёнка опыт экспериментального тура? Как он его воспринял? P. S. Ставьте 🔥, если хочется больше постов про эксперимент.

🎄 Олимпиады по физике: что писать в декабре? Сезон отборочных этапов потихоньку подходит к концу. Не пропустите их, чтобы в 2026 году иметь максимум шансов получить диплом 👇 БИБН (7–11 классы) 🔵 Уровень III Очный отборочный 6–7 декабря Росатом (7–11 классы) 🔵 Уровень I 🔵 Вуз-организатор: МИФИ Дистанционный отборочный проходит до 21 декабря Бельчонок (2–11 классы) 🔵 Уровень III 🔵 Вуз-организатор: СФУ Отбор продолжается до 13 января Изумруд (8–11 классы) 🔵 Уровень III 🔵 Вуз-организатор: УрФУ Отбор продолжается до 18 января

Что можно ухватить на Черной пятнице кроме физики? Курсы и интенсивы по олимпиадной математике, программированию, а также бонусы и подарки! 📥 Выбирайте карточку для своего класса — там все доступные предложения Узнать подробности и записаться на занятия с двойной выгодой можно в нашем боте. Переходите по ссылке ниже и выбирайте то, что подходит именно вам! БОТ ЧЕРНОЙ ПЯТНИЦЫ Торопитесь! Завтра в 22:00 все бонусы превратятся в тыкву, и придется ждать следующего года 🎃

Занимаетесь физикой — математика в подарок! Эти два предмета неразделимы друг от друга: все физические процессы описываются через уравнения, мат. модели, графики Нередко случается такое, что физика в задаче понятна, а вот математических знаний, чтобы ее решить, ученику не хватает Поэтому на Черную пятницу мы собрали комбо «Математика для физиков»: ➕ записываетесь на занятия по олимпиадной физике (6 месяцев) ➕ получаете видеокурс по олимпиадной математике в подарок Два курса по цене одного — это не только выгодно, но и очень удобно: 🔴весь видеокурс в записи — можно самим выбирать время для учебы 🔴изучаете два предмета без ущерба основным занятиям 🔴это полностью самостоятельный курс: одновременно вы и «подтягиваете» знания для физики, и неплохо готовитесь к олимпиадам по математике ⬇️ Вся информация в боте. Заходите, смотрите и усиливайте вашу подготовку ХОЧУ В ПОДАРОК ВИДЕОКУРС

🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 Началось! Те самые 4 дня в году, когда можно усилить учебную траекторию ребёнка с максимальной пользой. С 25 по 28 ноября включительно: 🎁к каждому абонементу двойные подарки 🔴больше практики, больше уверенности, больше прогресса 🔴видеокурс, который усиливает любую программу — в подарок 🔴возможность пройти вперёд за те же деньги Это не просто «скидки». Это шанс удвоить эффект от занятий, получить дополнительную практику и дать ребёнку уверенный рывок перед активным олимпиадным сезоном. ⬇️Все предложения уже открыты в боте. Переходите сейчас — самое выгодное время года! ЧЁРНАЯ ПЯТНИЦА НАЧАЛАСЬ ЧЁРНАЯ ПЯТНИЦА НАЧАЛАСЬ ЧЁРНАЯ ПЯТНИЦА НАЧАЛАСЬ

📥 Черная пятница в Олмат — уже скоро Это тот короткий момент в году, когда можно значительно усилить подготовку ребенка всего одним решением С 25 по 28 ноября вы сможете расширить образовательную траекторию: добавить к текущим занятиям новые инструменты, получить подарки и бонусы — чтобы ребенок рос быстрее и увереннее Если вы хотели бы: 🔘 Усилить подготовку по физике 🔘 Побеждать в олимпиадах по другим предметам 🔘 Получить дополнительные материалы и подарки 🔘 Или взять обучение вперед по выгодным условиям В Черную пятницу у вас появится такая возможность — всего на 4 дня! ⬇️ Подробности раскроем чуть позже, а пока — переходите в бота по ссылке ниже Там мы расскажем, что для вас готовим и как использовать этот период с максимальной выгодой ЧЁРНАЯ ПЯТНИЦА ЧЁРНАЯ ПЯТНИЦА ЧЁРНАЯ ПЯТНИЦА

Знакомьтесь, наши преподаватели! Представьте, что у вашего ребенка появилась возможность не просто заниматься физикой, а учиться у педагогов, которые: 🔵Не просто «знают физику», а понимают весь путь подготовки: от самых основ до победы на ВсОШ 🔵Умеют объяснить сложные физические законы простым языком, чтобы каждый ученик усвоил материал 🔵Регулярно помогают ребятам побеждать на олимпиадах и имеют четкий план обучения, построенный на многолетнем опыте Именно такие люди преподают на наших курсах — тренеры сборных, лауреаты образовательных премий и грантов, члены жюри и составители олимпиад 👆В карточках рассказываем, кто ведет ваши занятия и почему мы так ими гордимся ⏩Выбрать курс и записаться можно на нашем сайте⏪

❤️‍🩹 Как помочь ребенку не выгореть от олимпиад? Даже самые увлеченные ученики иногда теряют интерес. Постоянные занятия, домашки, задачи, пробники — и вот физика уже не вдохновляет, а утомляет Родителям в этот момент важно не «дожимать», а помочь ребенку вернуть вкус к учебе 👆 В карточках — три простых шага для этого На наших курсах преподаватели тоже внимательно следят за балансом — помогают ребятам не просто учиться, но и сохранять интерес к физике и уверенность в себе ✨ Если хотите быть спокойными не только за олимпиадные успехи, но и за состояние своего ребенка, переходите на сайт — поможем подобрать группу и начать занятия ⏩Выбрать курс и записаться⏪

Роль окружения в подготовке к олимпиадам Можно решать задачи в одиночку. А можно — расти в олимпиадной среде. Кажется, разница небольшая, но на деле — огромная Когда занимаешься один, легко потерять ориентиры: непонятно, насколько ты продвинулся, как оценивают твои решения, с кем себя сравнивать. Иногда кажется, что все вокруг умнее, а ты просто топчешься на месте… Но стоит попасть в среду, где ребята «живут олимпиадами», и все меняется: ⠀

⭐️ Вы видите, как другие решают, обсуждают, спорят ⭐️ Учитесь у сильных ребят и вдохновляете тех, кто рядом ⭐️ Получаете поддержку, когда что-то не получается

А еще олимпиадное сообщество мотивирует Когда к нам на занятия приходят новички, первое, что они видят — ребят, по-настоящему увлеченных олимпиадами, учебой и физикой Сразу же возникает вопрос: «Неужели это настолько интересно? Надо и мне попробовать!» Постепенно любопытство перерастает в увлечение, а увлечение — в желание узнавать больше. И это желание, в сочетании с регулярной подготовкой, неизбежно приводит к победам Чтобы ощутить на себе эту «магию» окружения и почувствовать себя частью сообщества, приходите к нам на занятия! Подберем группу по вашему уровню знаний❤️ ⏩Узнать подробности и выбрать курс ⏪

📕 Олимпиады по физике на ноябрь Для удобства собрали все в один пост с ссылками и датами: читайте, сохраняйте, участвуйте 👇 ВсОШ, муниципальный этап (7–11 классы) Даты зависят от региона! Уточните их заранее, чтобы не пропустить олимпиаду В Москве — 5 ноября для 7–8 классов, 6 ноября для 9–11 классов МОШ (7–11 классы) 🔵 Уровень I Дистанционный отборочный пишем 11–17 ноября Всесибирская олимпиада (7–11 классы) 🔵 Уровень II 🔵 Вуз-организатор: НГУ Очный отборочный пройдет 9 ноября, выбирайте площадку Ломоносов (7–11 классы) 🔵 Уровень I 🔵 Вуз-организатор: МГУ Отборочный по физике пройдет с 7 по 14 ноября Надежда Энергетики (7–11 классы) 🔵 Уровень III 🔵 Вузы-организаторы: МЭИ, СФУ, ИГЭУ, КГЭУ Дистанционный отборочный 15 ноября. Начало в 11:00 по Москве Шаг в будущее (7–11 классы) 🔵 Уровень II 🔵 Вуз-организатор: МГТУ им. Баумана Вторая волна отбора проходит заочно, 7–10 ноября 🔥 — если было полезно