даша, которая тич 💘
😎 я для ELT как дуров для IT тут про: • мульти-продвижение педагога в соц.сетях • набор аудитории без лишних вложений • лайфстайл онлайн-тьютора реклама: https://t.me/adsfortutors/139
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram даша, которая тич 💘
El canal даша, которая тич 💘 (@dasha_teach) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 338 suscriptores, ocupando la posición 586 en la categoría Lingüística y el puesto 56 871 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 338 suscriptores.
Según los últimos datos del 28 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 30, y en las últimas 24 horas de 13, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 26.72%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.23% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 022 visualizaciones. En el primer día suele acumular 591 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 25.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como pinterest, пин, christmas, репетитор, reading.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“😎 я для ELT как дуров для IT
тут про:
• мульти-продвижение педагога в соц.сетях
• набор аудитории без лишних вложений
• лайфстайл онлайн-тьютора
реклама: https://t.me/adsfortutors/139”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 29 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Lingüística.
Prompt to Print — это обучение для преподавателей, которые хотят не просто пользоваться нейросетями, а создавать с их помощью полноценные учебные материалы для уроков.🎁 А ещё вместе с курсом вы получаете около 200 готовых учебных материалов по грамматике, лексике, чтению, фонике, speaking, writing, CLIL и другим категориям. Подробнее 👉 ТУТ 👈 Приобрести доступ: • 990 ₽ (без обратной связи) — payform.ru/5bbYBDv/ • 1490 ₽ (с обратной связью) — payform.ru/45bYBER/ Ссылка на курс придёт в течение 5-10 минут после оплаты на указанную эл.почту! Доступна покупка из разных стран 🗺 💌 При возникновении вопросов — пишите в личные сообщения @AshaGubernatorova.
На курсе мы с нуля научим преподавателей создавать с помощью нейросетей полноценные учебные материалы для уроков, причём не по принципу уже готовых промптов (хотя они тоже есть), а с пониманием самого процесса.Вас ждут уроки по темам: 💡 анатомия учебного материала: из чего он состоит и почему одни задания работают, а другие выглядят красиво, но бесполезны; 🌟 как AI понимает запросы и почему по одному промту получается вау, а по другому — визуальный хаос; 💡 архитектура сильного промта, чтобы вы могли создавать материалы под любую тему, возраст, уровень и учебную цель; 🌟 30 визуальных стилей, которые можно использовать для оформления материалов; 💡 20 категорий и 160 форматов учебных материалов — от vocabulary и grammar до critical thinking, CLIL, проектов и творчества; 🌟 итерацию, то есть как дорабатывать результат от «неплохо» до действительно сильного материала. После курса вы не будете зависеть от того, что уже кто-то создал до вас, а сможете сами делать материалы для личного использования и на продажу! Приобрести доступ: • 990 ₽ (без обратной связи) — https://payform.ru/5bbYBDv/ • 1490 ₽ (с обратной связью) — https://payform.ru/45bYBER/ Ссылка на курс придёт в течение 5-10 минут после оплаты на указанную эл.почту! Доступна покупка из разных стран 🤩 💌 При возникновении вопросов — пишите в личные сообщения @AshaGubernatorova.
