منصة ايفولف للخدمات الطلابية
لطلب المساعدة في حلول الاختبارات والمشاريع والواجبات والمشاريع والأبحاث بجودة عالية وثقة وضمان الفل مارك : https://wa.me/+966548744915 او @Studservises
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram منصة ايفولف للخدمات الطلابية
El canal منصة ايفولف للخدمات الطلابية (@evolvesol) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 421 suscriptores, ocupando la posición 13 058 en la categoría Educación y el puesto 4 836 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 421 suscriptores.
Según los últimos datos del 03 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -164, y en las últimas 24 horas de -25, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 18.45%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 846 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 3.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como تَسرِيب, فِتر, بَيَان, حَجز, حَلّ.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“لطلب المساعدة في حلول الاختبارات والمشاريع والواجبات والمشاريع والأبحاث بجودة عالية وثقة
وضمان الفل مارك :
https://wa.me/+966548744915
او
@Studservises”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 04 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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