Study with Me || أدرُس مَعي
• هذا صفك الثاني بعد الدوام • عِبارة عن دِراسة جماعية مع طُلاب في جميع المراحِل الدراسية. • التَجَمع: @studysaif6 • المَهامّ: @AchievementsSWM • التَّحَدِّيات: @challengeswm @stydywithme6 :قَناة السَّادِس •
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Study with Me || أدرُس مَعي
El canal Study with Me || أدرُس مَعي (@gt_sd) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 14 063 suscriptores, ocupando la posición 14 070 en la categoría Educación y el puesto 8 330 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 14 063 suscriptores.
Según los últimos datos del 30 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -86, y en las últimas 24 horas de -12, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 3.13%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.48% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 440 visualizaciones. En el primer día suele acumular 349 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 7.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“• هذا صفك الثاني بعد الدوام
• عِبارة عن دِراسة جماعية مع طُلاب في جميع المراحِل الدراسية.
• التَجَمع: @studysaif6
• المَهامّ: @AchievementsSWM
• التَّحَدِّيات: @challengeswm
@stydywithme6 :قَناة السَّادِس •”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 31 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
