es
Feedback
الرخصة المهنية علوم إدارية

الرخصة المهنية علوم إدارية

Ir al canal en Telegram

لاتنسوني من الدعاء 🦋

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram الرخصة المهنية علوم إدارية

El canal الرخصة المهنية علوم إدارية (@eloome2) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 243 suscriptores, ocupando la posición 13 213 en la categoría Educación y el puesto 4 886 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 243 suscriptores.

Según los últimos datos del 05 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -71, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مَورِد, هَدَف, إِنتَاج, مُنحِن, تَخطِيط.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
لاتنسوني من الدعاء 🦋

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 06 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

15 243
Suscriptores
Sin datos24 horas
-47 días
-7130 días
Archivo de publicaciones
الشكل يوضح منحنى إمكانيات الإنتاج لبلدين: البلد (أ) البلد (ب) وهو يبين الحدود القصوى للإنتاج لسلعتين عند الاستخدام الكامل للموارد كل نقطه على المنحنى تمثل الافضل والنقطة خارج المنحنى تمثل لايمكن الوصول اليها والنقطة داخل المنحنى عدم الاستخدام الأمثل وقد يكون بطاله هنا داخلين بعض المحور الرأسي (ص): يمثل السلعة ص (صناعية) المحور الأفقي (س): يمثل السلعة س (زراعية) أي نقطة على أي منحنى تعني: إنتاج كميتين من السلعتين مع استخدام كامل للموارد.  تفسر منحنى البلد (أ) منحنى البلد (أ) أكثر انحدارًا وأقل امتدادًا على محور س(بطن المنحنى داخل لليسار ) أقصى إنتاجه من: ٠ السلعة ص = 140 ٠ السلعة س = 80 ماذا يعني ذلك؟ منحنى البلد (أ) متخصص نسبيًا في السلعة ص (الصناعية) لديه موارد أو مهارات أو تكنولوجيا أفضل في الإنتاج الصناعي تكلفة إنتاج السلعة س لديه مرتفعة نسبيًا تفسير منحنى البلد (ب) منحنى البلد (ب) أكثر انبساطًا وأوسع امتدادًا على محور س (بطن المنحنى ممتد لليمين) أقصى إنتاجه من: السلعة ص = 80 السلعة س = 160 ماذا يعني ذلك؟ ٠ البلد (ب) متخصص نسبيا في ٠ السلعة س (الزراعية) ٠ لديه وفرة في عنصر الإنتاج المناسب للزراعة (الأرض أو العمل) ٠ تكلفة إنتاج السلعة س لديه أقل نسبيًا إذا المنحنى مقوس للخارج بسبب: ٠ اختلاف كفاءة الموارد ٠ قانون التكلفة البديلة المتزايدة ٠ كلما زاد إنتاج سلعة، زادت التضحية من السلعة الأخرى يوضح الشكل أن اختلاف منحنيات إمكانيات الإنتاج بين الدول يرجع إلى اختلاف الموارد وعناصر الإنتاج، مما يؤدي إلى اختلاف الميزة النسبية، وهو الأساس في التخصص والتبادل التجاري الدولي.

ورد في قياس
ورد في قياس

‏زيادة إنتاج سلعة ما على منحنى إمكانية الإنتاج تؤدي إلى
Anonymous voting

‏انتقلت النقطة G إلى النقطة B ماذا يعني
Anonymous voting

تشير نقطة B على منحنى الإنتاج إلى
Anonymous voting

نقطة G على منحنى الإنتاج
Anonymous voting

نقطة F على منحنى الإنتاج تمثل :
Anonymous voting

نقطة C على منحنى الإنتاج تمثل :
Anonymous voting

المجموعة السادسة: التخطيط والقرار الإداري 1. يخطط محمد كمدير للإدارة العامة للمشتريات بتحديد موارد جديدة، بينما عصام يخطط تكتيكياً، وفهد وماجد لتحقيق الهدف، من منهم يخطط تخطيطاً طويل أجل؟ • أ- عصام • ب- فهد • ج- محمد (✓) (لأنه مدير إدارة عامة ويركز على الموارد الجديدة وهي خطط استراتيجية) • د- ماجد 2. تقدير الأرباح المتوقعة خلال السنة والتصور للمستقبل يعبر عن:أ- وضع الافتراضات (✓) • ب- تحديد الهدف • ج- اختيار البدائل • د- تقويم ونتيجة 3. كأحد خطوات التخطيط، عندما تبنى المفاضلة بين مقترحات حددت سلفاً وكونها لا تتعارض مع السياسات، فنحن في مرحلة:أ- الاختيار من بين البدائل (✓) • ب- تحديد الهدف • ج- التنفيذ • د- التقييم 4. الخطوة الأولى من خطوات التخطيط هي (....) بينما الخطوة الأخيرة هي (....): • أ- التنفيذ والتقويم - تحديد الأهداف • ب- تحديد الأهداف - التنفيذ والتقويم (✓) • ج- وضع الافتراضات - اختيار البدائل • د- التنفيذ والحكم - تحديد الهدف المجموعة السابعة: الرقابة والوظائف الإدارية 5. من أهم أهداف الرقابة والمتمثل بمفهومها هو:أ- قياس الأداء وتصحيح الانحرافات (✓) • ب- قياس الأهداف والمتابعة المستمرة • ج- المتابعة المكثفة للأداء • د- التوازن بين العمل والعاملين 6. التفتيش المفاجئ للطلاب لضمان عدم الانتهاك والمخالفة، يصنف كرقابة: • أ- حسب الأداء • ب- حسب الدراسة • ج- حسب الجهة • د- حسب الزمن (✓) 7. تواجد منتدبين من ديوان المحاسبة بالقسم المالي بالشركات لضمان سير العمل، يعد رقابة: • أ- حسب الأداء • ب- حسب الدراسة • ج- حسب الجهة (✓) (رقابة خارجية) • د- حسب الزمن 8. يقوم مدير أحد المطاعم بالإشراف اليومي على موظفي الحسابات والجرد... هذا المدير يتبع سياسة رقابية تصف فكرة: • أ- الرقابة المنتظمة الدورية • ب- الرقابة اللاحقة والبعدية • ج- الرقابة المستمرة الآنية والمتزامنة (✓) • د- الرقابة السابقة الوقائية والقبلية المجموعة الثامنة: القيادة والسلطة والاتصال 9. العلم والخبرة والمهارة والتأثير النفسي والإعجاب والكاريزما، جميعها عوامل تندرج تحت: • أ- سلطة المنصب • ب- السلطة الشخصية (✓) • ج- السلطة الرسمية • د- السلطة الشرعية 10. قيادة تترجم بثقة الرئيس بالمرؤوسين ولكن ليس بصفة كاملة وحتمية ورغبته بالسيطرة على بعض القرارات: • أ- مشاركة • ب- ديكتاتورية • ج- أوتوقراطية (✓) • د- حرة وظيفة 11. أرسل مدير التسويق تعميماً لمدير قسم التوزيع، نوع الاتصال الواقع هنا:أ- اتصال أفقي (✓) (بين مدراء في نفس المستوى الإداري) • ب- اتصال صاعد • ج- اتصال هابط • د- اتصال رأسي صاعد وهابط 12. عندما تنشر وزارة التعليم تعاميم وقرارات أنظمة الموارد البشرية لعامة من يعملون بالقطاع التعليمي، هذا يعد اتصالاً: • أ- واضحاً وشفافاً • ب- أفقياً ومتناظراً • ج- صاعداً تصاعدياً • د- هابطاً تنازلياً (✓) المجموعة التاسعة: الموارد البشرية والجودة 13. استخدام جميع العناصر والموارد بشكل أمثل وكفؤ، تشير إلى: • أ- الجودة • ب- الكفاءة (✓) • ج- الفاعلية • د- الإنتاجية 14. جميع ما يلي حوافز "غير مادية" ماعدا:أ- الأسهم (✓) (حافز مادي) • ب- التكريم والشهادة • ج- الاحتفال • د- الأوسمة 15. قدرة المنتج أو الخدمة وميزتها القوية والفعالة في الوفاء بتوقعات المستهلك من أول مرة وكل مرة:أ- الجودة الشاملة (✓) • ب- الرؤية الاستراتيجية • ج- إدارة المنتج • د- ريادة الأعمال

حل أسئلة الرخصة المهنية (الإدارة) - كامل الخيارات المجموعة الأولى: وظائف الإدارة والعملية الإدارية 1. يسعى المدير أحمد لتحديد أولويات، بينما عفاف مسؤولة عن توزيع المهام، وبدر يحفز الأفراد، وخالد يتابع الأداء. العناصر هي: • أ- تنظيم - تخطيط - توجيه - رقابة • ب- تخطيط - إشراف - تنظيم - رقابة • ج- إشراف - تنظيم - توجيه - تنسيق • د- تخطيط - تنظيم - توجيه - رقابة (✓) 2. الأولى تركز على الأهداف والمستقبل، والثانية هي أركان التخطيط من سياسات وإجراءات: • أ- وسائل التخطيط - خصائص التخطيط • ب- خصائص التخطيط - عناصر التخطيط • ج- عناصر التخطيط - خصائص التخطيط (✓) • د- لماذا نخطط - ماهو الهدف 3. (1-مبادئ وقوانين، 2-أوامر تتعلق بالتصرفات، 3-سلسلة خطوات متكررة):أ- السياسات - القواعد - الإجراءات (✓) • ب- القواعد - السياسات - الإجراءات • ج- السياسات - الأهداف - القواعد • د- السياسات - القواعد - الأهداف والأحداث 4. أي مما يلي يعتبر هدفاً صحيحاً (SMART): • أ- حققنا زيادة في نهاية 2023 بنسبة 10% • ب- سنحقق زيادة في المبيعات سنة 2026 بنسبة 22% • ج- سنحقق زيادة في المبيعات في المستقبل • د- سنحقق زيادة في المبيعات بنسبة 20% في سنة 2025 (✓) المجموعة الثانية: الرقابة والقيادة 5. المعيار الأساسي في الرقابة للتأكد أن الأعمال نفذت بشكل صحيح: • أ- قياس الأداء • ب- تصحيح الانحرافات • ج- التأكد من أن المنفذ وفق المطلوب (✓) • د- تصحيح الأخطاء 6. أسماء تتنبأ بالأخطاء قبل وقوعها، وملك تصحح الأخطاء التي وقعت، الترتيب هو: • أ- أولية - لاحقة بعدية - تطويرية • ب- أولية - تطويرية - لاحقة بعدية • ج- أولية - قبلية - بعدية لاحقة (✓) • د- أولية - مشاركة - ما بعد القياس 7. مدير علاقته أبوية وحميمية، لكنه يطلع على جميع القرارات وهو المسؤول الأول: • أ- تسلطية استبدادية • ب- ديمقراطية مشاركة • ج- ديمقراطية تشاورية • د- أوتوقراطية استبدادية (✓) المجموعة الثالثة: التنظيم والهياكل 8. الربط بين أجزاء العمل وانعدام الازدواجية والتضارب هو مبدأ:أ- التنسيق (✓) • ب- المرونة • ج- التخصص • د- التفويض 9. إصدار وتفعيل الأمر وتحفيز العاملين وحثهم على التنفيذ:أ- عناصر التوجيه (✓) • ب- عناصر التخطيط • ج- عناصر التنظيم • د- عناصر رسمية للرقابة 10. الشكل التنظيمي (الرئيس -> نائب الرئيس للتسويق، نائب الرئيس للتصنيع...) يمثل: • أ- لنوع المنتج والإنتاج • ب- المختلط والعملاء • ج- المصفوفي • د- الوظيفي (✓) المجموعة الرابعة: الشبكة الإدارية ورواد الأعمال 11. نمط (منتصف الشبكة) يعرف بالإدارة المتوازنة: • أ- 5,5 (0,5 - 9,9) • ب- 5,5 (✓) • ج- 1,9 • د- 9,1 12. نمط قيادة متسلط (اهتمام عالٍ بالإنتاج ومنعدم بالبشر): • أ- 1,1 • ب- 9,9 • ج- 9,1 (✓) • د- 1,9 13. واحدة مما يلي ليست من صفات رواد الأعمال: • أ- المخاطرة • ب- المرونة • ج- المحاكاة (✓) • د- الشغف المجموعة الخامسة: متفرقات إدارية 14. تحديد الأعمال والسياسات والمهام المرتبطة لتحقيق الأهداف:أ- التخطيط (✓) • ب- الرقابة • ج- التوجيه • د- التنظيم 15. تملك هند مطعماً.. هدفها "تحقيق مبيعات تتخطى مبيعات 2023"، يصنف كهدف: • أ- غير واقعي • ب- غير نظامي ومشروع • ج- غير واضح • د- غير قابل للقياس (✓) (لأن كلمة "تتخطى" غير محددة برقم دقيق) 16. التفتيش المفاجئ للطلاب لضمان عدم الانتهاك، يصنف كرقابة: • أ- حسب الأداء • ب- حسب الدراسة • ج- حسب الجهة • د- حسب الزمن (✓)

منصة دوز نزلوا مراجعات مفتوحة بدايتها من هنا 💕 https://t.me/doozedu/2709

محاضرة محاسبة 9

محاضرة محاسبة 8

محاضرة محاسبة 7

محاضرة محاسبة 6

محاضرة محاسبة 5

محاضرة محاسبة 4

محاضرة محاسبة 3

محاضرة محاسبة 2